淺談巴金《隨想錄》的特點(diǎn)
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郭倫 孫琳琳1由 分享
摘要:新時(shí)期,巴金有三個(gè)字非常閃光——“說(shuō)真話”,《隨想錄》是巴金新時(shí)期的代表作,堪稱是一部講真話的大書(shū),被譽(yù)為“五四以來(lái),繼魯迅的雜文之后,我國(guó)最偉大的現(xiàn)代散文,是我國(guó)現(xiàn)代散文史上出現(xiàn)的第二高峰”,代表了中國(guó)當(dāng)代文學(xué)的最高成就。《隨想錄》作為我國(guó)當(dāng)代文學(xué)史上的散文珍品,具有深刻的思想性和不可忽視的文學(xué)價(jià)值。
關(guān)鍵字:隨想錄;巴金;特點(diǎn);散文
巴金的《隨想錄》是在用真實(shí)的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)燃燒在他心靈的深情,“真”“情”“美”就是這部著作的特點(diǎn)。
一、真實(shí)自然
真實(shí)是散文的生命,這是人盡皆知的,巴金的《隨想錄》自然也不例外。讀過(guò)《隨想錄》就會(huì)明顯感受到“真人真事,真情實(shí)感,真知灼見(jiàn)”乃此巨著的生命之所在?!峨S想錄》正是巴金用全部的,真實(shí)的,坎坷的人生境遇來(lái)傾吐的作品。堅(jiān)持用真實(shí)現(xiàn)身說(shuō)法,充滿真情的流露,奉行著我所謂講真話不過(guò)是把心交給讀者,講自己心里的話,講自己相信的話,講自己思考過(guò)的話。巴金的《隨想錄》之所以被推崇為“當(dāng)代散文的巔峰”,就是因?yàn)樗拿科⑽睦铮渚涠际乔楦姓鎿吹恼嫘脑挕?br/> 《隨想錄》中提到的都是真人真事。巴金是從十年浩劫這場(chǎng)噩夢(mèng)的折磨后重新站起來(lái)的老者,噩夢(mèng)中充斥著謊話、空話、浮夸,沒(méi)有個(gè)人真正的思想,也不許有個(gè)人真正的思想。所以從惡夢(mèng)中驚醒后,這位老者認(rèn)為自己應(yīng)該義無(wú)反顧地“講真話”。他在《隨想錄》中說(shuō),他在十年浩劫中承認(rèn)過(guò)“_”的權(quán)威,低頭屈膝,甘心任他們?cè)赘?,甚至在批斗?huì)中也說(shuō)過(guò)“打倒巴金”的話,也說(shuō)過(guò)一些無(wú)辜者的壞話,因此他時(shí)常提到“欠債”“還債”等諸如此類的話,如今他要掏出自己燃燒的心,要講心里的話,正是這位老者的心聲。老舍的慘死,妻子的含冤離世;為保全自己把小狗包弟送上解剖桌等等事件的陳述是老人在無(wú)力地吶喊——““”博物館是用多少受難者的血與淚建起來(lái)的”。[1]在《文學(xué)的作用》中,巴金說(shuō):“文學(xué)有宣傳的作用,但宣傳不能代替文學(xué);文學(xué)有教育的作用,但教育不能代替文學(xué)……”這就提示我們要正確認(rèn)識(shí)文學(xué)的作用——塑造靈魂,塑造的過(guò)程要講究方法。一句“創(chuàng)作要上去,作家要下去”就指出了創(chuàng)作需要深入生活尋求發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作題材,這是一個(gè)合格作家創(chuàng)作優(yōu)秀作品的前提。
《隨想錄》中有很醒目的三篇隨想《小端端》《再說(shuō)端端》《三說(shuō)端端》。端端是巴金老人的外孫女,三篇文章從上小學(xué)的端端談到上中學(xué)的端端,可見(jiàn)巴老對(duì)外孫女是多么疼愛(ài)。這三篇談了一個(gè)核心的問(wèn)題——教育。巴金認(rèn)為外孫女學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,填鴨式的教育方式不可取,家長(zhǎng)的啟發(fā)輔導(dǎo)對(duì)孩子非常重要,而不是一味地批評(píng)責(zé)怪,學(xué)生應(yīng)該在自己的大好時(shí)光在不影響學(xué)習(xí)的前提下多玩玩,張揚(yáng)個(gè)性,而不是一味地死讀書(shū)。這種教育理念到今天也是很先進(jìn)的。
