有關(guān)法學(xué)碩士論文范文
每一個(gè)時(shí)代都有自己的獨(dú)特的法律現(xiàn)象或法律問題,各個(gè)時(shí)代的法學(xué)必須針對(duì)這些現(xiàn)象或問題提出新的解釋或解決方案。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的有關(guān)法學(xué)碩士論文范文，供大家參考。
有關(guān)法學(xué)碩士論文范文篇一
《 簡(jiǎn)論新形勢(shì)下對(duì)變?cè)煳募z驗(yàn)的新認(rèn)識(shí) 》
論文摘要 二十一世紀(jì)的今天，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的快速發(fā)展，各類刑事案件中涉及文件檢驗(yàn)領(lǐng)域的變?cè)煳募N類逐漸增多，變?cè)焓址S著科技進(jìn)步而推陳出新。針對(duì)近年來刑事案件中常常出現(xiàn)的幾類變?cè)煳募臋z驗(yàn)，本文分析、歸納、總結(jié)其特點(diǎn)特征，牢牢依據(jù)變?cè)煳募臋z驗(yàn)原理，結(jié)合自身檢驗(yàn)實(shí)踐的過程和經(jīng)驗(yàn)，有針對(duì)性的提出幾個(gè)方面的檢驗(yàn)方法，其中的心理換位推敲方法、模擬實(shí)驗(yàn)分析法等方法與以往各類文章所提到的常規(guī)檢驗(yàn)相比較，具有較強(qiáng)的實(shí)踐意義。
論文關(guān)鍵詞 新形勢(shì) 變?cè)煳募z驗(yàn) 新認(rèn)識(shí)
本文最后總結(jié)了為適應(yīng)新的社會(huì)形勢(shì)、新的檢驗(yàn)難題，文檢人員所應(yīng)該學(xué)習(xí)、具備的反向思考及較強(qiáng)的動(dòng)手操作等能力，這樣才能使文件人員綜合素質(zhì)不斷提高，從而使檢案水平也得到相應(yīng)提高。
一、前言
當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的快速發(fā)展，使我國刑事技術(shù)警察面對(duì)的各類刑事案件中涉及文件檢驗(yàn)領(lǐng)域的變?cè)煳募N類逐漸增多，變?cè)焓址S著科技進(jìn)步而推陳出新。
筆者結(jié)合自身檢驗(yàn)工作實(shí)踐，有針對(duì)性的對(duì)變?cè)煳募岢鰩讉€(gè)方面的檢驗(yàn)方法，總結(jié)了為適應(yīng)新的社會(huì)形勢(shì)、新的檢驗(yàn)難題，文檢人員所應(yīng)該學(xué)習(xí)、具備的反向思考及較強(qiáng)的動(dòng)手操作等能力，這樣也才能使文件人員綜合素質(zhì)不斷提高，檢案水平得到整體提升。
二、當(dāng)前常見變?cè)煳募姆N類和特點(diǎn)
變?cè)煳募址Q局部偽造文件，是指對(duì)原真實(shí)文件的部分內(nèi)容加以改變形成的內(nèi)容虛假的文件。變?cè)煳募淖畲蟮奶攸c(diǎn)就是必須在原真實(shí)文件的基礎(chǔ)上，采用某種手段對(duì)原文件的局部?jī)?nèi)容加以變?cè)?，從而達(dá)到篡改原文件所要證明事實(shí)的目的。筆者這里所討論的就是幾類在當(dāng)今新形勢(shì)下高發(fā)的變?cè)煳募N類：
(一)換頁變?cè)煳募?/p>
在日常檢案當(dāng)中，此類檢材文件是出現(xiàn)頻率最高的，特別是經(jīng)濟(jì)犯罪案件里。常見的情況包括各類合同被換頁;使用真實(shí)合同將最后有簽名及印章的一頁換成偽造的;保留有真實(shí)簽名及印章的最后一頁，而后按需要另擬前一頁或前幾頁的內(nèi)容，重新裝訂而形成的文件。
(二)利用電腦技術(shù)添改文件
偽造者根據(jù)其主觀愿望在原真實(shí)文件的基礎(chǔ)上，利用電腦技術(shù)，添寫部分內(nèi)容或添“蓋”印章印文，形成的內(nèi)容虛假的文件。主要表現(xiàn)參照真實(shí)文件內(nèi)容部分中打印字體的大小、字號(hào)、字體、間距、顏色等，在所需添加空白部位以相同字體打印上所需文字，形成內(nèi)容增多的變?cè)煳募?或利用電腦掃描其它文件上的真實(shí)印章印文圖像，經(jīng)過處理后，僅保留紅色印文部分，再將此印文打印到所需文件上，形成蓋印有真實(shí)印文的變?cè)煳募?/p>
(三)高精度擦刮文件
一般來說，擦刮文件是變?cè)煺哂孟鹌?、小刀等?jiǎn)單工具機(jī)械地去除原文件上的某些內(nèi)容，必要時(shí)再添加所需要的內(nèi)容，人為地改變?cè)形募?nèi)容的一種局部偽造文件。而所謂高精度擦刮，則是變?cè)煺卟粌H僅是簡(jiǎn)單的進(jìn)行擦刮，而是他們考慮到了變?cè)煳募蛟S會(huì)被審查的后果，在對(duì)文件上所需修改的內(nèi)容擦刮后，利用各種辦法如局部加壓等進(jìn)行一些后期處理，使被擦刮部位原來的明顯特征如有毛邊、紙張纖維翹起、書寫后墨水有洇散等現(xiàn)象盡量消失，增加被發(fā)現(xiàn)難度。
(四)復(fù)印變?cè)煳募?/p>
隨著科技的進(jìn)步，復(fù)印機(jī)的運(yùn)用不僅局限于各類辦公場(chǎng)所，而更加普及進(jìn)入到家庭、大小商店、娛樂場(chǎng)所等處所中。利用復(fù)印技術(shù)來偽造文件變得簡(jiǎn)單易行。使用真實(shí)文件復(fù)印后，在復(fù)印件上需要改動(dòng)的位置貼上或涂改所需內(nèi)容，再次經(jīng)過復(fù)印，形成復(fù)印變?cè)煳募?。為達(dá)到最佳變?cè)煨Ч诉^程可以重復(fù)進(jìn)行，直至滿意為止。用復(fù)印技術(shù)變?cè)煳募?，成本低、技術(shù)要求不高、所制成的變?cè)煳募抡娑容^高，是新形勢(shì)下出現(xiàn)的一種新的變?cè)焓侄?，如各種學(xué)歷證明、戶口證明材料等等。
(五)其它手段變?cè)煳募?/p>
拼補(bǔ)文件、消褪文件在目前新形勢(shì)下出現(xiàn)的較少，主要原因是該類變?cè)旆椒ㄝ^為復(fù)雜，所需手工精細(xì)程度較高，且經(jīng)過變?cè)斓奈募鄬?duì)較容易分辨，既費(fèi)時(shí)費(fèi)力、變?cè)煨Ч芳选６鴮?duì)于變?cè)鞕C(jī)動(dòng)車鋼印號(hào)類的檢驗(yàn)，一則長(zhǎng)期以來變?cè)焓侄味驾^為單一，對(duì)它的檢驗(yàn)已經(jīng)形成一套固定且有效的方法，二則機(jī)動(dòng)車鋼印號(hào)的檢驗(yàn)工作已經(jīng)逐漸由痕跡專業(yè)技術(shù)人員替代，再進(jìn)行專門探討意義不大。
