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關(guān)于小學(xué)科學(xué)論文500字

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  科學(xué)理論來自于實踐,也必須回到實踐,它必須能夠解釋其適用范圍內(nèi)的已知的所有事實。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理了關(guān)于小學(xué)科學(xué)論文500字,有興趣的親可以來閱讀一下!

  關(guān)于小學(xué)科學(xué)論文500字篇一

  在我們班,有許多名副其實的小能人,數(shù)學(xué)天才張越,體育健將李宇昕,美術(shù)家李嚴(yán),科學(xué)家小明……

  在這里,我來說說科學(xué)家小明吧。 小明是我們班的活躍人物。

  我們之所以評他為科學(xué)家是因為他喜歡上科學(xué)課,還喜歡制作小發(fā)明。在課上,他經(jīng)常會提出一些問題,這對我們來說是一竅不通的,就想再讀無字天書一樣。而對他來說,簡直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。 他還很喜歡制作小發(fā)明。凡是一有空,他就會搞他的小發(fā)明。在他的工具箱里放著許多小玩意兒——放大鏡、銅棒、凡士林、火柴、小火箭、小模艇等。 有一次,下課了。他立即從椅子上跳起來,拿出放大鏡,將紙放在太陽底下,放大鏡放在上面。將太陽光聚集在白紙上,紅豆般大小的光點射得連眼睛也睜不開。可小明還在興致勃勃地看著,精心地調(diào)節(jié)著焦距。 “哇!冒煙了!成功了!”小明高興得叫了起來。他高興極了,好像哥倫布發(fā)現(xiàn)了“新大陸”一樣。接著,他又用黑墨水把紙一部分染黑。我問:“這是干什么?”“試試白紙吸熱怎么樣。”說著,他又投入到了“工作”中去了。很快,白紙又被燒出了個大洞。

  上個月,我發(fā)現(xiàn)他的工具箱里又多了一件新玩意兒——一個帶有太陽能板的馬達。我問:“這玩意兒是誰的?”“我做的。”“能轉(zhuǎn)嗎?”“當(dāng)然能。”說著,便把太陽能馬達放在陽光下。結(jié)果,真的轉(zhuǎn)了。小明得意地說:“看,不是轉(zhuǎn)了嗎?” 從那時候起,我便打心眼兒里佩服他!

  這就是咱們班的科學(xué)家——小明。

  關(guān)于小學(xué)科學(xué)論文500字篇二

  有人說,科學(xué)是可怕的,有人說,科學(xué)是有趣的。而我認(rèn)為,科學(xué)因可怕而有趣,科學(xué)因有趣而可怕。今天,我來到了浙江圖書館,和英國的一位偉大的科學(xué)家和一位偉大的漫畫家進行了一次零距離接觸。他們是尼克·阿諾德和托尼·德索雷斯。||| 他們倆人曾合作出版,可怕的科學(xué)一系列有趣的少兒科學(xué)叢書。||| 今天早上8點50分左右,我們杭州網(wǎng)小記者早早來到圖書館會議室,靜候尼克·阿諾德和托尼·德索雷斯的光臨。大約10分鐘后,我看見兩個平易近人的“老外”走了進來,他們,就是尼克·阿諾德和托尼·德索雷斯。||| 他們帶給了我們許多表演,在眾多的表演中,我最喜歡的就數(shù)尼克的科學(xué)實驗了。這個實驗的的名字叫:搖不碎的雞蛋。先拿一個杯子,在杯子里裝滿清水,然后放一個雞蛋在水里,拼命搖晃杯子。你猜怎么樣?雞蛋沒碎!帶著我們疑問的眼神,尼克為我們解開了謎。因為雞蛋受到了阻力!||| 科學(xué)是有趣的,也是可怕的,許多科學(xué)家為了堅持真理被殺害了。我嗎要珍惜現(xiàn)在的科學(xué)成果,因為,它們可能是用一個或兩個甚至是更多的科學(xué)家的生命換來的!

