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公安監(jiān)所管理論文

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  近年來,基于我國犯罪形式多樣化的發(fā)展,公安監(jiān)管場所的在押人員成份也隨之呈現(xiàn)復(fù)雜化的態(tài)勢。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的公安監(jiān)所管理論文,謝謝你的閱讀。

  公安監(jiān)所管理論文篇一

  淺析公安監(jiān)所特情選建機制

  摘要:監(jiān)所特情是我國公安監(jiān)所管理工作鏈條中的重要內(nèi)容和環(huán)節(jié),長久以來發(fā)揮著其他監(jiān)管措施不可替代的作用,而隨著監(jiān)管形勢的發(fā)展,監(jiān)所特情的選建與管理模式需要進一步的完善。本文以探索和完善監(jiān)所特情機制為出發(fā)點,力求創(chuàng)建監(jiān)所特情選建機制的規(guī)范模式,為提升監(jiān)管工作水平、彌補監(jiān)管漏洞、防范監(jiān)管風(fēng)險以及減少和杜絕監(jiān)管事故的發(fā)生等方面提供理論支撐。

  關(guān)鍵詞:監(jiān)所;特情;機制

  中圖分類號:D631 文獻標識碼:A 文章編號:2095-4379-(2016)29-0030-02

  作者簡介:王國鋒,男,漢族,甘肅白銀人,江蘇警官學(xué)院偵查系,助教,研究方向:偵查學(xué)、監(jiān)所管理。

  近年來,基于我國犯罪形式多樣化的發(fā)展,公安監(jiān)管場所的在押人員成份也隨之呈現(xiàn)復(fù)雜化的態(tài)勢,這在客觀上加劇了監(jiān)管工作形勢的嚴峻性,同時也在一定程度上加大了監(jiān)管工作的難度。尤其是2009年云南“躲貓貓”事件發(fā)生以來,公安監(jiān)管場所的執(zhí)法工作引起了全國性的關(guān)注,監(jiān)管民警的執(zhí)法規(guī)范更是激起了社會各界的廣泛討論和爭議[1]。在保障人權(quán)和提倡法治的新時代背景下,如何適應(yīng)當(dāng)前監(jiān)管形勢,提升監(jiān)管工作水平,以及在保障監(jiān)所在押人員權(quán)益的同時如何穩(wěn)定監(jiān)管秩序成為擺在公安監(jiān)管部門面前的一道難題。

  監(jiān)所特情作為監(jiān)所管理中的特殊借助力量,在一定程度上發(fā)揮著監(jiān)管民警耳目的功能,其對于監(jiān)所在押人員思想動態(tài)掌控、監(jiān)所情報信息收集、監(jiān)所違法違規(guī)管控、監(jiān)所突發(fā)事件處置等監(jiān)所日常管理難題化解方面都發(fā)揮著重要的功能效用[2]。可以說,監(jiān)所特情的使用是監(jiān)管民警的管控力能夠切實深入到在押人員中間的最有效方式,其在監(jiān)所管理工作中發(fā)揮著重要的作用,而監(jiān)所特情的選建工作則是特情工作成敗的關(guān)鍵所在。

  那么監(jiān)所特情的選建機制應(yīng)當(dāng)側(cè)重那幾個方面呢,筆者認為應(yīng)當(dāng)注重以下幾點:

  一、注重監(jiān)所特情的素質(zhì)選拔

  監(jiān)所特情是指在監(jiān)所在押人員中物色、建立和掌握使用的,用于主動搜集和了解監(jiān)所在押人員思想動態(tài)、違法違紀以及犯罪活動等相關(guān)線索的一種隱蔽力量[3]。其主要是為維護監(jiān)管秩序,掌握在押人員思想動態(tài),預(yù)防和打擊在押人員破壞監(jiān)管秩序,制止監(jiān)管人員自傷自殘以及傷及他人的等違法犯罪活動提供內(nèi)部信息。監(jiān)所特情作為監(jiān)所管理工作中不容忽視的重要環(huán)節(jié)和內(nèi)容,在監(jiān)所管理工作中發(fā)揮著其他監(jiān)管措施所不可替代的作用。因此監(jiān)所特情人員的選擇需要具備特定的素質(zhì)條件,具體來說包括以下幾個方面:

