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中國音樂史多元化分析論文

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  《中國音樂史》是普通高等學(xué)校音樂學(xué)(教師教育)本科專業(yè)的一門必修課程,它對完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)體系,拓寬學(xué)生音樂視野,提高音樂審美能力和分析能力,提高音樂專業(yè)學(xué)生的文化品位與格調(diào),樹立辯證唯物史觀,適應(yīng)新時期基礎(chǔ)音樂教育需要的人才具有獨特的價值。。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心準(zhǔn)備的:中國音樂史多元化分析相關(guān)論文,內(nèi)容僅供參考,歡迎閱讀!

  中國音樂史多元化分析全文如下:

  摘要:中國上下五千年的發(fā)展歷史,令這片土地上孕育了悠久的文明以及深厚的文化,在這段古老的歷史中,中華民族無論是社會發(fā)展、民族建設(shè)還是經(jīng)濟(jì)文化都有了飛速的發(fā)展,通過自身的領(lǐng)悟以及與世界各個民族之間的文化交流,將多元化的發(fā)展帶入到了每一個領(lǐng)域之中,形成了有著中國特色的經(jīng)濟(jì)文化基礎(chǔ)。對于中國音樂史來說,早期的中國民族音樂,用它們獨有的地方特色在音樂史中占據(jù)了一席之地,而之后,隨著與西方文化交流日益密切,使西洋音樂在中國開始扎根生長,這樣多元化的發(fā)展歷史,從各個角度推動了中國音樂領(lǐng)域的發(fā)展。

  縱觀中國幾千年來音樂的發(fā)展歷史,從有著文字記載的時代開始,音樂就一直存在于民族發(fā)展的每一個階段,對于當(dāng)時時代文化起到了豐富的作用。對于我國來說,對于音樂的發(fā)展不僅僅是鼓勵本民族音樂的進(jìn)步,另一個方面也在通過與各個國家之間的文化交流,來引進(jìn)外來音樂文化豐富我國的音樂發(fā)展歷史,這樣多元化的發(fā)展,充分的展現(xiàn)了我國百花齊放、百家爭鳴的和諧社會發(fā)展氛圍,不僅令音樂文化的發(fā)展格局得以擴(kuò)大,還從根本上面將音樂的發(fā)展形式進(jìn)行融合,令其多元化的發(fā)展得到了前所未有的繁榮景象。

  一、民族音樂與西洋音樂

  分析中國音樂歷史中的多元化,那么就一定不能忽略中國的民族音樂以及西洋音樂對于多元化的推進(jìn)。對于中國來說,無數(shù)年的發(fā)展歷史孕育了各個民族之間令人驚嘆的音樂形式以及傳統(tǒng)樂器,這樣不同的藝術(shù)形態(tài),不僅令國人對于他們進(jìn)行了解和學(xué)習(xí),在世界范圍內(nèi)也有著一定的知名度。而從西洋音樂上面來說,自從我國與國外進(jìn)行友好交流之后,該音樂形式就在我國開始了傳播,無論是鋼琴、小提琴等西洋樂器,還是西方的音樂意識形態(tài),都與我國本民族的音樂發(fā)展進(jìn)行了融合。從現(xiàn)有的音樂格局上面來看,無論是音樂的創(chuàng)作還是樂隊的演奏,都會將民族音樂與西洋音樂進(jìn)行互相的融合利用,在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)演奏的時候,也會對西洋樂器的演奏指法進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣融匯貫通的演奏,才能夠保證將多個民族之間的音樂文化進(jìn)行發(fā)揚(yáng)創(chuàng)作,開辟出屬于我們自己的音樂特色。民族音樂與西洋音樂中,除了樂器的不同之外,更多的是體現(xiàn)在音樂的創(chuàng)作態(tài)度上面,在創(chuàng)作內(nèi)容上面,都是根據(jù)本國的基本文化和民俗進(jìn)行創(chuàng)作的,了解其他國家的音樂,其實是通過另一種手法了解各個國家之間的民族文化,加深我們對于外國人民生活的認(rèn)識。

