mba管理論文

　　MBA 論文撰寫是培養(yǎng)我國(guó)MBA 學(xué)生的重要環(huán)節(jié)占一定的學(xué)分，培養(yǎng)MBA 的必要組成部分考核，但mba論文如何寫?怎么寫?學(xué)習(xí)啦小編為你出招，歡迎大家前來(lái)閱讀參考。

　　mba管理論文篇一：建筑業(yè)如何應(yīng)對(duì)“營(yíng)改增”稅負(fù)改革

　　一、概述

　　“營(yíng)改增”作為國(guó)家十二五規(guī)劃中經(jīng)濟(jì)體制改革的一項(xiàng)重大舉措，對(duì)調(diào)控國(guó)民經(jīng)濟(jì)和促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響巨大。國(guó)家的稅收政策關(guān)系到企業(yè)的切身利益，在一定程度上影響著企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的制定與實(shí)施，此次國(guó)家進(jìn)行“營(yíng)改增”稅制改革，影響大，涉及面廣，大到國(guó)企央企，小到個(gè)體工商戶，可以說(shuō)覆蓋了各行業(yè)的方方面面。

　　國(guó)家實(shí)施“營(yíng)改增”稅改方案的初衷是為了解決我國(guó)稅收體制中存在的重復(fù)稅收的弊端，從而從根本上降低企業(yè)的稅負(fù)，引導(dǎo)和規(guī)范企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，不斷完善稅制，創(chuàng)造更加合理、公平的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，從而促使企業(yè)更加健康、持續(xù)地發(fā)展。

　　二、實(shí)施“營(yíng)改增”后建筑業(yè)稅負(fù)增加的原因

　　1、建筑施工企業(yè)的現(xiàn)有資產(chǎn)無(wú)法抵扣進(jìn)項(xiàng)稅;

　　2、稅改的既定稅率過高;

　　3、建筑企業(yè)的成本結(jié)構(gòu)中可抵扣的比例過低;

　　4、建筑企業(yè)的部分成本支出難以獲得進(jìn)項(xiàng)稅額抵扣;

　　5、建筑企業(yè)普遍存在內(nèi)部管理松散，制度不規(guī)范、落實(shí)不到位;針對(duì)上述造成稅改后建筑行業(yè)稅負(fù)增加的原因的深入分析，建筑企業(yè)應(yīng)對(duì)“營(yíng)改增”后稅負(fù)增加的措施，從六個(gè)方面進(jìn)行了闡述：

　　1)增加硬件設(shè)備的投入，樹立良好的現(xiàn)代化施工企業(yè)形象

　　2)加強(qiáng)職工業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，打造出一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍

　　3)非核心業(yè)務(wù)外包，增加企業(yè)效益

　　4)加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理，將企業(yè)可能出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)降到最低

　　5)加強(qiáng)企業(yè)納稅規(guī)劃，減輕企業(yè)的稅負(fù)

　　6)制定、修改、完善企業(yè)內(nèi)控制度，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理，降低企業(yè)稅負(fù)

　　三、建筑企業(yè) “營(yíng)改增”實(shí)施后應(yīng)采取的應(yīng)對(duì)措施

　　任何新生事物的產(chǎn)生和實(shí)施都具有兩面性，“營(yíng)改增”稅收制度的革新就像一把雙刃劍，有利又有弊。如何在國(guó)家實(shí)施的這一稅改大背景下實(shí)現(xiàn)企業(yè)自身更好的發(fā)展與進(jìn)步，是當(dāng)前所有企業(yè)面臨的戰(zhàn)略性問題。下文我們來(lái)探討建筑業(yè)“營(yíng)改增”后的應(yīng)對(duì)策略。