  (一)要善于溝通,能夠靠近嫌疑對象

  建立監(jiān)所特情的最終目的,是為了發(fā)現(xiàn)和控制監(jiān)所在押人員的違規(guī)違紀行為,并在一定程度上為打擊監(jiān)所內(nèi)的違法犯罪活動提供情報信息。而要達到這一目標,首要前提是監(jiān)所特情必須有能力、有條件接近目標、了解目標。這是對監(jiān)所特情的人際交往能力方面的要求,也就是說,情商條件是選建特情的必備因素,監(jiān)所特情人員必須具備較為靈活快速的反應(yīng)能力和善于言談的溝通能力。

  (二)具有一定的活動和觀察識別能力

  具備一定的活動和觀察識別能力是監(jiān)所特情的智能條件,主要表現(xiàn)在特情具體工作能力方面,監(jiān)所特情的活動能力越強,就越能主動積極,從而在內(nèi)線偵查中進得去、出得來,遇到緊急情況能巧妙周旋、靈活處置。如果特情具備一定的文化知識、社會經(jīng)驗、觀察應(yīng)變能力和較強的記憶能力、思維能力、社交能力以及一定的自制能力,并在在押人員中具有一定的威信,則更容易接近嫌疑對象,從而取得其信任,并套取情報。

  (三)無對立監(jiān)管情緒、具有選建意愿

  監(jiān)所特情的選建前提之一是其自身不存在對抗監(jiān)管工作的情緒,這是監(jiān)所特情的政治條件。如果選建人員自身具有抵抗情緒,是無法被控制并使用的。監(jiān)所特情人員所涉嫌案件的調(diào)查工作必須已經(jīng)清晰明確,其對自己的涉嫌罪名存在理性的認識,并具有悔過心理。同時特情選建人員自身必須具有從事監(jiān)所特情工作的意愿,如此,便可使得特情工作由被動轉(zhuǎn)向主動。

  (四)具有保密意識

  保守秘密、恪守職責(zé)是監(jiān)所特情人員的人格條件。監(jiān)所特情人員必須具有一定的保密意識,對自己的特情身份和具體任務(wù)守口如瓶,這是完成監(jiān)所特情任務(wù)的必要條件,其不僅有利于保障監(jiān)所特情人員的自身安全,更是其開展具體特情工作的重要保障。

  二、細化監(jiān)所特情的選建程序

  監(jiān)所特情的選建是一道重要工序,需要按照一定的方法和步驟進行,只有循序漸進的培養(yǎng),才能保障監(jiān)所特情的質(zhì)量。具體來說包括以下幾個步驟:

  (一)確定選建對象

  監(jiān)所民警可以根據(jù)公安監(jiān)管工作的需要,有側(cè)重的選擇一批在押人員。在全面了解選建人員的家庭情況、社會關(guān)系、個人經(jīng)歷、性格特點等基本信息的同時,綜合考慮其涉嫌罪名、認罪態(tài)度、監(jiān)管期間具體表現(xiàn)、個人活動能力等情況的基礎(chǔ)上,按照監(jiān)所特情的必備素質(zhì)條件,進行細化分析研究。從吸收特情的目的性,選建對象的可靠性,完成任務(wù)的可能性和特情工作的適應(yīng)性等方面進行考慮和審查。從中選擇基本符合條件、適合隱蔽斗爭需要的監(jiān)所特情培養(yǎng)對象。同時,應(yīng)當(dāng)注意監(jiān)所特情培養(yǎng)對象的選擇范圍和數(shù)量,可以適當(dāng)擴大篩選范圍,使培養(yǎng)對象的數(shù)量大于實際需要,以便取優(yōu)舍差。