  關(guān)于小學(xué)科學(xué)論文500字篇三

  科學(xué)無處不在,它往往就在你身邊,而你卻不曾發(fā)現(xiàn)它。讓我們走進科學(xué),探究其道。

  一次,在科學(xué)課上,老師抱著一大籃子實驗工具走進教室。臺下同學(xué)興奮不已,個個都躍躍欲試,希望做一次久違的實驗。

  “同學(xué)們 ,今天我們來講一講無光對植物會產(chǎn)生什么影響。”科學(xué)老師笑瞇瞇地說完后開始請同學(xué)上來做實驗,并得出實驗結(jié)論。我“不幸”被抽中,只得緩緩爬上講臺,開始了個人首次實驗。

  我躡手躡腳地拿來一盆植物,將它的一片葉子摘下。此舉“博得”了眾人的反對,只有老師點頭贊許我的做法。我將那片樹葉放入燒杯中,在其中倒入大半杯清水,隨后將它放在鐵架臺上,拿來酒精燈,就當(dāng)我剛要點燃酒精燈時,臺下怨聲四起,有抱怨我手腳不利索的;有說我實驗方法不對,順序顛倒;甚至還有人說我在破壞綠化,殘忍的體現(xiàn)……

  我膽怯地向老師的方向望去,可老師這時在“鎮(zhèn)壓”民眾,老師就對我說了句:“這是你的實驗。”我理解了這句話的含義:自己的實驗和別人沒關(guān)系,按照自己設(shè)想的方案進行,就算失敗也沒關(guān)系!

  我毅然點了火,再利用酒精殺毒,以去除葉片內(nèi)還剩余的葉綠素。我用鑷子小心翼翼的把葉子放到紙上,在那片葉子上滴上碘液,葉子馬上呈現(xiàn)藍色,臺下驚呼一片。

  我越來越自信。接下來是無光處理。我用老師提供的一塊黑布把植物的一片葉子完全包住,再在上面放置錫板等待10分鐘后把葉子拿出進行一系列檢測后發(fā)現(xiàn)失敗了,無光處理沒做好。此時,老師投來鼓勵的眼神,臺下的同學(xué)也一聲不吭,我也鼓勵自己。

  停頓片刻后,我再一次進行了實驗。這次,我用黑布在葉子上套了兩層,又以防萬一,把教室的燈全部關(guān)閉,窗簾也拉上,徹底構(gòu)成無光,又經(jīng)過10分鐘后把葉子拿出,最后滴上碘液是發(fā)現(xiàn)藍色明顯減弱了,就證明了黑暗對植物制造淀粉有著至關(guān)重要的影響。

  經(jīng)過這次實驗后,我對今后的實驗更加耐心,仔細(xì),如觀察細(xì)胞,植物的光合作用等等實驗。也使我領(lǐng)略到了科學(xué)的神秘與未知,讓我受益良多。

  讓我們一起走進科學(xué),走進實驗的殿堂,去迎來科學(xué)的新天地!

  關(guān)于小學(xué)科學(xué)論文500字篇四

  如果我是科學(xué)家,我將會向愛迪生那樣發(fā)明出電燈,為人們在黑夜驅(qū)趕孤寂;如果我是科學(xué)家,我將會向祖沖之那樣,計算出最精確的圓周率,在數(shù)學(xué)領(lǐng)域中創(chuàng)造奇跡。如果我是科學(xué)家,我將會再創(chuàng)輝煌。

  我如果真是科學(xué)家,我會發(fā)明一輛無所不能的智能汽車。一大早起來去上班,走到車門前用您的手掌對準(zhǔn)車窗一滑,車門就會自動打開。你坐在華貴的椅子上,車子就會根據(jù)你的體溫調(diào)制出適合您的溫度和空氣,想到哪里對著車窗一說汽車就會自動啟動,并選擇最暢通的路段行駛,這樣有三個好處,既可以避免交通事故,又可以減少司機的疲憊,司機借此機會還可以好好休息。還給交通警察減少了工作量。這輛車的最大優(yōu)點是什么?省事、美觀、方便,都不對,最大的優(yōu)點就是環(huán)保。近些年來,在地球上滅絕了多少動物,不都是因為環(huán)境污染所造成的嗎?為了減少污染,為了地球的健康我想到了用不要的垃圾放入車的“消化室”,車在運動時就把這些垃圾“消化”掉了,并且派出氧氣,為人們提供新鮮空氣。這樣對人體沒有壞處,還可以延年益壽呢!

