工商管理優(yōu)秀畢業(yè)論文范文
工商管理優(yōu)秀畢業(yè)論文范文
工商管理對于企業(yè)發(fā)展來說,有著十分重要的影響,并且隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,工商管理在企業(yè)發(fā)展過程中的作用越顯突出。下面是學習啦小編為大家整理的工商管理優(yōu)秀畢業(yè)論文，供大家參考。
工商管理優(yōu)秀畢業(yè)論文范文一：案例教學工商管理論文
1.教學實踐中對于案例教學的應(yīng)用
1.1提高老師實務(wù)經(jīng)驗
案例教學身為一種技巧性和難度性較強的教學形式，需要老師不但具備較高的口語表達能力，還要具備能夠調(diào)動學生參與度和探討的能力，可以引領(lǐng)學生對案例理論的提高，讓其對案例內(nèi)所涵蓋的問題獲取更深層的理解?？梢栽谡n堂中引入較多的真實案例進行探討，通過講解，將理論和實際相結(jié)合，并且讓學生了解到企業(yè)真實運營執(zhí)行的過程里能夠發(fā)生的問題以及處理問題的方法，以此提高學生的注意力，體現(xiàn)出案例教學的效果。
1.2鍛煉學生的事務(wù)工作能力
對于這方面，可以通過案例分子報告的形式讓學生參與進來，通過學生分組，自行選擇想要分析的公司，通過報告綱領(lǐng)以及框架執(zhí)行分組報告。當報告完成以后，學生可以通過小組報告內(nèi)容進行探討，對于報告內(nèi)容所提及的信息來源、內(nèi)容、模式進行探討，并且在報告過程里需要學生進行評分當做小組報告成績。透過案例分析探討，學生能夠體會到所有小組報告內(nèi)容的深層意義，之后通過老師引導其他同學提出各種問題，通過小組成員進行回答。學生一定要總結(jié)自己在案例分析過程里具有的問題，乃至對案例理解和理論方面的收獲，最終構(gòu)成完整的書面報告。
1.3案例教學法學生教評成果
學校每學期末會進行一次老師教學評鑒，以此來掌握學生對于課程老師教學形式以及教學方式的認同感，通過教學評鑒的方式判斷教學品質(zhì)的程度。通過課程教學方式就是講案例教學法進行課程講解，通過教學結(jié)論看出學生對老師使用案例教學法的教學效果獲得的學生認同，通過教學評鑒的結(jié)論也能夠了解案例教學法的教學效果在工商管理系的教學是相對較好的教學形式。
2.案例教學法的工商管理課程教學模式設(shè)定
首先，案例設(shè)定和選擇。教學大綱是通過學科內(nèi)容和體系乃至教學規(guī)劃的標準編排的教學文件，通過綱領(lǐng)的方式制定了課程的教學目標與任務(wù)，知識、技能的范疇、深度及體系結(jié)構(gòu)，教學進度乃至教學方式的基本需求。案例的設(shè)定及選擇必須通過課程大綱進行，對于不同課程的知識點進行編輯和使用，只有把知識點正確的運用，才能夠較好的同理論教學相結(jié)合。其次，教學組織和編排。案例教學法在組織過程里通過各自性質(zhì)的案例進行劃分，針對引導型案例，應(yīng)當提早將案例材料教給學生，方便學生有充分的時間準備。學生通過探討后，以小組為單位發(fā)言，并在發(fā)言后，由老師進行點評和總結(jié)。再次，學生審核和評論。針對學生的審核和評論，可以分成兩個方面。其一，將所有小組探討過的案例以及發(fā)言狀況的評論，作為70%的成績，通常通過老師直接通過學生表現(xiàn)給予評論。其二，對所有學生在探討中的表現(xiàn)打分，占總成績的30%，通常由組長依據(jù)學生在案例探討中的表現(xiàn)評價。
3.結(jié)束語
工商管理課程可以建立學生的技能，提升分析能力以及觀察能力，構(gòu)成創(chuàng)新思維以及戰(zhàn)略思維，給學生未來進行高層管理奠定下良好的基礎(chǔ)。只有在課程中融合案例教學法，將理論應(yīng)用于實踐，才能夠在實踐中學會理論，提升學生的綜合能力。
工商管理優(yōu)秀畢業(yè)論文范文二：工商管理對經(jīng)濟發(fā)展的作用
一、工商管理對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用