三、對(duì)檢驗(yàn)方法的認(rèn)識(shí)
(一)認(rèn)真了解案情，進(jìn)行適當(dāng)案情分析
首先是詳細(xì)了解案情，對(duì)案件具體情況做全面分析。通過有關(guān)人員的當(dāng)面陳述，查閱案件卷宗，弄清案件發(fā)生的經(jīng)過，了解當(dāng)事人誰對(duì)可疑文件提出鑒定要求，提出鑒定的理由是否充分，是否符合邏輯，對(duì)可疑文件中懷疑的部位、部分的內(nèi)容是否明確，以及所懷疑對(duì)象和其他相關(guān)人員的個(gè)人情況利害關(guān)系等等。同時(shí)，還需要注意發(fā)現(xiàn)和了解是否有與可疑文件內(nèi)容相關(guān)的其他人證、書證、物證、視聽資料等證據(jù)的存在。
其次，是對(duì)有關(guān)案件情況進(jìn)行客觀的分析。通過案件情況的綜合分析，往往可以確定可疑文件爭(zhēng)議的焦點(diǎn)，初步判斷是否有變?cè)焓侄蔚拇嬖冢约翱赡艹霈F(xiàn)的變?cè)斓膬?nèi)容，為進(jìn)一步的檢驗(yàn)提供方向。
(二)對(duì)檢材進(jìn)行細(xì)致觀察，找準(zhǔn)檢驗(yàn)切入點(diǎn)
對(duì)于接手的案件材料，需要文檢技術(shù)人員對(duì)檢材進(jìn)行全面的觀察，細(xì)致甄別每一個(gè)可疑之處，特別是可疑文件爭(zhēng)議的焦點(diǎn)，從種屬上區(qū)分可能是何種類型的變?cè)煳募?。這一步驟可能很簡(jiǎn)單，可以直接直觀就發(fā)現(xiàn)變?cè)旆椒?也可能從外觀上沒有明顯差異，不容易發(fā)現(xiàn)異常。這時(shí)就需要檢驗(yàn)人員不輕易下結(jié)論，而應(yīng)進(jìn)一步采用多種方式如利用顯微鏡觀察或利用各類文檢儀進(jìn)行光學(xué)檢驗(yàn)，排除或發(fā)現(xiàn)可能的變?cè)旌圹E。
在可疑部位發(fā)現(xiàn)了變?cè)旌圹E，就能根據(jù)變?cè)斓姆椒ù_定相對(duì)應(yīng)的檢驗(yàn)方法。這時(shí)還需注意，如果發(fā)現(xiàn)了一種變?cè)旆椒ǖ拇嬖?，不要輕易開始檢驗(yàn)過程，必須通過細(xì)致的觀察，確定該可疑之處是否存在兩種或更多的變?cè)焓址?，這樣，進(jìn)行的檢驗(yàn)才能夠做到全面、充分和準(zhǔn)確，沒有遺漏。
(三)邏輯推理與反向思考的運(yùn)用
針對(duì)可疑文件的爭(zhēng)議焦點(diǎn)部位，要放寬自己的眼界，從全盤去考慮該文件的形成過程的合理性。檢驗(yàn)人員不能再按部就班的就事論事，只是單純的做一個(gè)鑒定結(jié)論，而應(yīng)該具備靈活的思考能力，特別是反向思考的能力。文檢中的反向思考，就是要求檢驗(yàn)人員不能把自己僅僅定位于一個(gè)正面的鑒定技術(shù)員，還應(yīng)該經(jīng)常性的改變自身看問題的角度，以“文件變?cè)煺?rdquo;來看待問題：如果這個(gè)文件是我來變?cè)?，我?yīng)該有什么樣的思路?我應(yīng)該采用什么樣的手段來實(shí)現(xiàn)我的目的而盡量減少被發(fā)現(xiàn)的幾率?換個(gè)角度去反向思考，會(huì)拓展檢驗(yàn)工作的思維空間，帶來一些新的發(fā)現(xiàn)，提高檢驗(yàn)質(zhì)量。
(四)換位模擬操作及模擬實(shí)驗(yàn)
具備了反向思考的能力，還需要有實(shí)際的動(dòng)手能力。在檢驗(yàn)一些有難度變?cè)煳募倪^程中，可以有針對(duì)性的進(jìn)行一些換位模擬操作和實(shí)驗(yàn)。按照變?cè)煺叩乃悸?，自己選取合適的材料模擬檢材的情況模擬變?cè)煺麄€(gè)過程，在此過程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些內(nèi)容或細(xì)節(jié)是容易變?cè)斓?，而哪些?nèi)容或細(xì)節(jié)是非常難于變?cè)斓模莆战?jīng)驗(yàn)后，檢驗(yàn)時(shí)抓住這些難于變?cè)斓膬?nèi)容或細(xì)節(jié)，就能取得突破。
筆者針對(duì)一起學(xué)歷證書復(fù)印件變?cè)斓陌咐?，親自動(dòng)手操作，進(jìn)行了換位模擬變?cè)鞂?shí)驗(yàn)，在此過程中，以變?cè)煺叩男睦砣プ?，盡量不使變?cè)焯卣鞅┞?。通過實(shí)際操作，發(fā)現(xiàn)了一些穩(wěn)定的特征仍然是不易被改變的，從而進(jìn)一步就案例做出正確全面的鑒定結(jié)論。
(五)變?cè)旒?xì)節(jié)特征檢驗(yàn)
細(xì)節(jié)特征仍然是變?cè)煳募z驗(yàn)的基礎(chǔ)，細(xì)節(jié)特征的發(fā)現(xiàn)與否也是檢驗(yàn)技術(shù)人員水平的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。這是容不得半點(diǎn)浮躁、基本功不扎實(shí)存在的。如同戰(zhàn)爭(zhēng)一樣，不管有多高的科技、多先進(jìn)的武器裝備，最后決定勝利的還是靠人本身。
對(duì)變?cè)煳募募?xì)節(jié)特征檢驗(yàn)，必須基于各類變?cè)旆椒ㄖ?，沒有投機(jī)取巧的方法，只能扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行。對(duì)上述提到的換頁文件、高精度擦刮文件、計(jì)算機(jī)變?cè)煳募?、?fù)印變?cè)煳募醒b訂痕跡、密封痕跡、紙張表面物理特征變化、擦刮細(xì)節(jié)痕跡、復(fù)印細(xì)節(jié)特征等等其它細(xì)小痕跡特征，仍然必須按照各類相對(duì)應(yīng)文件檢驗(yàn)的系統(tǒng)方法來進(jìn)行，在此筆者不做過多的闡述。
(六)關(guān)于儀器的運(yùn)用
變?cè)煳募臋z驗(yàn)在一定程度上也依靠現(xiàn)代化精密檢測(cè)一起進(jìn)行?，F(xiàn)代精密檢測(cè)儀器層出不窮，許多精密儀器被運(yùn)用到變?cè)煳募臋z驗(yàn)中來，對(duì)推動(dòng)整個(gè)文件檢驗(yàn)技術(shù)起到了重要的作用。如VSC系列文檢儀、DOCUMENTER 3000文檢儀、DGY紅外文檢儀及DKY系列多功能寬譜文檢儀等都是文件檢驗(yàn)工作常用的儀器。文檢儀可以根據(jù)不同書寫材料對(duì)不同波長(zhǎng)光線的吸收、反射、透射和熒光效應(yīng)的不同達(dá)到鑒別各類變?cè)煳募哪康模⑶彝ㄟ^光學(xué)系統(tǒng)和光電轉(zhuǎn)換裝置將檢驗(yàn)結(jié)果在監(jiān)視器上顯示出來，實(shí)現(xiàn)可見圖像的直接鑒別。