二、以情感人
以情感人是巴金《隨想錄》的另一個(gè)重要特征。對(duì)故友或親人的懷念是《隨想錄》的一個(gè)重要主題,早已過(guò)古稀之年的巴金就自己的記憶所及,對(duì)師長(zhǎng)、朋友和親人進(jìn)行追述或懷念,樸素平淡的字里行間流動(dòng)的是真摯的感情,散文《懷念蕭珊》當(dāng)屬最佳之作。劉錫慶曾經(jīng)評(píng)論:“巴金的‘懷人’楚楚動(dòng)人,特別是《懷念蕭珊》,正氣磅礴,情如泉涌,全然是用血和淚流成的‘圣文’。不僅祭奠了亡妻,同時(shí)也祭奠了所有在浩劫中殤逝的英魂。”巴金用滲著血和淚的文字深情哀悼含恨死去的妻子。蕭珊的善良美麗和她在“”中遭受到的非人折磨,留給人們深長(zhǎng)的思考。在《懷念老舍同志》《懷念魯迅先生》等懷念性散文中,在《把心交給讀者》《說(shuō)真話》《愿化泥土》等議論性散文中我們都可以從中感受到強(qiáng)烈的感情。張麗君有過(guò)這樣的評(píng)論:“這些情,有的是懷念曾經(jīng)與他相濡以沫、患難與共的發(fā)妻的,有的是紀(jì)念文壇摯友和前輩的,而更多的是抒發(fā)了他對(duì)祖國(guó)和人民深沉的愛(ài),對(duì)正義和真理的愛(ài)。這種愛(ài)正是強(qiáng)烈感情的源泉。”巴金說(shuō)過(guò)有感情必須發(fā)泄,有愛(ài)憎必須傾吐,而這種發(fā)泄和傾吐的情與愛(ài)讓讀者常常感受到一種高尚人格力量的震撼。劉勰的《文心雕龍?知音》中有“綴文者情動(dòng)而辭發(fā)”之說(shuō),美國(guó)的蘇珊?朗格也說(shuō):“藝術(shù)是人類情感的符號(hào)、形式的創(chuàng)造。”巴金對(duì)真摯情感的追求與傾注恰好印證了這些觀點(diǎn)。
巴金《隨想錄》強(qiáng)調(diào)了人的獨(dú)立思考精神。在《隨想錄》中巴金意識(shí)到,在““””中自己是“奴在心者”的精神奴隸,認(rèn)為這是作為現(xiàn)代知識(shí)分子的最大悲痛。在《真話集?十年一夢(mèng)》中引用林琴南翻譯的《十字軍英雄記》中的一句話“奴在身者,其人可憐;奴在心者,其人可鄙。”,“”后巴金認(rèn)識(shí)到?jīng)]有思想沒(méi)有自我是多么可怕。如果他所說(shuō)的“奴在心者”所危害的只是自己,還不至于真切而透徹的話,那么他對(duì)自己在““””對(duì)其他人所造成的傷害的自省與剖析則是他對(duì)自己毫無(wú)掩飾的解剖。
“一個(gè)作家,一部作品,唯有包含了反思與責(zé)任意識(shí),才能真正撞擊讀者的心靈,激起讀者的共鳴。才能用文學(xué)之光照亮人類思想的前行之路,反思與責(zé)任也是未來(lái)作家們必須牢記的準(zhǔn)則。”[2]三、美的洋溢《隨想錄》更是一部很美的散文集。美在清新、樸素、含蓄、抒情的文筆,美在個(gè)性張揚(yáng)的思想與創(chuàng)作方式。讀巴金的作品,如同在傾聽(tīng)作者說(shuō)夢(mèng)論事,娓娓道來(lái),文詞簡(jiǎn)潔,寓意豐富?!峨S想錄》的語(yǔ)言無(wú)需華麗辭藻的鋪排渲染,重在樸素的審美意識(shí)。普通的話語(yǔ),平實(shí)地?cái)?,親切流暢的韻味,于樸素中脫出優(yōu)美,乃是更高境界。
一個(gè)“隨”字,既是巴金平和近人的處世風(fēng)格,亦是散文的特點(diǎn)的體現(xiàn)。從題材看,可謂信手拈來(lái),150篇隨想包含各種題材,針砭時(shí)弊、謳歌懷念……一個(gè)“隨”字更是巴金情緒的透視表,那笑、那喜、那憂、那哭、那人、那事、那景……這些文字只是記錄巴金隨時(shí)隨地的感想,是巴金個(gè)性的張揚(yáng),既無(wú)系統(tǒng)也不高明,也許這就是所謂的無(wú)技巧——藝術(shù)的最高境界。
此真、情、美乃巴金《隨想錄》的特點(diǎn),巴金將這三位一體傾注于他的這部作品,成就了他在散文、在當(dāng)代文學(xué)上的地位。
注釋
[1]巴金.隨想錄合訂本新記[M].北京:生活?讀書(shū)?新知三聯(lián)書(shū)店,2004.415[2]張賢亮.2009年藝術(shù)人生欄目“影響中國(guó)”講話.2009-9-30.
