新聞學(xué)畢業(yè)論文范例
新聞學(xué)的研究對象是人類社會客觀存在的新聞現(xiàn)象,研究重點是新聞事業(yè)與人類社會的關(guān)系。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的新聞學(xué)畢業(yè)論文，供大家參考。
新聞學(xué)畢業(yè)論文范文一：網(wǎng)絡(luò)傳播對電視新聞的影響分析
摘要：隨著我國多媒體技術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)新聞傳播時代逐步到來，新聞的傳播不斷實現(xiàn)全球化、網(wǎng)絡(luò)化，在網(wǎng)絡(luò)傳播時代背景下，網(wǎng)絡(luò)新聞的影響力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了傳統(tǒng)的新聞媒介。網(wǎng)絡(luò)新聞有著傳統(tǒng)新聞沒有的特點，比如說復(fù)合性、廣泛性以及互動性等，但同時也有著一定的缺點，比如可信度低、原創(chuàng)性低等。因此，在網(wǎng)絡(luò)傳播時代背景下，如何促進(jìn)電視新聞的發(fā)展是新聞工作者值得研究的課題。本篇文章主要圍繞網(wǎng)絡(luò)傳播時代下的電視新聞?wù)归_，深入探討電視新聞如何才能抓住機會更好立足。
關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)傳播時代;電視新聞;影響;多媒體
電視這種傳統(tǒng)的媒介可以實現(xiàn)大量的信息傳遞活動，為廣大受眾提供豐富多樣的資源，但是隨著社會經(jīng)濟(jì)水平以及科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的出現(xiàn)給電視這一傳統(tǒng)媒介帶來了前所未有的壓力。網(wǎng)絡(luò)傳播時代中出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)新聞主要是指通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布并且傳播新聞的形式，這種形式在當(dāng)今社會有著廣泛的發(fā)展，是我國新聞傳播的一種重要形式。網(wǎng)絡(luò)新聞的傳播因其多樣化特點受到了越來越多受眾的喜愛，給電視新聞帶來了很大的壓力。本文主要介紹網(wǎng)絡(luò)傳播時代對電視新聞帶來的影響以及電視新聞在這樣社會背景下應(yīng)如何獲得生存的應(yīng)對措施。
一、網(wǎng)絡(luò)傳播時代背景
(一)網(wǎng)絡(luò)新聞的優(yōu)點
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)新聞得到了很大進(jìn)步，它和傳統(tǒng)的新聞報道相比有著獨特的優(yōu)勢：網(wǎng)絡(luò)新聞內(nèi)容更加豐富多樣，有龐大的新聞內(nèi)容數(shù)據(jù)庫做支撐，受眾可以自行選擇新聞內(nèi)容，滿足受眾的需求;網(wǎng)絡(luò)新聞的實效性更強，由于計算機傳播速度快、涉及范圍廣，網(wǎng)絡(luò)新聞信息的制定和傳播更加方便，凸顯新聞的實效性;網(wǎng)絡(luò)新聞還體現(xiàn)出互動性，受眾在接收新聞信息后還可以對新聞事件作出自己的評價，發(fā)布到一些平臺之上，受眾之間還可以進(jìn)行互相交流等;網(wǎng)絡(luò)新聞的出現(xiàn)也有著更強的實用性，受眾可以通過搜索引擎，尋找一些受眾需要的信息內(nèi)容，大大地提高了新聞的實用性。
(二)網(wǎng)絡(luò)新聞和電視新聞的區(qū)別