特別是在各種打印復(fù)印文件中使用的各種顏色的油墨，以及各種顏色的印油、印泥等印文材料，對(duì)某些光線的反射、透射能力或發(fā)射熒光的顏色、強(qiáng)度上有所不同，我們就可以利用各類變?cè)煳募杏∷⒉牧虾陀∥牟牧系倪@一光學(xué)特性，通過文檢儀選用適當(dāng)?shù)墓庠春蜑V色系統(tǒng)區(qū)別這些物質(zhì)材料，以及檢驗(yàn)由這些物質(zhì)形成的各類變?cè)煳募恼鎮(zhèn)巍?/p>
四、總結(jié)與展望
(一)考驗(yàn)技術(shù)人員的反向思維及實(shí)際動(dòng)手操作能力
越來越多變?cè)焓侄蔚某霈F(xiàn)，對(duì)于文檢技術(shù)人員的要求也在不斷提高，實(shí)際上是對(duì)傳統(tǒng)檢驗(yàn)?zāi)Ｊ胶腿藛T素質(zhì)提出了更高的要求，不能僅僅停留在單純對(duì)檢材進(jìn)行簡(jiǎn)單程式化的檢驗(yàn)，而需要研究檢材的形成原因、所需要的手段和方法，為什么要這樣做、這樣做會(huì)有什么破綻留下以供檢驗(yàn)?檢驗(yàn)技術(shù)人員是否能夠根據(jù)檢材情況反向思考，分析此類文件形成的過程，在可能的情況下自己動(dòng)手實(shí)際按照變?cè)斓姆椒ㄈミM(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)，是否能夠有較強(qiáng)的動(dòng)手能力在模擬過程中去發(fā)現(xiàn)哪些方面是可以有條件進(jìn)行鑒別的疑點(diǎn)，成為當(dāng)前新形勢(shì)下考量一名優(yōu)秀文檢技術(shù)人員的好的標(biāo)準(zhǔn)，也是應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下變?cè)煳募z驗(yàn)的好的標(biāo)準(zhǔn)。
(二)技術(shù)人員的整合
目前，由于文檢專業(yè)在整個(gè)刑事犯罪偵查中所占比重較輕，領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠，導(dǎo)致大量?jī)?yōu)秀文檢技術(shù)人員轉(zhuǎn)入其它部門或直接轉(zhuǎn)行，造成了本就薄弱的文檢專業(yè)人才和技術(shù)的流失。筆者認(rèn)為，文檢技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)進(jìn)行人員優(yōu)化組合，在筆跡檢驗(yàn)、印章檢驗(yàn)等常規(guī)檢驗(yàn)上保證檢驗(yàn)力量的同時(shí)集中分配資源投入到新形勢(shì)下新出現(xiàn)的變?cè)煳募确矫娴膶ｍ?xiàng)研究和檢驗(yàn)任務(wù)中。
(三)把握實(shí)戰(zhàn)機(jī)遇，提高文檢專業(yè)影響力
在實(shí)際工作中，能夠抓住各類大要案件中涉及變?cè)煳募z驗(yàn)的機(jī)遇，進(jìn)行科學(xué)、細(xì)心、完整、專業(yè)的檢驗(yàn)，出具準(zhǔn)確、表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)蔫b定結(jié)論，是提升文檢專業(yè)影響力的絕佳途徑。只有通過對(duì)變?cè)煳募z驗(yàn)不斷的研究、重新認(rèn)識(shí)，才能提高檢驗(yàn)技能，掌握新的檢驗(yàn)方法，從而圓滿完成各項(xiàng)檢驗(yàn)任務(wù)，也才能將文件檢驗(yàn)影響力初步提升。
有關(guān)法學(xué)碩士論文范文篇二
《 簡(jiǎn)論解決物理問題的模型思維方法 》
論文摘要 物理模型思維在中學(xué)的研究和學(xué)習(xí)中是物理學(xué)習(xí)、分析處理和解決物理問題的思維方法。通過簡(jiǎn)化和純化研究對(duì)象及其所處的狀態(tài)和發(fā)展變化的過程，大大的方便了對(duì)物理問題的處理。在許多實(shí)際的物理問題中，有些研究對(duì)象以及它們所處的狀態(tài)和發(fā)展變化的過程都比較接近物理模型，更拓寬了物理模型的應(yīng)用范圍。
論文關(guān)鍵詞 物理問題 模型思維 模型分類 模型轉(zhuǎn)換
高中階段學(xué)生解決問題存在的困難就在于不能隨著物理情景的變化而建立恰當(dāng)?shù)奈锢砟Ｐ?，從而尋找適合的物理規(guī)律。學(xué)生由于思維定勢(shì)，拿到實(shí)際題目后不能從審題中確定準(zhǔn)確的物理圖景，建立恰當(dāng)?shù)奈锢砟Ｐ?，而是想?dāng)然的和以往的題目做比較，熟悉的就套公式，不熟悉的就無從下手，長(zhǎng)期就導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)物理沒有興趣，不知來龍去脈，更談不上從解題過程中鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)各種思維能力的目的。因此在高中物理教學(xué)中一定要重視物理模型思維方法的培養(yǎng)。
一、模型的分類
物理模型是一個(gè)理想化的形式，可以從不同的角度有不同的區(qū)別，為了便于理解和應(yīng)用，根據(jù)中學(xué)物理教學(xué)和教學(xué)功能模型的特點(diǎn)，可以分為三類：對(duì)象模型，條件模型，過程模型。
(一)對(duì)象模型
在具體的物質(zhì)組成的地方使用，被稱為代表實(shí)體對(duì)象系統(tǒng)的對(duì)象模型。這種類型的模型是最常見的，在高中物理中剛體、杠桿，輕彈簧，質(zhì)子、單擺、彈簧振子、分子模型，絕緣材料、黑體、理想導(dǎo)體、絕緣體、理想電表、純電阻、無限長(zhǎng)螺線管，薄透鏡原子的核結(jié)構(gòu)模型等。
(二)過程模型
具體的物理過程理想化，抽象的純物理過程，被稱為過程模型。事情的性質(zhì)發(fā)生變化的各種路徑是極其復(fù)雜的，在物理學(xué)的研究，不可能面面俱到。主要是區(qū)分其主要因素和次要因素，然后忽略次要因素，在運(yùn)動(dòng)的過程中獲得變化結(jié)果，以便只留下的主要因素。理想的模型，如勻速直線運(yùn)動(dòng)，勻變速直線運(yùn)動(dòng)等運(yùn)動(dòng)過程，都是以突出某一方面的主要特點(diǎn)，忽略一些二次加工后的過程而抽象成為理想的過程。這些都是一個(gè)過程模型。
(三)狀態(tài)模型(也稱為有條件的模型)
