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大機(jī)養(yǎng)道施工技術(shù)論文

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大機(jī)養(yǎng)道施工技術(shù)論文

  科學(xué)是一個(gè)建立在可檢驗(yàn)的解釋和對(duì)客觀事物的形式、組織等進(jìn)行預(yù)測(cè)的有序的知識(shí)的系統(tǒng)。下面是小編精心推薦的一些大機(jī)養(yǎng)道施工技術(shù)論文,希望你能有所感觸!

  大機(jī)養(yǎng)道施工技術(shù)論文篇一

  筑牢科學(xué)發(fā)展信念 大力發(fā)展現(xiàn)代教育

  【摘 要】黨的確立了科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)思想,這是繼續(xù)沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)的根本保證。在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,要真正實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的宏偉目標(biāo),就必須筑牢科學(xué)發(fā)展信念,大力發(fā)展現(xiàn)代教育。

  【關(guān)鍵詞】精神 體會(huì) 思考

  【中圖分類號(hào)】D220 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810(2013)05-0101-02

  中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì),是我們黨在全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議,對(duì)我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面具有重大而深遠(yuǎn)的意義。在大會(huì)上,胡錦濤同志作了題為《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗》的報(bào)告。報(bào)告高屋建瓴地回顧總結(jié)了改革開(kāi)放以來(lái)取得的偉大的歷史性成就,號(hào)召全國(guó)各族人民要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),解放思想,改革開(kāi)放,凝聚力量,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)定不移地沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗。

  大會(huì)結(jié)束之后,全國(guó)迅速掀起了學(xué)習(xí)黨的報(bào)告精神的熱潮。作為一名新時(shí)期的中共黨員及高校思想政治課教師,筆者深知胡錦濤同志講話的重要性,認(rèn)真學(xué)習(xí)精神不僅有助于鼓舞人心、凝聚力量,使改革開(kāi)放大業(yè)繼續(xù)沿著科學(xué)發(fā)展的道路前進(jìn),也必將使我們更加明確未來(lái)發(fā)展的方向和目標(biāo),樹(shù)立更加堅(jiān)定的理想和信念。毫無(wú)疑問(wèn),黨的精神為我們切實(shí)肩負(fù)起培育社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人的重任提供了重要的理論和思想基礎(chǔ)。

  一 筑牢科學(xué)發(fā)展信念,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路

  回顧歷史,在改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)也經(jīng)歷了一些曲折,甚至出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的錯(cuò)誤。究其原因,大多是由于科學(xué)發(fā)展意識(shí)不足,盲目、非理性決策所致。

  科學(xué)發(fā)展觀是胡錦濤同志于2003年提出的重要理論。經(jīng)過(guò)近十年的實(shí)踐,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)取得了空前的發(fā)展。國(guó)家的綜合國(guó)力、人民的生活水平得到了迅速的提升,為全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。報(bào)告指出,我們之所以能夠取得如此輝煌的歷史性成就,一是靠黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的正確指引;二是靠新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)奠定的深厚基礎(chǔ);三是靠全黨全國(guó)各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗。三者相輔相成,缺一不可。不僅充分揭示了改革開(kāi)放以來(lái)最核心的成功經(jīng)驗(yàn),也為今后的持續(xù)發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。

  歷史一再證明,黨的基本理論、基本綱領(lǐng)是中國(guó)革命和建設(shè)取得成功和勝利的根本保證。而黨的基本理論和思想路線絕非是一成不變、一勞永逸的“法寶”,必須立足于中國(guó)發(fā)展的實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn)加以創(chuàng)新和構(gòu)筑。這既是馬克思主義歷史發(fā)展觀的基本要求,也是中國(guó)發(fā)展實(shí)際的需要。其中,從歷史的眼光來(lái)看,毛澤東思想無(wú)疑是馬克思主義中國(guó)化最偉大的理論成果,是中國(guó)人民取得民族獨(dú)立、建立社會(huì)主義制度、實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的強(qiáng)大思想武器;鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想既是對(duì)毛澤東思想的繼承和發(fā)展,也是中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)取得巨大成功的根本保證。

  隨著改革開(kāi)放的深入發(fā)展,面對(duì)新形勢(shì)、新情況,時(shí)代和人民在呼喚更加切合于中國(guó)發(fā)展實(shí)際的黨的理論和路線??茖W(xué)發(fā)展觀由此應(yīng)運(yùn)而生,自覺(jué)肩負(fù)起了歷史和發(fā)展的重任。我們知道,科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的繼承和發(fā)展,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器,是我們必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。確立科學(xué)發(fā)展觀在我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)中的重要指導(dǎo)地位,既是歷史的需要更是人民的選擇,也是確保我國(guó)全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史性貢獻(xiàn)和精神動(dòng)力。