網(wǎng)絡(luò)新聞和電視新聞的最大差別就在于信息的傳播過程。就網(wǎng)絡(luò)新聞來說，其傳播過程更加大眾化，很多網(wǎng)友就是網(wǎng)絡(luò)新聞的發(fā)布者，比如說在微博、微信這些社交媒體中，每個人都可以成為新聞的發(fā)布者，但是這樣也可能會出現(xiàn)一些虛假信息誤傳的現(xiàn)象。而電視新聞的傳播過程則需要受到嚴(yán)格的監(jiān)管，新聞信息內(nèi)容要經(jīng)過審核等。從信息傳播過程來看，網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)布速度快、大眾性強，但是電視新聞的真實性、可信性更高。從受眾角度來看，網(wǎng)絡(luò)新聞有著極其廣泛的覆蓋領(lǐng)域，可以全天候發(fā)布新聞信息，受眾也可以在任何時間瀏覽新聞，隨著智能手機、平板電腦等移動媒體的出現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)新聞受眾數(shù)量越來越多，但經(jīng)調(diào)查表明，網(wǎng)絡(luò)新聞受眾量還是不及電視媒體的受眾量，因為網(wǎng)絡(luò)新聞受眾主要集中于年輕人，而電視媒體的受眾則不限制年齡。
二、網(wǎng)絡(luò)傳播時代對電視新聞的影響以及具體建議
(一)網(wǎng)絡(luò)傳播時代對電視新聞的影響
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步對電視新聞事業(yè)帶來了很大的沖擊，電視新聞不再是新聞傳播的主要途徑。網(wǎng)絡(luò)新聞的實效性以及大眾性，改變了傳統(tǒng)新聞信息傳播速度慢的問題，這對電視新聞的影響主要有：電視新聞不再有明顯的優(yōu)勢，由于網(wǎng)絡(luò)新聞的傳播速度快、互動性強、傳播范圍較廣，受到越來越多受眾的喜愛，這就導(dǎo)致電視新聞以往的優(yōu)勢大大削弱，電視新聞信息的影響力受到打擊。網(wǎng)絡(luò)新聞隨著智能手機等移動媒介的出現(xiàn)得到了進(jìn)一步發(fā)展，網(wǎng)友在網(wǎng)絡(luò)信息中可以進(jìn)行互動，更加彰顯出網(wǎng)絡(luò)新聞的優(yōu)勢，而大大降低了電視新聞的影響力。
(二)對電視新聞發(fā)展的建議
由于網(wǎng)絡(luò)新聞的發(fā)展對我國電視新聞事業(yè)帶來了很大的沖擊和壓力，在這樣的社會背景下，電視新聞事業(yè)要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，采取合理的應(yīng)對措施：
1.重視對新聞的深度報道。網(wǎng)絡(luò)傳播時代帶給受眾的是巨大的新聞信息量，信息呈現(xiàn)出片面化、簡單化的特點，這樣的新聞信息不能滿足受眾的基本需求，因此電視媒體要抓住這一特點，深入挖掘新聞信息的內(nèi)涵，對新聞信息作出更加有深度的報道，滿足受眾的需求從而吸引更多的受眾。
2.電視新聞報道要采用多樣化的形式。網(wǎng)絡(luò)新聞傳播形式是多種多樣的，得到很多受眾喜歡，因此電視新聞要取其長處，改變傳統(tǒng)單一的新聞傳播方法，在和網(wǎng)絡(luò)新聞的競爭中豐富自身新聞報道形式。多樣化的電視新聞形式可以帶給受眾一種全新的視覺享受，得到更多受眾的喜愛，提高自身競爭力。
3.借助多媒體的融合，提高電視新聞的互動性。電視新聞節(jié)目在網(wǎng)絡(luò)傳播時代背景下要想得到更好的發(fā)展，就應(yīng)該重視和受眾的互動性，因此電視媒體應(yīng)該借助網(wǎng)絡(luò)與多媒體等進(jìn)行融合。比如說通過微博、微信等社交網(wǎng)絡(luò)方式加強和受眾之間的交流互動，拉近與受眾之間的距離。
