高中科學(xué)論文怎樣寫
高中科學(xué)論文怎樣寫
科學(xué)就是符合客觀實(shí)際的真實(shí)屬性，它是主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際能夠?qū)崿F(xiàn)具體統(tǒng)一的屬性，小編整理了高中科學(xué)論文怎樣寫的方法，歡迎閱讀!
寫高中科學(xué)論文的方法
科學(xué)小論文實(shí)際上在課內(nèi)外學(xué)科學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行科學(xué)觀察、實(shí)驗(yàn)或考察后一種成果的書面總結(jié)，
具有科學(xué)性(廢話嘿嘿)創(chuàng)造性(也就是最好不要去抄)實(shí)踐性(自己去做做)分為
科學(xué)觀察小論文(比如觀察綠豆芽的生長)
科學(xué)考察小論文(考察你附近的空氣污染情況如何，污染源在哪)
科學(xué)實(shí)驗(yàn)小論文(描述用醋去除水壺的水垢、用醋溶去雞蛋外殼等)
科學(xué)說明小論文(從書刊資料等獲取材料，綜合分析、邏輯推理，用自己的話說明某一觀點(diǎn)，比如為什么會(huì)有閃電)
現(xiàn)在可以決定要寫哪種了嘛?如果時(shí)間緊急的話，可以寫下說明小論文
所以你可以給自己一個(gè)課題，然后去研究下，就能寫出論文了
至于文體，可以采用語文作文里的說明文，或者記敘文。
高中科學(xué)論文
發(fā)揮森林土壤作用,促進(jìn)林業(yè)科學(xué)發(fā)展
引言：森林土壤學(xué)是研究土壤特性及其管理的應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)科。林業(yè)要發(fā)展，林地生產(chǎn)力要提高，很重要一點(diǎn)就是以森林土壤學(xué)為指導(dǎo)，根據(jù)土壤特性與林木生長關(guān)系，在生產(chǎn)中采用適宜的技術(shù)。現(xiàn)就造林、森林經(jīng)營及林區(qū)上應(yīng)用土壤的實(shí)踐作一簡述。
一、森林土壤的作用
森林土壤是發(fā)展林業(yè)生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)，林木生物積累所需的水分、養(yǎng)分、光、熱和空氣除部分來自大氣外，水分、養(yǎng)分和一部分氧氣都要依賴森林土壤的補(bǔ)給，并依靠它的基礎(chǔ)支撐，使林木挺立于大地進(jìn)行多種生命活動(dòng)[1]。肥力是森林土壤的重要特性，它是決定森林生產(chǎn)力的主要因素，是土壤物理、化學(xué)和生物性質(zhì)的綜合反映。土壤肥力的高低取決于其中養(yǎng)分、水分、空氣和溫度，即水、肥、氣、熱四者的協(xié)調(diào)狀況。因此，森林土壤肥力水平既受到成土條件的制約，也可以通過人為管理措施加以調(diào)控。森林土壤作為一種自然資源，不但是現(xiàn)有森林植物及其他物種的繁衍基地，而且還使之有再生的功能。林木及森林中的多種資源，在采集利用后，及時(shí)采取更新恢復(fù)措施，并保持良好的地力，就能夠繼續(xù)保證森林植物的后續(xù)生長，實(shí)現(xiàn)森林土壤的可持續(xù)利用。
二、與林木生長密切相關(guān)的森林土壤屬性
1、土壤質(zhì)地