關(guān)鍵字:隨想錄;巴金;特點(diǎn);散文
巴金的《隨想錄》是在用真實(shí)的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)燃燒在他心靈的深情,“真”“情”“美”就是這部著作的特點(diǎn)。
一、真實(shí)自然
真實(shí)是散文的生命,這是人盡皆知的,巴金的《隨想錄》自然也不例外。讀過(guò)《隨想錄》就會(huì)明顯感受到“真人真事,真情實(shí)感,真知灼見(jiàn)”乃此巨著的生命之所在?!峨S想錄》正是巴金用全部的,真實(shí)的,坎坷的人生境遇來(lái)傾吐的作品。堅(jiān)持用真實(shí)現(xiàn)身說(shuō)法,充滿真情的流露,奉行著我所謂講真話不過(guò)是把心交給讀者,講自己心里的話,講自己相信的話,講自己思考過(guò)的話。巴金的《隨想錄》之所以被推崇為“當(dāng)代散文的巔峰”,就是因?yàn)樗拿科⑽睦铮渚涠际乔楦姓鎿吹恼嫘脑挕?br/> 《隨想錄》中提到的都是真人真事。巴金是從十年浩劫這場(chǎng)噩夢(mèng)的折磨后重新站起來(lái)的老者,噩夢(mèng)中充斥著謊話、空話、浮夸,沒(méi)有個(gè)人真正的思想,也不許有個(gè)人真正的思想。所以從惡夢(mèng)中驚醒后,這位老者認(rèn)為自己應(yīng)該義無(wú)反顧地“講真話”。他在《隨想錄》中說(shuō),他在十年浩劫中承認(rèn)過(guò)“_”的權(quán)威,低頭屈膝,甘心任他們?cè)赘?,甚至在批斗?huì)中也說(shuō)過(guò)“打倒巴金”的話,也說(shuō)過(guò)一些無(wú)辜者的壞話,因此他時(shí)常提到“欠債”“還債”等諸如此類的話,如今他要掏出自己燃燒的心,要講心里的話,正是這位老者的心聲。老舍的慘死,妻子的含冤離世;為保全自己把小狗包弟送上解剖桌等等事件的陳述是老人在無(wú)力地吶喊——““”博物館是用多少受難者的血與淚建起來(lái)的”。[1]在《文學(xué)的作用》中,巴金說(shuō):“文學(xué)有宣傳的作用,但宣傳不能代替文學(xué);文學(xué)有教育的作用,但教育不能代替文學(xué)……”這就提示我們要正確認(rèn)識(shí)文學(xué)的作用——塑造靈魂,塑造的過(guò)程要講究方法。一句“創(chuàng)作要上去,作家要下去”就指出了創(chuàng)作需要深入生活尋求發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作題材,這是一個(gè)合格作家創(chuàng)作優(yōu)秀作品的前提。
《隨想錄》中有很醒目的三篇隨想《小端端》《再說(shuō)端端》《三說(shuō)端端》。端端是巴金老人的外孫女,三篇文章從上小學(xué)的端端談到上中學(xué)的端端,可見(jiàn)巴老對(duì)外孫女是多么疼愛(ài)。這三篇談了一個(gè)核心的問(wèn)題——教育。巴金認(rèn)為外孫女學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,填鴨式的教育方式不可取,家長(zhǎng)的啟發(fā)輔導(dǎo)對(duì)孩子非常重要,而不是一味地批評(píng)責(zé)怪,學(xué)生應(yīng)該在自己的大好時(shí)光在不影響學(xué)習(xí)的前提下多玩玩,張揚(yáng)個(gè)性,而不是一味地死讀書(shū)。這種教育理念到今天也是很先進(jìn)的。
二、以情感人