　　1 增加硬件設(shè)備的投入，提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力

　　硬件設(shè)備技術(shù)手段是企業(yè)得以在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中暢行的必要條件。建筑企業(yè)與其他單位相比，施工生產(chǎn)所使用的機(jī)械設(shè)備所占比重更大。稅改后，不管是租賃的、還是外購(gòu)的機(jī)械設(shè)備等均可以以 17%的增值稅稅率與銷項(xiàng)稅額進(jìn)行抵扣，這要比稅改后建筑業(yè)既定的 11%的稅率整整高了 6 個(gè)點(diǎn)。從這一角度來(lái)看，國(guó)家實(shí)施“營(yíng)改增”對(duì)建筑企業(yè)發(fā)展影響巨大、意義深遠(yuǎn)。

　　故此，建筑企業(yè)應(yīng)該不失時(shí)機(jī)進(jìn)行更新舊設(shè)備、購(gòu)進(jìn)新設(shè)備，加強(qiáng)企業(yè)硬件設(shè)備的構(gòu)建，一方面能夠提高企業(yè)的機(jī)械化水平和生產(chǎn)效率，同時(shí)也使企業(yè)能夠獲得足夠多的進(jìn)項(xiàng)稅額進(jìn)行抵扣，從而降低企業(yè)稅負(fù)。此外，新設(shè)備的更新不僅能夠提高企業(yè)的生產(chǎn)水平與工作效率，創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，同時(shí)新設(shè)備的引進(jìn)有利于減少能源的消耗與排放，降低環(huán)境污染。所以，企業(yè)應(yīng)該抓住這一發(fā)展機(jī)遇，加快設(shè)備的改造與技術(shù)手段的更新，不斷加大新技術(shù)的研發(fā)力度。與此同時(shí)，建筑企業(yè)要努力加快信息化建設(shè)的進(jìn)程，用現(xiàn)代化的管理手段提升企業(yè)層次。針對(duì)施工企業(yè)項(xiàng)目多、分布廣的特點(diǎn)，企業(yè)要有意識(shí)的加大信息化建設(shè)的投入，加快信息化平臺(tái)的建設(shè)速度。有針對(duì)性地加強(qiáng)信息化建設(shè)能有效提高員工的工作效率與工作質(zhì)量。企業(yè)應(yīng)注意構(gòu)建信息化管理平臺(tái)，不斷提高對(duì)子分公司和項(xiàng)目組的整合與聯(lián)系。

　　2. 加強(qiáng)員工培訓(xùn)，提高員工素質(zhì)

　　與其他企業(yè)一樣，建筑企業(yè)在迎接國(guó)家實(shí)施財(cái)稅改革的過程中也存在著許多急需解決的問題。一些企業(yè)對(duì)“營(yíng)改增”政策的實(shí)施范圍、內(nèi)容以及國(guó)家的政策方針等欠缺了解、領(lǐng)悟不透徹，使得企業(yè)在稅改后措手不及，對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)規(guī)劃、投標(biāo)報(bào)價(jià)等盲目決策，導(dǎo)致企業(yè)未來(lái)的發(fā)展困難重重。

　　企業(yè)需要大力加強(qiáng)職工培訓(xùn)，從整體上提高員工的理論素養(yǎng)和實(shí)操能力，打造出一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍，以滿足新形勢(shì)下企業(yè)發(fā)展的需要。在網(wǎng)絡(luò)信息化和計(jì)算機(jī)技術(shù)日臻成熟的當(dāng)今時(shí)代，以往“傳、幫、帶”的傳統(tǒng)發(fā)展模式已經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)新時(shí)代發(fā)展模式所取代。因此，施工企業(yè)也必須提前謀劃，借助計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)吸收新知識(shí)、新思路、新觀念和新方法，切實(shí)掌握“營(yíng)改增”政策實(shí)施的新進(jìn)展和新動(dòng)向，提前做好稅負(fù)籌劃，因勢(shì)而變、因時(shí)而變，適應(yīng)當(dāng)前快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)。