質(zhì)地是由大小不同的土粒以各種比例組合而成。根據(jù)各種土粒級(jí)百分比，土壤質(zhì)地劃分為砂土、砂壤土、壤土和黏土。質(zhì)地在化驗(yàn)室用比重計(jì)法或吸管法測定，在野外用手感法也能確定。森林土壤質(zhì)地影響土壤有效水含量、養(yǎng)分含量和土壤保水保肥性能和通氣性、透水性及溫度變化，因而質(zhì)地與林木生長關(guān)系密切。
2、土層厚度
土層厚度是指可供林木根系生長活動(dòng)的土體厚度。它關(guān)系到土壤中水分、空氣的容積及林木所需養(yǎng)分貯量，也影響根系伸展及林木抗風(fēng)倒性能。土層厚度在山區(qū)尤為重要，由于山地森林土壤中石質(zhì)多、土層薄，因此土層厚度是宜林地選擇的主要因素。在調(diào)查研究中土層厚度劃分以A層、B層厚度總和為準(zhǔn)，30cm以下為薄土層，31—60cm為中土層，60cm以上為厚土層。山地土壤厚度與地形部位及母質(zhì)類型有關(guān)，一般坡下部堆積母質(zhì)上形成的土壤厚度較大，山脊山頂或坡上部殘積母質(zhì)上形成的土壤土層較淺薄，由于具有這種分布規(guī)律，在造林地選擇或立地類型圖繪制中可以地形部位作為土層厚度的參考依據(jù)，并輔以實(shí)測為佐證。
3、腐殖層厚度
土壤腐殖質(zhì)是有機(jī)質(zhì)經(jīng)過微生物深刻作用后形成具有多功能團(tuán)的、含氮的、酸性的高分子有機(jī)化合物，即胡敏酸、富里酸。通常用胡敏酸與富里酸比值(HA/FA)評價(jià)腐殖質(zhì)質(zhì)量。通常草甸上HA/FA比值大于1.0。闊葉林土壤HA/FA比值為0.5—1.0;針葉林土壤HA/FA比值小于0.5。腐殖質(zhì)在森林土壤肥力上具有多功能，它是林木營養(yǎng)物質(zhì)的主要源泉，土壤中大部分氮、磷、鉀等養(yǎng)分存貯在腐殖質(zhì)中，通過逐漸釋放而為森林植物吸收利用，成為穩(wěn)定的長效肥源。由于腐殖質(zhì)的多功能性，在森林土壤調(diào)查中人們都非常重視腐殖質(zhì)的調(diào)查研究，通常以腐殖質(zhì)含量和厚薄來確定土壤的利用途徑。腐殖質(zhì)質(zhì)齡一般用腐殖質(zhì)層(A層)及其亞層的厚度、顏色衡量，顏色愈暗，厚度愈大，則腐殖質(zhì)質(zhì)量愈高。A層厚度在10cm以下?；液稚寥罏樯俑迟|(zhì);A層厚10—20cm，暗灰褐色土壤為中腐殖質(zhì);A層厚度在20cm以上，黑褐色土壤為多腐殖質(zhì)。不同地區(qū)、不同森林土壤類型的腐殖質(zhì)含量有很大差別，腐殖質(zhì)在森林土壤培肥中具有重要作用。
4、土壤水分
土壤水分狀況(土壤濕度)影響到物理、化學(xué)和生物過程，對林木生長有顯著制約作用。水分在土壤中受到各種作用力的影響，分為重力水、毛管水、吸濕水和膜狀水。重力水受重力作用影響極易滲漏或流失，甚少為林木利用。吸濕水和膜狀水受土壤顆粒的強(qiáng)烈吸附，也難于為林木吸收。毛管水可長時(shí)間在土壤孔隙中滯留，能為根系充分吸收，是林木利用的主要水分類型。
5、土壤養(yǎng)分
土壤養(yǎng)分是構(gòu)成林木生物量的基本物質(zhì)，在林木生命活動(dòng)中不可缺少的營養(yǎng)元素有20種左右。碳、氫、氧等元素自于空氣和水中，其他養(yǎng)分元素都依靠土壤補(bǔ)給。氮、磷、鉀、鈣、鎂、鐵等在林木器官中含量多，土壤中含量也較豐富，通稱為常量元素。硫、錳、銅、鋅、硼等在林木及上壤中含量均少，通稱為微量元素。林木各種器官含氮量為0.1%—0.3%，缺氮量時(shí)其根、莖、葉生長均受到抑制。人工林常見缺少氮、磷而生長受挫，因此林地施肥成為速生豐產(chǎn)林培育的必要技術(shù)措施。