研究的外部條件是處于理想狀態(tài)中，排除在外部條件的次要因素的干擾是研究運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)特征，突出的外部條件，是我們之所以建立物理模型的最重要因素。因此而建立的模型被稱為狀態(tài)模型。如光滑平面，燈桿，燈繩，均勻介質(zhì)，均勻的電場(chǎng)，等等，都屬于有條件的模型。有條件的模型的建立，是為了簡(jiǎn)化問題的復(fù)雜性，從而在一種理想的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)中得出它的運(yùn)動(dòng)模式。
在教學(xué)中根據(jù)中學(xué)物理中的大量實(shí)際問題的諸多特點(diǎn)而建立的上述三種模式，事實(shí)上，在相同的物理問題，往往需要?jiǎng)?chuàng)建多個(gè)模型，多種模型往往利用集成的物理問題的研究不可分離的模型，我們不能僅僅滿足對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，應(yīng)基于物理的思維方式，注意方法的滲透，自覺學(xué)習(xí)，注意加強(qiáng)意識(shí)的模型，選擇適當(dāng)?shù)哪Ｊ絹斫鉀Q物理問題。
二、模式轉(zhuǎn)型
理想的模式是不僅物理學(xué)賴以建立的基本思路，而且在解決實(shí)際問題的重要途徑和方法用于物理。物理模型是有限的，但客觀事物是無限的，尤其是高中物理教學(xué)，由于學(xué)生所學(xué)的物理知識(shí)和數(shù)學(xué)能力的限制，約束，許多物理模型不能直接抽象為學(xué)生熟悉與模型。這就需要我們引導(dǎo)學(xué)生某些類型的操作，他們是熟悉另外一個(gè)陌生的模型的替代模型，只要在該模型的前提下，同樣的效果轉(zhuǎn)換，往往使問題變得更簡(jiǎn)單，更具體，更生動(dòng)，更容易掌握。
(一)變換研究對(duì)象進(jìn)行模型轉(zhuǎn)換
一個(gè)物理問題中總會(huì)涉及到很多物體，解決問題時(shí)首先應(yīng)明確研究對(duì)象，根據(jù)題目的要求選擇恰當(dāng)?shù)难芯繉?duì)象對(duì)于解題過程是否順利起著決定性的作用。有時(shí)研究對(duì)象選單個(gè)物體，有時(shí)選多個(gè)相互作用的物體組成的系統(tǒng)，還有時(shí)在同一個(gè)問題中須根據(jù)研究過程情景的變化靈活變換研究對(duì)象來解決問題。
(二)認(rèn)真分析運(yùn)動(dòng)過程進(jìn)行模型轉(zhuǎn)換
一個(gè)物理問題的解決，很重要的方面是物理過程和物理狀態(tài)的分析，只有深刻透析過程中的物理性質(zhì)的分析，可以發(fā)現(xiàn)其所按照規(guī)律，以便選擇適當(dāng)?shù)奈锢砉剑鉀Q未知的參數(shù)和未知量，以達(dá)到解決問題的目的。
(三)恰當(dāng)選擇參考系進(jìn)行模型轉(zhuǎn)換可達(dá)事半功倍的效果
在研究物體的運(yùn)動(dòng)之前必須首先選定參考系，習(xí)慣上大家都選相對(duì)于地面不動(dòng)的物體為參考系。但是，有時(shí)這樣選擇后卻使得問題特別復(fù)雜而難以解決。因此為了研究的方便，也可以視問題的具體情況巧妙的選用其他物體做參考系(如兩車的追及問題、同時(shí)開始的自由落體問題等)，從而可簡(jiǎn)化求解過程。
(四)利用等效思維轉(zhuǎn)換模型
物理等效思維意味著從同等效力的研究和學(xué)習(xí)的物理現(xiàn)象和物理過程的思維方式之間的事情，并分析物理問題和運(yùn)用解決物理問題的思維形式。使用物理問題簡(jiǎn)化為相當(dāng)于實(shí)際復(fù)雜的物理現(xiàn)象和物理過程或物理問題的思維，并轉(zhuǎn)換為等效的理想和簡(jiǎn)單的物理現(xiàn)象，物理過程或物理問題來研究和處理。
(五)適當(dāng)運(yùn)用逆向思維建立模型，化繁為簡(jiǎn)，提高解題能力
逆向思維是一種與傳統(tǒng)的、邏輯的或群體的思維方向完全相反的思維方式。它善于從相反的角度、不同的立場(chǎng)、不同的側(cè)面去思考問題，當(dāng)某一思路受阻時(shí)，能夠迅速轉(zhuǎn)移到另一思路，從而使問題得到順利的解決。例如，法拉第在“電能生磁”的基礎(chǔ)上進(jìn)行逆向思維，萌發(fā)了“磁能否生電”的想法，終于發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象，導(dǎo)致了電氣化時(shí)代的誕生。
(六)對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行理想化處理建立模型，培養(yǎng)抽象思維能力
所謂理想化，就是把客體抽象成模型的思維方法。為了剖析復(fù)雜繁瑣的物理現(xiàn)象，物理學(xué)家通常取用簡(jiǎn)單化的方法，對(duì)客體進(jìn)行科學(xué)化、邏輯化的抽象。在制約著研究對(duì)象的眾多主次因素里，把作用小并且不影響本質(zhì)的次要因素予以刪略，將事物抽象成只具有不影響原事物功能和特質(zhì)的核心因素的模型。理想化是物理學(xué)中最重要的科學(xué)方法之一，中學(xué)物理教材幾乎全都是在理想化思想指導(dǎo)下取得的人類智慧的結(jié)晶。自由落體運(yùn)動(dòng)、拋體運(yùn)動(dòng)、勻強(qiáng)電場(chǎng)等等，無一不是理想化的過程或模型。
(七)巧妙類比，遷移知識(shí)建立模型，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)想思維能力
類比是從兩類不同事物之間找出某些相似關(guān)系的思維方法，它的本質(zhì)的、深刻的特征，就在于要求突出地抓住類比對(duì)象之間的“關(guān)系”相似，根據(jù)兩個(gè)對(duì)象部分屬性相似或相同，從而推出另一些屬性也可能相似或相同的一種科學(xué)方法。聯(lián)想類比作為一種策略，在引導(dǎo)學(xué)生解決物理實(shí)際問題時(shí)也起著不可低估的作用。在解決具有創(chuàng)新能力的新題型時(shí)，要通過對(duì)題設(shè)信息的分析，探索出試題設(shè)問的實(shí)際問題與中學(xué)物理學(xué)科知識(shí)的相同點(diǎn)或相似點(diǎn)，將所學(xué)的知識(shí)遷移到新情境中去。通過聯(lián)想類比，可以喚醒記憶，溝通新舊知識(shí)之間的聯(lián)系，從而化難為易，化隱為顯，化生疏為熟悉，從而使問題得以解決。