  雖然現(xiàn)在科學(xué)還沒有這么發(fā)達,我相信自己,長大以后定要完成這一夢想。夢想就是明天,讓我不斷的向明天奮斗、拼搏吧!

  關(guān)于小學(xué)科學(xué)論文500字篇五

  我們每一個人都有自己的夢想,有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)戰(zhàn)士,有的人想當(dāng)司機,還有的人想當(dāng)歌手,而我想當(dāng)一位德高望重的科學(xué)家。

  如果我是科學(xué)家。我會發(fā)明一個機器人,這樣我們就不用做家務(wù)了,也不用擔(dān)心沒有人和自己聊天。這個機器人可以為小孩子們講故事,可以講各式各樣的故事,這個機器人可以為人按摩,可以為大人們照顧小孩子,還可以教人們怎樣鍛煉身體,還可以教孩子識字,學(xué)習(xí)。這個機器人還會農(nóng)業(yè),可以幫助人們播種,秋收。這個機器人不用充電,可以在白天吸收太陽光,晚上還可以利用白天吸收的太陽熱能充電。

  如果我是科學(xué)家。我會造更多的播種機,把地球上的生態(tài)綠化一番,再把種子播到沙漠中去。再發(fā)明許多人工造雨機,為世界各地的樹木灑水,為動物們制造一個屬于他們的天地。我還會發(fā)明一個克隆機器,把一些珍稀動物,多克隆一些,這樣生態(tài),就能平衡,地球就會變得更美麗。

  如果我是科學(xué)家,我會制作一個眼睛電視,可以隨時隨地看電視,只要想看電視,戴上眼睛就可以一飽眼福,如果喜歡看不同的電視節(jié)目,就可以用眼睛來選擇自己喜歡看的電影或電視。我還會發(fā)明一個萬能手表,可以想干什么就干什么,只要啟動萬能手表,它就會變成一個機器人,為你服務(wù),這個手表還可以當(dāng)保鏢,只要遇到壞人就會攻擊,抓住壞人還可以自動報警。

  如果我是科學(xué)家。我就會發(fā)明一艘飛船,我在飛船中制作兩個小的飛行器,我再在飛船上裝一個自動造氧機,這樣到了宇宙外還可以呼吸空氣,再造一個飛船的衛(wèi)星,可以在飛船前面?zhèn)刹?,得到消息后把資料傳給飛船主機,我還會發(fā)明一件件又薄又可以有防護裝備的航天服,這樣在宇宙的星系上可以自由活動,不用那么笨重。我還會在飛船上安裝一個自動修復(fù)機,可以隨時把飛船修理好,我還會在飛船上安裝一個可以探測到外星人的裝備。

  如果我是科學(xué)家,我會發(fā)明一個可以和動物交流的機器,這樣人和動物就可以成為朋友。不在互相懷疑,可以互相談話,了解動物的感情,了解動物的思想。我還會發(fā)明一個可以探測古文物的機器,這樣就不用費力地去找他們,還可以早一點,讓那些古文物現(xiàn)身,我還會發(fā)明一個專門可以挖掘古文物的機器,這樣我們就可以早些挖掘并可以增加保險性,不用怕古墓中的暗器了。

  如果我是科學(xué)家,我會發(fā)明許許多多的機器。為我們?nèi)祟愒旄?,為我們的地球造福,為全國的人民造?!?/p>

  
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