6、土壤酸堿性
土壤酸堿性由土壤溶液中氫離子與氫氧根離子二者相對數(shù)量決定的。一般用氫離子濃度來反映土壤酸堿性，并用pH值表示。當(dāng)pH值=7時(shí)為中性，pH值<7時(shí)為酸性，pH值>7時(shí)為堿性。土壤水溶液pH值一般為4—9，但因土壤類型不同而異。山地土壤類型多為酸性，平原土壤為中性或堿性，森林土壤除少數(shù)類型外多為酸性。土壤pH值還可通過微生物影響有機(jī)物的分解和固氮作用的強(qiáng)度。此外，土壤酸堿度還會(huì)影響土壤營養(yǎng)元素的化學(xué)形態(tài)、溶解度及土壤保持養(yǎng)分的性能。
三、森林土壤在林業(yè)發(fā)展中的應(yīng)用
1、在造林中的應(yīng)用
在綠化造林和速生豐產(chǎn)林培育中，從樹種和造林地選擇(適地適樹)、造林前整地方式、幼林撫育乃至成林后的施肥灌水，都需根據(jù)土壤的特性采取相應(yīng)措施。立地類型是造林設(shè)計(jì)中落實(shí)技術(shù)措施的基本單元，無論山區(qū)或是平原都根據(jù)土壤某些屬性如土層厚度、腐殖質(zhì)層厚度、土壤質(zhì)地等擇其要者作為立地類型劃分的主要因子。在造林中樹種選擇是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，本著適地適樹的原則，選擇生態(tài)特性與土壤條件相適應(yīng)的樹種，以獲取最大效益。江南地區(qū)杉木是主要造林樹種，但它在肥沃濕潤的土壤上才會(huì)有達(dá)到高產(chǎn)。北方平原造林樹種有楊樹、刺槐，但它們生態(tài)特性各異。楊樹好水肥，并能充分發(fā)揮其速生優(yōu)勢;刺槐抗逆性強(qiáng)。因此，在水肥條件好的土壤上栽植楊樹更為合適。造林前整地可以改善土壤透水性與通氣性，易于幼樹根系擴(kuò)展，有利于成活與生長，是一項(xiàng)重要的造林措施，但各地要因地制宜。營造速生豐產(chǎn)林養(yǎng)分耗用多，林地又多貧瘠，應(yīng)根據(jù)土壤養(yǎng)分含量及樹木生長需求，適時(shí)施用化肥。
2、在森林經(jīng)營中的應(yīng)用
對有林地中幼林的撫育間伐，成過熟林的采伐利用及天然次生林的改造，都需根據(jù)土壤立地條件，采取相應(yīng)措施。大興安嶺林區(qū)興安落葉松天然更新普遍良好，幼樹密度多達(dá)10萬株/hm2以上，相互擠壓，生長受到抑制，亟須疏伐撫育，但限于當(dāng)前人力物力，不可能全面實(shí)施，只能選擇土壤立地條件好的地段進(jìn)行撫育疏伐。我國各林區(qū)分布有大面積天然次生林，它們所在的土壤條件不同，生長各異，應(yīng)根據(jù)土壤肥瘠分別采用隔帶補(bǔ)植目的樹種、去劣留優(yōu)或封山育林的改造措施。成過熟林的采伐可導(dǎo)致采伐地土壤及小氣候的劇變，影響日后森林恢復(fù)，因此不同林分采伐方式選擇是很重要的。通常土壤肥力好的林分采用皆伐，伐后人工造林;肥力差的采用漸伐方式，伐后天然更新或人工促進(jìn)更新;綜合作用和影響下形成的歷史自然體。
看了“高中科學(xué)論文怎樣寫”的人還看：