八年級科技論文1000字
八年級科技論文1000字
科技無所不在,它時時刻刻都在我們身邊。學(xué)習(xí)啦小編整理了八年級科技論文1000字,有興趣的親可以來閱讀一下!
八年級科技論文1000字篇一
科技是把雙刃劍
斯坦普說過:”整個社會由于科學(xué)的迅速發(fā)展得到的好處待以彌補所造成的損失。“是的,科技是把雙刃劍,最重要的是你怎樣去使用他。
列如,近幾年的風(fēng)能開發(fā),已受到廣泛國家的推廣;還有一個更好的便是核能的開發(fā)和利用。如,法國常規(guī)能源中缺少石油資源,水利資源也不豐富,而且95%也已經(jīng)充分利用開發(fā),但仍不能滿足對能源的需求,只能大量進口石油。20世紀(jì)70年代西方石油危機造成油價猛漲。1976年法國政府作出大規(guī)模的利用核能的決定,核電的比重逐步提高。充足的電量不僅滿足了國內(nèi)的需求,還可以向歐洲鄰國出口。通過發(fā)展核電,法國每年減少進口石油8800萬噸,節(jié)約240億歐元。這難道不足以證明科技的突飛猛進對人類的好處?巴普洛夫說過:”感謝科技,他不僅使生命快樂和歡欣,并且給生活支柱和自尊心。“對啊,感謝那純樸善良的科技,為我們?nèi)祟愖隽诉@么多貢獻。
但是,科技也有不好的一面。
是他造成了環(huán)境污染,造成了酸雨,造成了臭氧空洞,是他造成了水污染。而最可怕的是2013年,日本福島第一核電站1號反應(yīng)堆所在的建筑爆炸。是日本方元幾十里寸草不生,多少人受輻射變成了不完整個體。這樣的事情并不止一次,在很多國家也發(fā)生過同樣的事件。這使全球人民聞”核”色變。大家請看,這些事的指使者是誰。對了就是我們?nèi)祟?。我認(rèn)為科技是把雙刃劍,最主要是看你怎樣去使用他。作為祖國的花朵,黨的接班人,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大后好好的利用科技將祖國建設(shè)的更加美好。
八年級科技論文1000字篇二
有趣的共振現(xiàn)象
唐朝的時候,洛陽的一座寺院里出了一件怪事.寺院的房間里有一口銅鑄的磬,沒人敲它,常常自己“嗡嗡”地響起來,這里是什么原因呢?
原來,這口磬和飯?zhí)玫囊豢诖箸?它們在發(fā)聲時,每秒種的振動次數(shù)—
—頻率正好相同.每當(dāng)小和尚敲響大鐘時,大鐘的振動使得周圍的空氣也隨著振動起來,當(dāng)聲波傳到老和尚房內(nèi)的磬上時,由于磬的頻率跟聲波頻率相同,磬也跟著振動起來.發(fā)出了“嗡嗡”的響聲.這就是發(fā)生振動的共振現(xiàn)象,也叫共鳴.
你注意過吧,胡琴的下端都有一個不小的“肚子”——蒙上蛇皮的竹筒.當(dāng)你興致勃勃地拉起胡琴時,琴弦的振動通過蛇皮會引起“肚子”中空氣的共鳴,使發(fā)出來的琴聲不僅響亮,而且音樂豐滿,悠揚動聽.人們把這種“肚子”叫做共鳴箱.你瞧,揚琴、琵琶、提琴、鋼琴等樂器,不都有各種形狀,大小不一的共鳴箱嗎?
除了共鳴箱之外,人們利用共振現(xiàn)象來做的好事還不少呢.
建筑工人在造房子的時候,不論是澆灌混凝土的墻壁或地板,為了提高質(zhì)量,總是一面灌混凝土,一面用振蕩器進行震蕩,使混凝土由于振蕩更緊密、結(jié)實.
大街上的行人,車輛的喧鬧聲,機器的隆隆聲——這些連綿不斷的噪聲不僅影響人們正常生活,還會損害人的聽力.有一種共振性的消聲器,是由開有許多小孔的孔板和空腔所構(gòu)成.當(dāng)傳來的噪聲頻率與共振器的固有頻率相同時,就會跟小孔內(nèi)空氣柱產(chǎn)生劇烈共振.這樣,聲音能在共振時轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?使相當(dāng)一部分噪聲被“吞吃”掉.
此外,粉碎機,測振儀,電振泵等,也都是利用共振現(xiàn)象進行工作的.
但在某些情況下,共振現(xiàn)象也可能造成危害.例如:當(dāng)軍隊過橋的時候,整齊的步伐能產(chǎn)生振動.如果它的頻率接近于橋梁的固有頻率,就可能使橋梁共振,以致到了斷裂的程度.因此,部隊過橋要用便步.
在我國西北一帶,山頭終年積雪.每當(dāng)春暖花開,山上冰雪融化,雪層會離開原來的地方滑動.往往一次偶然的大吼聲,厚厚的雪層就會因為共振而崩塌下來,因此規(guī)定攀登雪山的勘察隊員,登山隊員不能大聲說話.
我們要將共振充分運用到各個科學(xué)領(lǐng)域,還要防止共振現(xiàn)象給生活、工作、環(huán)境帶來危害.這就需要我們不斷去研究、探索.