  從中國音樂史多元化的角度來說,西洋音樂與傳統(tǒng)民族音樂的交流,正是其多元化發(fā)展的重要步驟,只有令音樂發(fā)展海納百川,才能夠打破我國幾千年來固有的音樂構(gòu)架,令中國的音樂文化走向世界音樂的大舞臺之中。

  二、傳統(tǒng)音樂形式與流行音樂形式

  在音樂的發(fā)展歷史中,文化的交流除了將西方的一系列音樂樂器代入中國來之外,也將多種音樂形式傳入了中國。爵士樂、搖滾樂,甚至拉丁舞、踢踏舞都成為了我國音樂中多元化的音樂形式之一。相較于早期的傳統(tǒng)音樂形式,這些帶有獨特特色的音樂將中國音樂形式的整體進(jìn)行了改變,國民對于流行元素的追求更甚從前,不論是歐洲的古典音樂、日韓的流行音樂還是臺灣的通俗音樂,都成為了發(fā)展歷史中的主流音樂形式。現(xiàn)階段,音樂市場上面講傳統(tǒng)元素與流行元素進(jìn)行不斷地融合,令音樂更加豐富多彩,也增加了人們對于音樂模式的選擇種類。在傳統(tǒng)音樂中,多是加入了民族對于音樂的認(rèn)識態(tài)度,以革命時期的“紅色”歌曲為例子,我們就可以發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作者通過音樂表達(dá)了對于當(dāng)時社會狀態(tài),生活模式的一種態(tài)度,不僅能夠激勵當(dāng)時的人們對于革命的熱情,還能夠從音樂上進(jìn)行文化的傳承。由此看來,其他國家的不同創(chuàng)作形式,也是反映了當(dāng)時社會的發(fā)展歷史。這樣多元化的音樂發(fā)展,令我們對于其他國家的歷史了解更為深刻,成為了人們認(rèn)識世界的窗口。

  對于傳統(tǒng)與流行音樂來說,這樣的多元化發(fā)展,不僅將流行音樂加入了更多的歷史文化內(nèi)涵,使其發(fā)展能夠更為本土化而受人注意,還令傳統(tǒng)音樂元素模式不會被市場和大眾所遺忘,取其精華、去其糟粕,增加了多種音樂藝術(shù)形式,將音樂帶到了一種全新的發(fā)展之路上去。

  三、音樂多元化的發(fā)展

  對于音樂發(fā)展來說,一味的固步自封是不可取的發(fā)展模式,只有在其發(fā)展的過程中,以繼承本民族的優(yōu)秀文化為基礎(chǔ),吸收其他民族的優(yōu)秀文化,才能夠保證形成多元化的發(fā)展局面。從現(xiàn)在的音樂史發(fā)展來看我們可以發(fā)現(xiàn),音樂作各個文化的大熔爐,能夠?qū)⒏魃鳂拥囊魳诽厣问竭M(jìn)行融合,在融合的過程中,創(chuàng)造出屬于自己的音樂模式,這也正是音樂多元化發(fā)展最為重要的因素。想要達(dá)到一種前所未有的繁榮狀態(tài),就需要我們對于現(xiàn)存的文化進(jìn)行尊重和了解,將多元化的音樂發(fā)展觀念種植到我們自身的思想中來,保證對于音樂文化不偏袒、不苛刻,從心里上認(rèn)同民族傳統(tǒng)和流行的音樂模式,接受民族與西洋的各種樂器,學(xué)習(xí)各色的演奏方式,才能夠令音樂史的多元化發(fā)展繼續(xù)下去。

  音樂是無國界的,每一種新鮮而有特色的音樂模式,都是世界音樂的瑰寶,音樂的多元化,不僅意味著人民對于各個音樂元素寬容的接納程度,還從另一種角度展現(xiàn)了我國對待異族文化的觀點,豐富了我國千年來的音樂發(fā)展歷史。

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