　　建筑企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和管理層必須提前做好規(guī)劃，將對(duì)員工的稅收知識(shí)和技能培訓(xùn)納入日程。尤其需要對(duì)企業(yè)造價(jià)、財(cái)務(wù)管理等領(lǐng)域的工作人員進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，了解并掌握增值稅的相關(guān)知識(shí)，明白“營(yíng)改增”的現(xiàn)實(shí)意義以及對(duì)建筑企業(yè)造成的影響，并能夠做到將理論知識(shí)與工作實(shí)際相結(jié)合，運(yùn)用所掌握的理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)工作實(shí)踐，運(yùn)用理論知識(shí)來(lái)解決處理實(shí)際工作的各種問題，在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解。

　　3. 對(duì)非核心業(yè)務(wù)實(shí)行外包，增加企業(yè)效益

　　非核心業(yè)務(wù)外包指的是將企業(yè)的非核心板塊的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)交給第三方專業(yè)化公司進(jìn)行運(yùn)作的一種管理模式。非核心業(yè)務(wù)外包的廣泛使用使得許多知名企業(yè)均取得了較大的成功。

　　“營(yíng)改增”后，將企業(yè)的非核心業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)包給最有發(fā)展優(yōu)勢(shì)和資源充沛、經(jīng)驗(yàn)成熟的、具有增值稅一般納稅人資格的專業(yè)企業(yè)，不僅實(shí)現(xiàn)了企業(yè)附屬部門的從屬業(yè)務(wù)與主要業(yè)務(wù)的分離，進(jìn)項(xiàng)稅額的有效抵扣，還提升了施工企業(yè)的盈利能力，有助于幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的效益最大化。這樣，施工企業(yè)可以將更多的時(shí)間、精力、人力、資源等集中到核心板塊業(yè)務(wù)的發(fā)展上，為企業(yè)創(chuàng)造更高的價(jià)值。

　　4.加強(qiáng)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理，降低企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)

　　“營(yíng)改增”實(shí)施后，企業(yè)將會(huì)面臨更大的風(fēng)險(xiǎn)，如何分析并尋找應(yīng)對(duì)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的管理措施，是各大建筑企業(yè)需要密切關(guān)注的。在日常工作管理過程中，企業(yè)應(yīng)重點(diǎn)抓好以下三個(gè)方面的管控工作：即合作單位的選擇、合同及票據(jù)的管理。

　　新事物的發(fā)生總是伴隨著復(fù)雜的調(diào)整變動(dòng)、人事管理的變革、計(jì)算任務(wù)的加重等等，而建筑企業(yè)也不例外。稅改后，因?yàn)樵鲋刀惻c營(yíng)業(yè)稅的稅率和計(jì)稅原理的不同，計(jì)稅基礎(chǔ)的改變，使得核算更加復(fù)雜，財(cái)務(wù)人員工作量驟增，壓力加大：如有能取得專票抵扣的，有不能取得專票抵扣的，還有的只能取得部分專票抵扣的。

　　這些不同的抵扣項(xiàng)目都需要進(jìn)行仔細(xì)核算，以免出現(xiàn)差錯(cuò)。在這當(dāng)中，需要重點(diǎn)考慮的便是建筑企業(yè)的材料費(fèi)與人工費(fèi)。這需要我們必須全面綜合考慮所抵扣的增值稅額、施工材料產(chǎn)品以及勞務(wù)價(jià)格等因素。企業(yè)不能只顧及眼前利益而選擇從個(gè)人老板或小規(guī)模納稅人處租賃機(jī)械設(shè)備、購(gòu)買材料，從而為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展帶來(lái)隱患。因此，建筑企業(yè)必須謹(jǐn)慎挑選合作企業(yè)，選擇那些信譽(yù)良好、能夠提供有效抵扣憑證的單位長(zhǎng)期合作。

　　5. 加強(qiáng)企業(yè)納稅籌劃，減輕企業(yè)的稅負(fù)

　　其一，合理避稅、轉(zhuǎn)嫁稅負(fù)，不僅需要在簽訂材料采購(gòu)與設(shè)備租賃合同的整個(gè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)過程中，還需要在企業(yè)招標(biāo)、投標(biāo)的過程中隨時(shí)進(jìn)行。