(八)運(yùn)用估算法建立模型，解決實(shí)際問題
物理估算，是指對(duì)物理量的大致數(shù)值范圍或數(shù)量級(jí)進(jìn)行科學(xué)的推算方法。求解物理估算問題，往往能夠體現(xiàn)是否有明確的物理思想以及求解物理問題的靈活方法，也往往體現(xiàn)出是否具有優(yōu)良的科學(xué)素質(zhì)。估算與精確計(jì)算相比，不是降低而是提高了對(duì)運(yùn)用數(shù)學(xué)解決物理問題能力的要求。學(xué)生往往具有一種單純追求精確計(jì)算而忽視估算的傾向，一遇到已知數(shù)值“給的不夠”的問題時(shí)，就放棄了解決問題的努力。事實(shí)上，許多這類問題是能夠根據(jù)物理規(guī)律并通過估算得出令人滿意的結(jié)果的。
一般來說，在簡(jiǎn)要說明物理估計(jì)問題過程中，所給的已知數(shù)據(jù)是有時(shí)很少，有時(shí)太多，這些已知量和未知量之間的關(guān)系還遠(yuǎn)未明朗，往往夾雜一些干擾因素。因此，解決實(shí)際的物理問題時(shí)，我們必須先仔細(xì)分析預(yù)設(shè)的物理現(xiàn)象，對(duì)給定的物理情景進(jìn)行深入的分析，抽象出物理過程的本質(zhì)，明確解決的知識(shí)范圍的問題，澄清有關(guān)概念，適當(dāng)?shù)倪x擇物理定律，應(yīng)用物理知識(shí)實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確定位，從而達(dá)到解決問題的目的。
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《 試析對(duì)建立健全從優(yōu)待警工作機(jī)制的思考 》
論文摘要 隨著科學(xué)發(fā)展觀在人民法院工作中的深入貫徹落實(shí)，從優(yōu)待警已經(jīng)產(chǎn)生出了新的內(nèi)涵和外延。本文站在以人為本的角度，從建立以人為本的從優(yōu)待警工作機(jī)制的重要性、內(nèi)容、進(jìn)路三個(gè)方面出發(fā)，認(rèn)為建立以人為本的干警管理體制會(huì)產(chǎn)生凝聚、激勵(lì)、規(guī)范、輻射等功能，闡述了以人為本的干警管理體制主要包括人性化的領(lǐng)導(dǎo)方式和管理制度、方法，并提出了以人為本的干警管理體制主要應(yīng)當(dāng)建立物質(zhì)保障機(jī)制、多渠道滿足干警精神需要。
論文關(guān)鍵詞 從優(yōu)待警 以人為本 工作機(jī)制
“從優(yōu)待警”是一個(gè)老話題，但近年來的司法改革實(shí)踐卻賦予了它新的含義和要求，“科學(xué)發(fā)展觀”、“以人為本”的理念凸顯出法院管理體制中人的因素越來越重要。黨的十七大提出了“第一要義是發(fā)展，核心是以人為本”的要求，落實(shí)到建立健全從優(yōu)待警工作機(jī)制方面，就是要求我們緊密聯(lián)系人民法院工作實(shí)際，不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，不斷深化對(duì)人民法院工作規(guī)律的認(rèn)識(shí)，從以人為本的角度重新審視從優(yōu)待警問題，進(jìn)一步研究管理工作的新思路和新方法，筆者正是從這一新的視角出發(fā)，提出了一些自己的認(rèn)識(shí)和看法。
一、建立以人為本為核心的從優(yōu)待警工作機(jī)制的重要性
人民法院的管理工作應(yīng)體現(xiàn)以人為本的根本價(jià)值取向。從優(yōu)待警就是要堅(jiān)持以人為本，努力維護(hù)廣大干警的合法權(quán)益和正當(dāng)利益，不斷滿足廣大干警多方面的需求，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大干警的潛能，在促進(jìn)法院目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的同時(shí)，促進(jìn)廣大干警的全面發(fā)展。而以人為本的從優(yōu)待警機(jī)制，就是用以人為本的科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)和建立對(duì)法院干警的管理機(jī)制，使這種管理更加順應(yīng)和符合以人為本的要求，最大限度地發(fā)揮干警在法院管理中的作用，以最優(yōu)化地實(shí)現(xiàn)法院管理的目標(biāo)和效能。
法院管理一旦形成以人為本的干警管理機(jī)制，就會(huì)產(chǎn)生傳統(tǒng)管理方式所不能實(shí)現(xiàn)的如下功能：
(一)凝聚功能
以人為本的干警管理機(jī)制，集中反映了法院廣大干警的群體意識(shí)，它所包含的思想觀念、價(jià)值取向、工作精神、工作作風(fēng)，均寄托了廣大干警的理想、追求和信念，關(guān)系到干警的前途命運(yùn)。廣大干警由此產(chǎn)生的認(rèn)同感會(huì)成為一種粘合劑，從各方面把廣大干警團(tuán)結(jié)起來，從而形成一種強(qiáng)大的向心力和凝聚力。
(二)激勵(lì)功能
以人為本的干警管理機(jī)制把促進(jìn)干警的全面發(fā)展作為它的中心內(nèi)容，它對(duì)人的激勵(lì)不單單是傳統(tǒng)管理的外在的推力，而是一種內(nèi)在的引導(dǎo)，它不是消極被動(dòng)的滿足干警對(duì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的心理需求，而是從多方面滿足干警的物質(zhì)文化需求，使干警從內(nèi)心深處自覺產(chǎn)生為人民司法事業(yè)拼搏奉獻(xiàn)的效應(yīng)。這種獻(xiàn)身精神和行為準(zhǔn)則，可以使廣大干警形成強(qiáng)烈的使命感，持久的驅(qū)動(dòng)力，成為干警自我激勵(lì)的內(nèi)在動(dòng)因。
(三)規(guī)范功能
以人為本的干警管理機(jī)制，不僅僅是靠傳統(tǒng)管理中的制度，還要靠彌漫的法院文化氛圍、共同的價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范，使之形成強(qiáng)大的使個(gè)體行為從眾化的心理壓力和動(dòng)力，使干警產(chǎn)生適應(yīng)群體環(huán)境的心理和行為共鳴，繼而產(chǎn)生行為的自我調(diào)節(jié)和控制。
(四)輻射功能