三、結(jié)語
隨著時代的發(fā)展進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)計算機技術(shù)也得到了很大程度的發(fā)展，人們可以獲取新聞信息的途徑越來越多，網(wǎng)絡(luò)新聞的出現(xiàn)對傳統(tǒng)電視新聞造成了很大的沖擊，電視新聞只有不斷揚長避短，提高自身競爭力，最大程度發(fā)揮自身優(yōu)勢，才能在網(wǎng)絡(luò)傳播時代站穩(wěn)腳跟，使電視新聞得到更多受眾喜愛，電視這一傳統(tǒng)媒體才能持續(xù)健康地發(fā)展。
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新聞學(xué)畢業(yè)論文范文二：新聞傳播能力提高策略
摘要：最近幾年，在新聞傳播領(lǐng)域，如何最大限度地提升新聞傳播能力，是很多新聞工作者關(guān)注的問題之一。本文在分析新聞傳播現(xiàn)狀的基礎(chǔ)之上，對影響新聞傳播能力的因素進(jìn)行了分析，并提出了提升新聞傳播能力的具體路徑，希望對媒體提升新聞傳播能力有一定的參考作用。
關(guān)鍵詞：新聞傳播能力;影響因素;路徑
一、引言
新聞傳播能力是有效衡量對媒體實力的一個關(guān)鍵準(zhǔn)則。在新聞傳播當(dāng)中，所有的新聞媒體都要結(jié)合自身實際及主要特點，利用相關(guān)策略，提升自身的新聞傳播能力，并促進(jìn)媒體競爭實力的提高，以向受眾提供真實、快捷的新聞服務(wù)，推動整個新聞傳播行業(yè)的發(fā)展。
二、當(dāng)前新聞傳播能力較低的原因分析
從現(xiàn)在的基本情況來看，新聞的傳播能力較低是由很多方面的原因造成的。所以，要有針對性地對新聞傳播能力較低的原因進(jìn)行分析，以便及時采取有效措施，提升新聞的傳播能力?，F(xiàn)具體分析如下：
(一)無序競爭
新聞傳播行業(yè)的競爭是非常激烈的。市場的合理競爭能夠?qū)崿F(xiàn)媒體的優(yōu)勝劣汰，但是無序競爭對整個行業(yè)的健康發(fā)展有著極大的阻礙作用?，F(xiàn)階段的新聞傳播業(yè)中，便有無序競爭存在，其表現(xiàn)主要是諸多新聞媒體為求生存，不斷降低自身下線，甚至還有超過底線的現(xiàn)象出現(xiàn)，新聞傳播質(zhì)量非常低。此外，還有部分不良媒體惡性競爭，互相抹黑。這些情況對于新聞傳播業(yè)的健康發(fā)展是極為不利的，它使新聞媒體的傳播能力不斷下降，進(jìn)而對媒體的發(fā)展產(chǎn)生阻礙。
(二)新聞結(jié)構(gòu)失衡
現(xiàn)階段，新聞傳播業(yè)的不斷壯大促進(jìn)了媒體數(shù)量的增加。不過，新聞傳播媒體的數(shù)量雖然在不斷增長，但是其質(zhì)量仍舊存在很多問題。那些影響較大的新聞媒體在多年發(fā)展之后，不斷向產(chǎn)業(yè)化和集團(tuán)化發(fā)展。而現(xiàn)階段小媒體不斷涌現(xiàn)，其由于產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗不足，所以發(fā)展極為緩慢。這就使得兩極分化的狀況在新聞傳播行業(yè)中越來越嚴(yán)重，從而降低了新聞傳播行業(yè)的整體質(zhì)量，阻礙了新聞傳播能力的提升。
(三)管理不完善
新聞傳播業(yè)在不斷發(fā)展的同時也有許多管理上的不足，這些問題直接阻礙了新聞傳播能力的有效提升。近些年來，很多新聞媒體都只是追求形式上的模仿，而忽略了提升新聞傳播節(jié)目的質(zhì)量，這就使得國內(nèi)新聞傳播節(jié)目的質(zhì)量低下，存在許多粗制濫造的狀況。這種情況對于新聞行業(yè)提升傳播能力是非常不利的，對新聞傳播媒體的發(fā)展有極大的阻礙作用。