　　其二，用好用足國(guó)家給予的各類稅收優(yōu)惠政策，減輕企業(yè)稅負(fù)。國(guó)家針對(duì)不同企業(yè)，比如高新企業(yè)，小微企業(yè)等給予了很多的優(yōu)惠的稅收政策，建筑企業(yè)要切實(shí)掌握并有效利用相關(guān)稅收政策，提前做好財(cái)務(wù)籌劃，全力做好清收清欠工作，定期催收工程欠款，嚴(yán)格控制項(xiàng)目款項(xiàng)支付的程序和付款比例。

　　其三，精心設(shè)計(jì)納稅方案，減少企業(yè)稅負(fù)資金占用。“營(yíng)改增”政策的實(shí)施為建筑企業(yè)的納稅籌劃工作帶來(lái)了更大的空間和更多的契機(jī)。企業(yè)需要時(shí)刻保持清醒的頭腦，結(jié)合本單位實(shí)際情況，根據(jù)獲取的客觀、完整而又真實(shí)的材料，優(yōu)化納稅方案，為企業(yè)健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展做好財(cái)務(wù)支撐。企業(yè)不僅需要從宏觀方面進(jìn)行詳細(xì)籌劃，還要從微觀方面進(jìn)行具體籌劃。

　　mba管理論文篇二：中國(guó)MBA的戰(zhàn)略

　　一、MBA的起源和發(fā)展

　　1819年,法國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家Tean-Beptixesay在巴黎建立了3EedeSuperieuredeCommercedeParis成為第一個(gè)開設(shè)商科課程的學(xué)院.然而工商管理學(xué)院的革新和發(fā)展卻是在美國(guó),1908年4月8日,33名企業(yè)經(jīng)理進(jìn)入哈佛大學(xué).世界上第一個(gè)MBA由此誕生.兩年后8名,學(xué)生通過考試,獲得工商管理碩士學(xué)位,成為全世界第一批工商管理碩士.1881年,全球第一個(gè)管理學(xué)院ThewhartonSchoolattheUniversityofPennsylvania建成,但僅限于招收本科生,1900年,AmosTuckSchoolofAdminstrationandFinanceatDartmouthcollege成立,Tuck也就成為美國(guó)第一個(gè)管理學(xué)研究院,也是第一個(gè)授予商科高等學(xué)位的研究院。

　　隨著20世紀(jì)工商業(yè)發(fā)展,尤其是第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)為平時(shí)經(jīng)濟(jì),人們的消費(fèi)能力大量釋放,市場(chǎng)發(fā)育,為企業(yè)帶來(lái)了大量機(jī)會(huì),社會(huì)對(duì)企業(yè)管理人員需求迅速膨脹,大量人員選擇商學(xué)院的MBA,由此造就了哈佛大學(xué)1947年“出類拔萃的一代”,這之后的幾十年間,美國(guó)管理教育的重點(diǎn)便放在了MBA上,美國(guó)每年授予的MBA學(xué)位人數(shù)達(dá)到授予碩士學(xué)位總數(shù)的20%以上,管理教育進(jìn)入了空前的蓬勃發(fā)展時(shí)期。

　　二、中國(guó)MBA發(fā)展?fàn)顩r

　　如果從1988年成立專家組起步研究工商管理碩士開始算起,我國(guó)工商管理碩士教育的發(fā)展大致經(jīng)歷了五個(gè)階段:

　　(一)可行性研究階段(1988-1989年),主要是組織專家、學(xué)者針對(duì)我國(guó)設(shè)置和試辦工商管理碩士學(xué)位的可靠性進(jìn)行了研究,了解國(guó)外的MBA教育、我國(guó)的社會(huì)需求以及學(xué)校的培養(yǎng)能力等方面的情況;