以人為本的干警管理機(jī)制如果成為一種相對(duì)成熟而固定的模式，不僅會(huì)在法院內(nèi)部發(fā)揮其獨(dú)特的管理效能，不斷提高干警的整體素質(zhì)和形象，而且，它還會(huì)通過人民法院的審判工作對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響，進(jìn)一步提升人民法院的司法公信力。
二、建立以人為本的從優(yōu)待警機(jī)制的內(nèi)容
建立以人為本的從優(yōu)待警機(jī)制，主要內(nèi)容是探索符合以人為本的干警管理機(jī)制。
(一)人性化的領(lǐng)導(dǎo)方式
一個(gè)法院的文化、管理方式往往與這個(gè)法院的領(lǐng)導(dǎo)者有著密切的關(guān)系，他的思想觀念、行為舉止、性格特質(zhì)，深深地影響著這個(gè)法院管理方式的構(gòu)成，也反映了他的管理能力和水平。提高領(lǐng)導(dǎo)干部的管理能力和水平的一項(xiàng)重要內(nèi)容，就是以科學(xué)發(fā)展觀的精神積極探索和實(shí)行人性化的領(lǐng)導(dǎo)方式。這也是適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步、促進(jìn)干警全面發(fā)展的需要。從大多數(shù)法院看，自1995年以來，一大批高學(xué)歷的年輕干警相繼充實(shí)到法院，使法院干警的年齡和知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大變化。這些富有朝氣的年輕干警是追求平等、公正、個(gè)性化、多樣化、自主化的群體，他們對(duì)法院領(lǐng)導(dǎo)干部、法院管理的認(rèn)識(shí)以及對(duì)各種需要的滿足，都呈現(xiàn)出與老干警不同的特征。被領(lǐng)導(dǎo)者知識(shí)結(jié)構(gòu)的變化，使傳統(tǒng)的命令、組織、部署、指揮、控制等領(lǐng)導(dǎo)方式面臨著新的挑戰(zhàn)，必須做出新的變革。許多干警認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部“以身作則、言傳身帶、激勵(lì)鞭策、熱情民主”等素質(zhì)和行為會(huì)取得更好的管理效果”。堅(jiān)持以人為本，就要求領(lǐng)導(dǎo)干部變革領(lǐng)導(dǎo)方式，在不放棄傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)方式中的命令、組織、部署、指揮、監(jiān)督等職能的同時(shí)，向?yàn)楦删娜姘l(fā)展提供指導(dǎo)、幫助和服務(wù)方向轉(zhuǎn)變。人民法院的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部既是組織者、指揮者、控制者，同時(shí)，更是指導(dǎo)者、幫助者、服務(wù)者。這種領(lǐng)導(dǎo)方式的轉(zhuǎn)變過程，就是領(lǐng)導(dǎo)干部的世界觀和工作角色的逐漸轉(zhuǎn)變過程。在這一過程中，領(lǐng)導(dǎo)干部組織者、指揮者、監(jiān)督者的角色適當(dāng)弱化，指導(dǎo)者、幫助者、服務(wù)者的角色逐漸強(qiáng)化。實(shí)行以人為本的干警管理方式，給領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)提出了更高的要求。它要求人民法院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在法院管理中，必須樹立正確的權(quán)力觀，正確地看待和行使組織賦予的行政職務(wù)影響力，把工作重點(diǎn)放在激發(fā)干警的使命感、培養(yǎng)干警的才能、發(fā)揮干警的潛能上;必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，注重發(fā)揮自身的非行政職務(wù)影響力。一個(gè)富有魅力和威望的領(lǐng)導(dǎo)干部，自然會(huì)通過自己的行為緊密地把廣大干警團(tuán)結(jié)起來，順利實(shí)現(xiàn)法院管理的目標(biāo)。反之，就會(huì)人心渙散，就談不上有效地管理。領(lǐng)導(dǎo)干部的魅力和威望并不單純?nèi)Q于它的行政職務(wù)影響力，而是取決于它的人格品德、思想修養(yǎng)、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、膽略才干、正直公平、率先垂范等非職務(wù)影響力。這也為新時(shí)期人民法院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)賦予了新的內(nèi)容，提出了新的要求。
(二)人性化的管理制度和方法
堅(jiān)持以人為本的干警管理機(jī)制，就要求法院的管理制度、方法和手段都應(yīng)建立在順應(yīng)人性、有利于人的全面發(fā)展的基礎(chǔ)上。
1.積極探索人性化的管理制度。管理制度是管理的有效性不可或缺的要素，它的特點(diǎn)就是它的剛性，即不可違背性，違背了，就要受到懲罰。在法院隊(duì)伍現(xiàn)有的思想覺悟、道德水平條件下，法院管理不可能舍棄剛性管理，管理制度不可或缺。因此，必須進(jìn)一步健全人民法院的各項(xiàng)管理制度。同時(shí)，要認(rèn)真解決好在制度建設(shè)中存在的問題。目前，法院制度建設(shè)中存在的主要問題表現(xiàn)在一是有些制度過多、過于重復(fù)和分散，不被干警所知曉、所掌握;二是有的制度不能將嚴(yán)格要求與以人為本有機(jī)地結(jié)合起來;三是注重制定新制度，忽視抓制度的落實(shí);四是個(gè)別制度脫離實(shí)際，不被干警所認(rèn)同。