  在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,胡錦濤同志在黨的報(bào)告中,客觀總結(jié)了我黨走過(guò)的艱辛而輝煌的復(fù)興之路,既充分肯定了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀在我國(guó)新民主主義革命、社會(huì)主義建設(shè)不同發(fā)展時(shí)期的重要作用,也深刻闡釋了科學(xué)發(fā)展觀對(duì)未來(lái)中國(guó)發(fā)展的重要導(dǎo)向意義,并明確提出了到2020年全面建成小康社會(huì)的總體目標(biāo)。其中,“兩個(gè)翻番”的目標(biāo)既體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨面對(duì)復(fù)雜局勢(shì)的無(wú)畏勇氣和堅(jiān)強(qiáng)信心,又充分展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨以人為本、全心全意為人民服務(wù)的高尚情懷,不僅極大地鼓舞了全國(guó)人民奮勇向前、努力構(gòu)建社會(huì)主義小康社會(huì)的信心和勇氣,并由此喚醒了沉淀于民族心中亙古不泯的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。

  全面建成小康社會(huì)有賴于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,而經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展則必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展道路??茖W(xué)發(fā)展的信念是一種理智的信念,以人為本、可持續(xù)發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容。以人為本思想既體現(xiàn)了馬克思主義政黨的執(zhí)政要求,也體現(xiàn)了我黨的執(zhí)政理念,必將對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)力;可持續(xù)發(fā)展則是社會(huì)進(jìn)步的必然規(guī)律,堅(jiān)定不移就能不斷進(jìn)步,稍有松懈則可能背道而馳。

  在切實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀的近十年中,我國(guó)雖然取得了舉世矚目的偉大成就,但從歷史發(fā)展的高度來(lái)看,我們絕不能盲目樂(lè)觀,必須以更加清醒的頭腦來(lái)認(rèn)識(shí)和分析我國(guó)現(xiàn)階段存在的問(wèn)題和不足。因此,在黨的報(bào)告中絲毫沒(méi)有回避問(wèn)題,而是針對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的態(tài)勢(shì)作了重要的理論闡述,提出了解決問(wèn)題的措施和方法,充分展示了我黨清晰的執(zhí)政理念。

  二 弘揚(yáng)優(yōu)良文化傳統(tǒng),大力發(fā)展現(xiàn)代教育

  現(xiàn)階段的中國(guó)正處于從農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)型的重要時(shí)期,從分散到集中是這一社會(huì)的特征,新的社會(huì)結(jié)構(gòu)將對(duì)人們的心理產(chǎn)生巨大的沖擊。工業(yè)文明的巨大成就,城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展,物質(zhì)的相對(duì)過(guò)剩,必然使久貧乍富的我們既產(chǎn)生了滿足感,又產(chǎn)生了巨大的危機(jī)感。縱觀人類發(fā)展的歷史,物質(zhì)與精神發(fā)展的不同步是社會(huì)危機(jī)產(chǎn)生的重要原因。面對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,如何解決國(guó)民的信仰、道德和心理問(wèn)題就成為了迫在眉睫、刻不容緩的大事。眾所周知,社會(huì)主義事業(yè)是大多數(shù)人的事業(yè),我為人人、人人為我是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的心理出發(fā)點(diǎn)。要解決現(xiàn)階段存在的思想和文化方面的問(wèn)題,就必須不斷弘揚(yáng)優(yōu)良的文化傳統(tǒng),大力發(fā)展現(xiàn)代教育。

  我國(guó)是一個(gè)有著悠久燦爛文化和優(yōu)良傳統(tǒng)的國(guó)家,這既是我國(guó)發(fā)展的歷史背景,也是鑄就民族之魂、心靈之根的源泉。大力發(fā)展現(xiàn)代教育則必須努力構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系,確保用社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝青年人的頭腦,力爭(zhēng)為社會(huì)主義事業(yè)的持久發(fā)展培養(yǎng)出大批合格的建設(shè)者和接班人。

  高校是大力發(fā)展現(xiàn)代教育、弘揚(yáng)民族優(yōu)良文化,確保用社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝青年人頭腦的重要陣地和載體。作為高校思想政治課教師,一定要保持清醒的頭腦,站在時(shí)代的前沿和歷史的高度,自覺(jué)樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的思想,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)思想、道德、文化、政治修養(yǎng),牢固樹(shù)立為人師表、教書(shū)育人的思想,在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘、刻苦鉆研,切實(shí)發(fā)揮好思想政治課教師育人的主渠道作用,努力為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是歷史的責(zé)任、時(shí)代的召喚,也是黨和人民的重托!

  參考文獻(xiàn)

  [1]《報(bào)告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問(wèn)》編寫(xiě)組.報(bào)告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問(wèn)[M].北京:學(xué)習(xí)出版社、黨建讀物出版社,2012

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