　　(二)設(shè)計(jì)和論證階段(1989-1998年),主要是在成立了研究小組,提出了在我國(guó)設(shè)置和試辦MBA學(xué)位的論證報(bào)告,以及參考性培養(yǎng)方案,對(duì)試點(diǎn)工作的指導(dǎo)思想、培養(yǎng)目標(biāo)、招生考試、課程體系與內(nèi)容、培養(yǎng)方式、學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)等重要環(huán)節(jié)進(jìn)行了總體設(shè)計(jì)和論證,并報(bào)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)正式批準(zhǔn),開展試點(diǎn)工作;

　　(三)組織實(shí)施階段(1991-1994年),國(guó)務(wù)院學(xué)位辦成立了協(xié)作小組,分兩批批準(zhǔn)了26所高校進(jìn)行MBA試點(diǎn)工作,與此同時(shí),加強(qiáng)基礎(chǔ)性建設(shè)工作,包括制定參考性培養(yǎng)方案、管理工作規(guī)程,招生培養(yǎng)工作進(jìn)一步規(guī)范化,有了第一批中國(guó)式的MBA結(jié)業(yè)生;

　　(四)提高質(zhì)量、穩(wěn)步發(fā)展階段(1994年至1998年),成立了全國(guó)工商管理碩士教育指導(dǎo)委員會(huì)及其下屬工作組織,開展了全國(guó)性的師資培訓(xùn)、考試改革形容等工作,新增加了30所MBA試點(diǎn)院校,進(jìn)一步壯大了MBA的培養(yǎng)力量;

　　(五)1997年國(guó)務(wù)院學(xué)位辦和國(guó)家經(jīng)貿(mào)委聯(lián)合組織開設(shè)“企業(yè)管理人員在職攻讀MBA學(xué)位為起點(diǎn),我國(guó)的MBA教育又進(jìn)入了一個(gè)新的階段.它豐富了MBA的辦學(xué)模式,更有利于直接為國(guó)有大中型企業(yè)培養(yǎng)管理骨干。

　　三、中國(guó)MBA教學(xué)中存在的幾個(gè)問題

　　(一).教師與學(xué)員在教學(xué)內(nèi)定、課程設(shè)置上存在分歧,主要體現(xiàn)在:

　　(1)從實(shí)際教學(xué)內(nèi)容上看,由于每個(gè)授課教師的理解和側(cè)重點(diǎn)不同,可能不會(huì)嚴(yán)格按照教學(xué)大綱進(jìn)行講授.其中有些內(nèi)容可能不講,而大綱上沒有的內(nèi)容可能會(huì)在教學(xué)中予以補(bǔ)充。

　　(2)MBA學(xué)員的本科專業(yè)背景很復(fù)雜,有些學(xué)員本科專業(yè)是經(jīng)濟(jì)管理類的,有些是語(yǔ)言文學(xué)類的,有些是理工農(nóng)醫(yī)類的,這樣就造成了一個(gè)MBA學(xué)員參差不齊的專業(yè)基礎(chǔ),從而給教學(xué)內(nèi)容上的安排帶來(lái)諸多不便。

　　四、對(duì)中國(guó)MBA未來(lái)的幾點(diǎn)思考

　　1.走應(yīng)用型道路.MBA作為一門應(yīng)用型學(xué)科,教師應(yīng)該從應(yīng)用的角度去講授,學(xué)生應(yīng)該從應(yīng)用的角度去把握,只要這個(gè)思想統(tǒng)一了,老師在授課過程中以方法的應(yīng)用為主,學(xué)生以方法的把握為主,兩相呼應(yīng),利教也利學(xué),同時(shí)還可以避免學(xué)生專業(yè)背景的差異給教學(xué)帶來(lái)的矛盾和困難.

　　2.走專業(yè)化道路.MBA的招生和教育目前走的是大雜燴之路,采取的是綜合性的招生模式,學(xué)員本科專業(yè)背景各不相同,這不僅給教學(xué)帶來(lái)困難,而且學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式象是在上大課。