法院的管理制度是管理方式的重要組成部分，筆者認(rèn)為，用以人為本的視角來審視，法院的制度建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持剛性與柔性相結(jié)合、他律與自律相結(jié)合的方針。當(dāng)前，健全制度的重點(diǎn)一是要對(duì)現(xiàn)行繁雜的各項(xiàng)制度，進(jìn)行以精簡(jiǎn)合并為主要內(nèi)容的修、改、廢的“制度編纂”。制度作為一種行為規(guī)范，其要義不在多、不在全，而在夠用、管用以及能夠遵守和執(zhí)行。要消除其復(fù)雜繁多、重復(fù)交叉、互不協(xié)調(diào)、難以遵守和執(zhí)行等弊端，使其簡(jiǎn)明易懂、易學(xué)易記、便于廣大干警學(xué)習(xí)、知曉、遵守和執(zhí)行。二是要改變現(xiàn)行的以制定若干“新”制度作為某項(xiàng)“學(xué)習(xí)教育或整頓活動(dòng)”結(jié)束或取得“顯著成果”的標(biāo)志，這種“以制度落實(shí)制度”、“以制度落實(shí)各類文件、會(huì)議、活動(dòng)”的制度建設(shè)中的形式主義，必須除掉。三是健全制度最根本的在于能使制度切實(shí)得到遵守和執(zhí)行，在一定意義上說，制定十項(xiàng)制度，不如落實(shí)一項(xiàng)制度。因此，健全制度應(yīng)以現(xiàn)行的制度能否落實(shí)為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其進(jìn)行檢查、修改和完善，重在抓落實(shí)，以嚴(yán)肅負(fù)責(zé)的態(tài)度和求真務(wù)實(shí)的精神，抓好制度落實(shí)的各個(gè)環(huán)節(jié)，樹立和維護(hù)制度的權(quán)威，使已經(jīng)制定的制度從“軟規(guī)范”中解放出來，真正成為干警必須遵守和執(zhí)行的“硬規(guī)范”，狠抓執(zhí)行力。
2.積極探索人性化的管理方法。以人為本的管理，就是建立既嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，又體現(xiàn)出人文關(guān)懷的管理方式和將制度管理與人性化管理結(jié)合起來的管理方法。筆者認(rèn)為，當(dāng)前應(yīng)做好以下工作：一是要認(rèn)真反思近年落實(shí)各種教育整頓活動(dòng)的情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義和消極應(yīng)付思想，要注重教育整頓的階段性、實(shí)效性，“教育如水，潤(rùn)物無聲”，要把教育整頓與日常的思想政治工作結(jié)合起來，使之經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化。二是必須堅(jiān)持嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求。實(shí)行人性化的管理并不是不要嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求。從當(dāng)前干警的思想覺悟、道德水準(zhǔn)的實(shí)際情況和管理的實(shí)踐看，還遠(yuǎn)沒到可以放棄“剛性”管理的程度。如果舍棄了嚴(yán)格管理和嚴(yán)格要求，人性化管理既會(huì)迷失方向，陷入歧途，也不可能收到預(yù)期的效果。實(shí)踐中，極個(gè)別干警不能正確理解“以人為本”，以“人性化”為名，排斥制度和法院工作目標(biāo)，追求絕對(duì)“自由”，最終走上違法違紀(jì)道路。因此，在管理工作中，管理標(biāo)準(zhǔn)不能低、管理要求不能降、嚴(yán)格管理不能放。三是在堅(jiān)持“剛性”管理的同時(shí)，應(yīng)積極嘗試柔性化的管理方法。“柔性”管理是相對(duì)于“剛性”管理而言，是在研究人們心理和行為規(guī)律的基礎(chǔ)上，運(yùn)用感情投入、說服教育、關(guān)心體貼、形象影響、輿論氛圍、相互溝通、激勵(lì)鞭策等非強(qiáng)制性的管理方法，以潛在的并樂于接受的方式給干警的心靈以持久而深刻的影響，使廣大干警把法院工作目標(biāo)真正內(nèi)化為自己的自覺行動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)法院管理的目的。目前，成都市兩級(jí)人民法院在廉政建設(shè)中，采用“家庭助廉”的方法，開展“文明廉潔進(jìn)家庭活動(dòng)”，采取摸一次底、寫一封信、串一趟門、講一堂課、觀一場(chǎng)片的“五個(gè)一”方式，形成廉政共管的局面。類似這種柔性化的管理方法充分體現(xiàn)了關(guān)心人、理解人、尊重人的人文關(guān)懷，它相對(duì)于“剛性”管理而言，不會(huì)使干警產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理，更易于被廣大干警理解和接受，因此，這種管理方式對(duì)廣大干警具有內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力、廣泛的感召力和深遠(yuǎn)的影響力，值得積極探索和嘗試。
三、建立以人為本的從優(yōu)待警機(jī)制的進(jìn)路
探索滿足人的需要的動(dòng)力管理機(jī)制塑造以人為本的從優(yōu)待警機(jī)制的一個(gè)重要方面就是針對(duì)人的需要進(jìn)行管理。人的全面發(fā)展、人的潛能的充分發(fā)揮，都是建立在對(duì)人的需要的全面滿足上。以人為本的管理是將對(duì)人、對(duì)物、對(duì)事的管理緊密地結(jié)合起來，做到以對(duì)人和為人的管理為中心，關(guān)心人、尊重人、滿足人的合理需求，以調(diào)動(dòng)人的積極性，努力完成組織目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。這就需要我們改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷探索滿足干警需要的動(dòng)力(激勵(lì))管理機(jī)制，努力開通滿足廣大干警物質(zhì)和精神方面需求的各種渠道，以充分調(diào)動(dòng)廣大干警的積極性。
(一)建立物質(zhì)保障機(jī)制
在滿足廣大干警物質(zhì)需求方面，應(yīng)在政策、條件允許的范圍內(nèi)，想方設(shè)法、千方百計(jì)地提高廣大干警的物質(zhì)生活待遇?？陀^地說，在現(xiàn)行的財(cái)政體制下，人民法院在這方面的能力和條件是有限的，但它并不意味著人民法院在這方面不能有所作為。而且，許多干警對(duì)此是理解的，不會(huì)提出苛求。多數(shù)干警認(rèn)為在物質(zhì)生活待遇方面，只要領(lǐng)導(dǎo)干部盡力為之，我們就可理解。他們關(guān)注的是在現(xiàn)有條件下，領(lǐng)導(dǎo)干部在這方面是否作了積極的努力。這值得法院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真思考和實(shí)踐的。
(二)多渠道滿足干警精神需求