1.應(yīng)該樹立良好的經(jīng)濟管理的觀念，為經(jīng)濟發(fā)展的良好發(fā)展打好基礎(chǔ)。工商管理部門樹立正確的管理意識，能夠讓他們的工作在正確的道路上前行，讓工商管理發(fā)揮為社會主義市場經(jīng)濟服務(wù)的重要作用。企業(yè)的發(fā)展需要不斷地變革和創(chuàng)新，這就說明了工商管理工作也要與時俱進，從經(jīng)濟發(fā)展的根本出發(fā)，改變過時陳舊的管理觀念，在新的形勢下幫助企業(yè)完成改革的步伐，實現(xiàn)企業(yè)的平穩(wěn)發(fā)展。工商管理部門工作的理念是為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，在執(zhí)行國家法律法規(guī)和相關(guān)政策時既要嚴格標準要求自身又要提高自身的服務(wù)水準，只有把管理和服務(wù)有機結(jié)合起來，讓工商管理在優(yōu)質(zhì)的服務(wù)中擴寬職能范圍，才能為經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮更大的促進作用。
2.工商管理的在開展工作中要注重管理和引導之間的平衡，把握好管理的范圍和引導的力度。社會主義國家中從本質(zhì)上說國家和集體、個人之間利益是一致的，但也存在一些內(nèi)部矛盾。在市場經(jīng)濟發(fā)展過程中，所有的企業(yè)都應(yīng)該遵守國家的法律法規(guī)和方針政策，工商管理應(yīng)該嚴格按照國家法規(guī)和政策的要求對市場上的企業(yè)進行監(jiān)督和管理，不能使部分人的利益凌駕于國家的利益之上。市場上的企業(yè)都是為了追求自身經(jīng)濟效益最大化而進行生產(chǎn)經(jīng)營的，有的時候他們會為了獲取自身的效益而損害國家的利益和社會的利益，這時候工商管理應(yīng)該對他們進行疏導和管理。比如說那些產(chǎn)品效益低、設(shè)備陳舊過時、對環(huán)境造成嚴重污染的產(chǎn)業(yè)應(yīng)該引導他們及時轉(zhuǎn)行，并和當?shù)氐恼块T聯(lián)系，為這些行業(yè)的企業(yè)轉(zhuǎn)行爭取政府的支持和理解，使得他們順利的完成改革。工商管理部門應(yīng)該緊跟市場發(fā)展的趨勢和導向給企業(yè)的發(fā)展提供良好的引導建議，如果國家大力支持的某個產(chǎn)業(yè)在當?shù)匾呀?jīng)呈現(xiàn)飽和狀態(tài)，工商管理部門可以引導他們?nèi)ネ獾匕l(fā)展，如果某一地區(qū)某個行業(yè)發(fā)展嚴重滯后，那么工商管理部門應(yīng)該主動和政府取得聯(lián)系，為該地區(qū)某行業(yè)的發(fā)展爭取政策的支持和扶持。
3.工商管理工作應(yīng)該樹立優(yōu)良的作風，積極推動經(jīng)濟發(fā)展。工商管理部門在執(zhí)法和進行服務(wù)的過程要嚴格進行公示，保證工商管理執(zhí)法行為能夠被監(jiān)督、被規(guī)范。對于國家的支持企業(yè)發(fā)展的方針政策要進行大量的宣傳和認真的解釋，讓國家的政策迅速被企業(yè)了解和熟悉，讓企業(yè)了解到自己能夠享受哪些國家的政策，并對自己應(yīng)該承擔的社會責任和社會義務(wù)，這樣工商管理工作在無形中獲得效率的提升，為經(jīng)濟發(fā)展起到了積極地推動作用。同時，工商管理應(yīng)該和企業(yè)的日常生產(chǎn)經(jīng)營活動向融合，這樣才能更好地為企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟的進步而服務(wù)。在企業(yè)進行改革的過程中，要隨時進行跟蹤和聯(lián)絡(luò)，了解到企業(yè)在改革中遇到哪些難題和困境，并隨時隨地幫助他們解決困難，使企業(yè)順利渡過改革難關(guān)。總之，工商管理應(yīng)該全心全意為企業(yè)服務(wù)，幫助企業(yè)樹立良好的公眾形象，讓企業(yè)對工商管理部門的工作有信任感和依賴感。
二、小結(jié)
隨著經(jīng)濟的全球發(fā)展的信息技術(shù)的快速發(fā)展，工商管理部門只有把各項職能的作用發(fā)揮到最大，才能真正做好工商管理工作。工商管理部門加強其自身工作效率不僅可以促進經(jīng)濟的健康發(fā)展同時也能夠促使工商管理部門本身的工作得到創(chuàng)新的機會。所以，工商管理部門應(yīng)該充分發(fā)揮職能，促進市場經(jīng)濟發(fā)展，使得我國的經(jīng)濟發(fā)展取得質(zhì)的飛躍。
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