三、提升新聞傳播能力的方法分析
借助于上述分析，我們大致了解了影響新聞傳播能力的因素。其主要原因即失衡的自身結(jié)構(gòu)、不完善的管理以及新聞傳播媒體的無序競爭。這些因素對新聞傳播媒體積極健康的發(fā)展產(chǎn)生了非常不利的影響，也阻礙了新聞傳播能力的有效提升。因此，我們要實行有效措施，解決問題，提升新聞媒體的傳播能力。
(一)重視新聞傳播的一般規(guī)律
在新聞傳播過程中，要對新聞傳播能力進(jìn)行有效提升，保障新聞傳播的質(zhì)量，就要對新聞傳播的基本規(guī)律予以高度關(guān)注。所有行業(yè)都具備自身的發(fā)展規(guī)律，新聞行業(yè)也是有其自身發(fā)展規(guī)律的。新聞媒體在進(jìn)行市場競爭的時候，要結(jié)合市場對新聞傳播的要求，積極迎合大眾的新聞口味，注意新聞的傳播需要，以事實為依據(jù)，不能憑空捏造。這樣，才能夠提升新聞傳播的能力。重視新聞傳播的一般規(guī)律，能夠保證媒體制作的新聞或者新聞節(jié)目的質(zhì)量，以及新聞的傳播和宣傳效果，從而促進(jìn)整個新聞傳播行業(yè)的積極健康發(fā)展。
(二)積極拓展新聞品牌
很多媒體在傳播新聞的過程中，非常注重自身品牌的發(fā)展，因為品牌的健康發(fā)展是媒體發(fā)展的良好保證。一個傳播媒體的品牌也就代表著其口碑，代表著其受群眾信賴的程度，同時也預(yù)示著新聞傳播的質(zhì)量。新聞媒體在發(fā)展過程中，應(yīng)該將新聞行業(yè)的發(fā)展情況同自己的特征結(jié)合起來，創(chuàng)建屬于自己的品牌特色，并使建立的品牌符合廣大群眾的收看需求。只有這樣，才可以提升新聞的傳播能力。新聞媒體在建立自己品牌的時候，還需要注重對受眾市場的調(diào)查。只有深刻地了解觀眾的心理需求，才可以保證新聞傳播的質(zhì)量，保證自身優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我們可以認(rèn)為，在新聞傳播的過程中，必須結(jié)合實際創(chuàng)建新聞品牌，并充分了解各種新聞資源的功能，提升平臺新聞傳播的能力，才能增強自身的市場競爭力，促進(jìn)自身健康發(fā)展。
(三)有效地利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)
新聞傳媒的發(fā)展需要緊緊地依靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。新聞媒體自身如果要想提升傳播能力，需要充分使用現(xiàn)代化的學(xué)技術(shù)，將其同新聞傳播行業(yè)的發(fā)展有機地結(jié)合起來。通過這些努力，才可以提升新聞傳播的質(zhì)量。每一個新聞媒體的發(fā)展都具有不同的特征，所以新聞傳播媒體應(yīng)該積極地引進(jìn)每一次變革的傳播技術(shù)。只有通過這些新的技術(shù)來傳播新聞事件，通過這些新技術(shù)來提升新聞傳播的水平，才能使新聞傳播行業(yè)健康良好地發(fā)展。
(四)提升新聞傳播能力的切入點
首先，是對新聞質(zhì)量進(jìn)行有效提升。這要求新聞工作者注重新聞的質(zhì)量?，F(xiàn)階段，新聞不斷向著娛樂化和世俗化的方向發(fā)展，要想改變這種局面，就必須從各個方面做起。新聞需要傳播積極性的社會正能量，其向受眾呈現(xiàn)的新聞媒體信息不能是低俗甚至是消極的。其次，要挖掘新聞的內(nèi)涵。這要求新聞媒體緊密結(jié)合社會熱點話題和動態(tài)，引起受眾對問題的關(guān)注，并使受眾對現(xiàn)階段的生活環(huán)境進(jìn)行探究，從而獲得獨特的社會體驗。
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