在滿足廣大干警精神需求方面，筆者認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1.努力營造崇尚先進(jìn)和進(jìn)步的氛圍，開通鼓勵(lì)進(jìn)步、表彰先進(jìn)的多種形式的渠道，盡量滿足干警對(duì)名譽(yù)感、榮譽(yù)感和自豪感的需求。如通過在院內(nèi)設(shè)置光榮榜、先進(jìn)事跡欄，開展評(píng)選先進(jìn)個(gè)人、某項(xiàng)標(biāo)兵活動(dòng)，以及大力宣傳報(bào)道、表揚(yáng)干警的“閃光點(diǎn)”等激勵(lì)方式來調(diào)動(dòng)干警的工作積極性。一些法院在向?qū)徟虚L(zhǎng)和審判員頒發(fā)任命狀時(shí)，把被任命人員的配偶、父母請(qǐng)到法院參加全院干警大會(huì)，有效地激發(fā)了被任命人員的榮譽(yù)感和責(zé)任感。有些法院則將審判員的照片、業(yè)務(wù)專長(zhǎng)、工作成績(jī)和獲得的榮譽(yù)，輸入供當(dāng)事人查詢的電子觸摸屏，不僅滿足了法官對(duì)榮譽(yù)感的需求，而且使廣大法官更加珍惜人民法官的稱號(hào)，以公正高效的審判實(shí)績(jī)爭(zhēng)取更大的光榮。
2.努力營造人盡其才的氛圍，開通適崗的職位、職稱、職級(jí)渠道，堅(jiān)持量才使用的原則，使廣大干警能夠在自己興趣、能力和條件相適應(yīng)的崗位上愉快的工作，并獲得與自己的能力、水平、資歷、貢獻(xiàn)相適應(yīng)的職稱、職級(jí)，對(duì)調(diào)動(dòng)干警的積極性是十分重要的。
3.努力營造競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的氛圍，開通職務(wù)渠道，實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗和上下交流，努力營造公開、公正、公平的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，給優(yōu)秀干警以公開公平的晉升機(jī)會(huì)，滿足他們對(duì)地位感、成就感的需，使年輕優(yōu)秀人才脫穎而出，這也是廣大干警的迫切愿望。
4.努力開通學(xué)習(xí)的渠道，支持廣大干警的學(xué)歷學(xué)習(xí)和接受學(xué)歷后的再教育，進(jìn)一步滿足干警對(duì)增長(zhǎng)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的需求。目前，絕大多數(shù)干警都有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望，希望法院提供更多的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。筆者認(rèn)為，干警實(shí)現(xiàn)自我的程度取決于其擁有知識(shí)的廣度和深度，通過采取加大投入、搭建多種學(xué)習(xí)的平臺(tái)等有效形式，努力營造能使干警終身學(xué)習(xí)、共同學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)機(jī)制和學(xué)習(xí)氛圍，滿足干警的學(xué)習(xí)愿望，提高干警的學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成干警學(xué)習(xí)的習(xí)慣，使干警有條件、有能力獲得更多的知識(shí)，并在工作實(shí)踐中能夠有效地運(yùn)用知識(shí)，以促進(jìn)法院工作和干警的全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)干警的自我超越和人生追求是從優(yōu)待警機(jī)制中重要的一個(gè)方面。
5.努力開通情感與溝通渠道，加強(qiáng)與廣大干警的溝通，進(jìn)一步增進(jìn)與干警的感情，改進(jìn)法院內(nèi)部的人際關(guān)系，創(chuàng)造良好的院風(fēng)院氣。法院的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)經(jīng)常以“拉家常”的方式與干警談心，從中發(fā)現(xiàn)和解決干警的實(shí)際困難，凝聚干警的力量。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代，在大變革、大發(fā)展時(shí)期，廣大干警對(duì)情感的需要更加強(qiáng)烈，對(duì)人際關(guān)系的體驗(yàn)更加敏感，對(duì)工作氛圍的感受更加關(guān)注，這些因素都直接影響廣大干警的積極性。因此，進(jìn)一步加強(qiáng)溝通，增進(jìn)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，樹立良好的院風(fēng)院氣，是加強(qiáng)與改進(jìn)管理工作的重要內(nèi)容和當(dāng)務(wù)之急。
6.開通衛(wèi)生、文體渠道，盡力滿足干警對(duì)健康、娛樂的需求。干警適應(yīng)司法環(huán)境的變化和迎接新的工作挑戰(zhàn)，一個(gè)重要因素是干警的身心健康能否適應(yīng)環(huán)境和工作帶來的挑戰(zhàn)。法院關(guān)心干警的心理素質(zhì)、體能、智能，幫助干警克服心理障礙、增強(qiáng)體質(zhì)，有助于干警樹立積極的工作觀和生活觀，以健康的心理和體魄，迎接挑戰(zhàn)，做好工作。因此，關(guān)心干警的身心健康，成為以人為本的管理工作不可或缺的重要內(nèi)容。
經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、法治進(jìn)程的推進(jìn)，使法院工作既面臨機(jī)遇，更面臨挑戰(zhàn)。加強(qiáng)隊(duì)伍管理，將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，而如何建立以人為本、最大限度調(diào)動(dòng)干警積極性的干警管理機(jī)制，將始終伴隨這一進(jìn)程。我們將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞建立健全從優(yōu)待警機(jī)制，在理論上積極探索，實(shí)踐中勇于創(chuàng)新，不斷豐富、引導(dǎo)和推動(dòng)這項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)新跨越。
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