以情感人是巴金《隨想錄》的另一個(gè)重要特征。對(duì)故友或親人的懷念是《隨想錄》的一個(gè)重要主題,早已過(guò)古稀之年的巴金就自己的記憶所及,對(duì)師長(zhǎng)、朋友和親人進(jìn)行追述或懷念,樸素平淡的字里行間流動(dòng)的是真摯的感情,散文《懷念蕭珊》當(dāng)屬最佳之作。劉錫慶曾經(jīng)評(píng)論:“巴金的‘懷人’楚楚動(dòng)人,特別是《懷念蕭珊》,正氣磅礴,情如泉涌,全然是用血和淚流成的‘圣文’。不僅祭奠了亡妻,同時(shí)也祭奠了所有在浩劫中殤逝的英魂。”巴金用滲著血和淚的文字深情哀悼含恨死去的妻子。蕭珊的善良美麗和她在“”中遭受到的非人折磨,留給人們深長(zhǎng)的思考。在《懷念老舍同志》《懷念魯迅先生》等懷念性散文中,在《把心交給讀者》《說(shuō)真話》《愿化泥土》等議論性散文中我們都可以從中感受到強(qiáng)烈的感情。張麗君有過(guò)這樣的評(píng)論:“這些情,有的是懷念曾經(jīng)與他相濡以沫、患難與共的發(fā)妻的,有的是紀(jì)念文壇摯友和前輩的,而更多的是抒發(fā)了他對(duì)祖國(guó)和人民深沉的愛(ài),對(duì)正義和真理的愛(ài)。這種愛(ài)正是強(qiáng)烈感情的源泉。”巴金說(shuō)過(guò)有感情必須發(fā)泄,有愛(ài)憎必須傾吐,而這種發(fā)泄和傾吐的情與愛(ài)讓讀者常常感受到一種高尚人格力量的震撼。劉勰的《文心雕龍?知音》中有“綴文者情動(dòng)而辭發(fā)”之說(shuō),美國(guó)的蘇珊?朗格也說(shuō):“藝術(shù)是人類情感的符號(hào)、形式的創(chuàng)造。”巴金對(duì)真摯情感的追求與傾注恰好印證了這些觀點(diǎn)。
巴金《隨想錄》強(qiáng)調(diào)了人的獨(dú)立思考精神。在《隨想錄》中巴金意識(shí)到,在““””中自己是“奴在心者”的精神奴隸,認(rèn)為這是作為現(xiàn)代知識(shí)分子的最大悲痛。在《真話集?十年一夢(mèng)》中引用林琴南翻譯的《十字軍英雄記》中的一句話“奴在身者,其人可憐;奴在心者,其人可鄙。”,“”后巴金認(rèn)識(shí)到?jīng)]有思想沒(méi)有自我是多么可怕。如果他所說(shuō)的“奴在心者”所危害的只是自己,還不至于真切而透徹的話,那么他對(duì)自己在““””對(duì)其他人所造成的傷害的自省與剖析則是他對(duì)自己毫無(wú)掩飾的解剖。
“一個(gè)作家,一部作品,唯有包含了反思與責(zé)任意識(shí),才能真正撞擊讀者的心靈,激起讀者的共鳴。才能用文學(xué)之光照亮人類思想的前行之路,反思與責(zé)任也是未來(lái)作家們必須牢記的準(zhǔn)則。”[2]三、美的洋溢《隨想錄》更是一部很美的散文集。美在清新、樸素、含蓄、抒情的文筆,美在個(gè)性張揚(yáng)的思想與創(chuàng)作方式。讀巴金的作品,如同在傾聽(tīng)作者說(shuō)夢(mèng)論事,娓娓道來(lái),文詞簡(jiǎn)潔,寓意豐富?!峨S想錄》的語(yǔ)言無(wú)需華麗辭藻的鋪排渲染,重在樸素的審美意識(shí)。普通的話語(yǔ),平實(shí)地?cái)?,親切流暢的韻味,于樸素中脫出優(yōu)美,乃是更高境界。
一個(gè)“隨”字,既是巴金平和近人的處世風(fēng)格,亦是散文的特點(diǎn)的體現(xiàn)。從題材看,可謂信手拈來(lái),150篇隨想包含各種題材,針砭時(shí)弊、謳歌懷念……一個(gè)“隨”字更是巴金情緒的透視表,那笑、那喜、那憂、那哭、那人、那事、那景……這些文字只是記錄巴金隨時(shí)隨地的感想,是巴金個(gè)性的張揚(yáng),既無(wú)系統(tǒng)也不高明,也許這就是所謂的無(wú)技巧——藝術(shù)的最高境界。
此真、情、美乃巴金《隨想錄》的特點(diǎn),巴金將這三位一體傾注于他的這部作品,成就了他在散文、在當(dāng)代文學(xué)上的地位。
注釋
[1]巴金.隨想錄合訂本新記[M].北京:生活?讀書(shū)?新知三聯(lián)書(shū)店,2004.415[2]張賢亮.2009年藝術(shù)人生欄目“影響中國(guó)”講話.2009-9-30.