  (二)注重培養(yǎng)教育

  監(jiān)所特情選建對象確定后,監(jiān)管民警必須對其進行一段時間的培養(yǎng)教育,以此來強化和提高監(jiān)所特情人員的素質(zhì)。在對選建對象進行教育時,要注意教育藝術(shù)和工作方法,并注意視察其表現(xiàn)、考察其能力,以便進一步確認其是否具備監(jiān)所特情的具體條件。教育內(nèi)容要根據(jù)選建對象的涉案經(jīng)歷和現(xiàn)實思想情況因人而異,主要圍繞法治形勢、監(jiān)管政策、個人前途和認罪悔罪教育進行。通過有目的的計劃培養(yǎng)教育,使選建對象逐漸認識到積極靠攏政府并同監(jiān)室在押人員違法違紀的行為進行斗爭是自身改惡從善的有效出路,促使其立功贖罪。只有當(dāng)選建對象自覺地真誠的靠攏政府,主動要求反映情況時,方可考慮將其發(fā)展建立為監(jiān)所特情。   (三)加強考核試探

  監(jiān)所特情選建對象經(jīng)過培養(yǎng)教育基本成熟后,通常需要經(jīng)過一段時間的試用考核才可正式成為監(jiān)所特情??己说膬?nèi)容和形式根據(jù)具體選建對象個人情況而定。具體考核的辦法主要是通過布置一定的任務(wù)安排選建人員其去完成,并根據(jù)匯報任務(wù)進展情況進行查對核實。

  (四)強調(diào)紀律法紀

  為了有效地控制特情的活動,保證特情的工作順利進行,對已經(jīng)建立的特情,必須向其宣布應(yīng)當(dāng)遵守的紀律,令其嚴格遵守,不得違反。紀律的內(nèi)容主要圍繞服從命令,嚴守秘密開展,不準向任何人透露身份和意圖。此外,特情人員要如實反映情況,不得偽造,謊報事實情況,不準要挾報復(fù)誣陷,除因特殊需要,并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準,可以參與一些輔助的活動外,特情不準參與辦案,更不能引誘、教唆他人違規(guī)違紀和實施犯罪活動,不準利用特殊身份在監(jiān)舍內(nèi)稱王稱霸。宣布紀律后,監(jiān)管民警和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要在工作中經(jīng)??疾焯厍樽袷丶o律的情況,如發(fā)現(xiàn)問題,要及時的教育處理,從而使特情人員養(yǎng)成遵守紀律的自覺性。

  三、強化監(jiān)所特情的后續(xù)管理

  (一)專人負責(zé)、單線領(lǐng)導(dǎo)

  所謂專人負責(zé)、單線領(lǐng)導(dǎo),就是每一名監(jiān)所特情只能由一名管教民警負責(zé),從特情人員的選擇建立到具體的管理和使用都要實行縱向領(lǐng)導(dǎo)。特情人員原則上只允許與其直接管教民警進行聯(lián)絡(luò),這是由公安監(jiān)所特情的性質(zhì)與特點所決定的,不允許實行多頭領(lǐng)導(dǎo),否則容易暴露監(jiān)所特情的身份。同時,堅決杜絕由特情人員發(fā)展下線特情,不允許監(jiān)所特情之間進行橫向聯(lián)系,以免滋生牢頭獄霸。此外,公安監(jiān)所的偵審部門需要全面掌握各監(jiān)區(qū)特情分布情況,對全所特情人員進行統(tǒng)一規(guī)劃,做到合理布局。

  應(yīng)當(dāng)注意,女性特情人員必須由女性管教民警直接進行領(lǐng)導(dǎo)使用,此外,不允許使用女性特情人員對男性在押人員實施調(diào)查工作,同時,也禁止男性特情對女性在押人員實施調(diào)查工作。

  (二)悉心指導(dǎo)、督教結(jié)合

  在向特情人員布置具體任務(wù)和提出要求時,應(yīng)當(dāng)考慮特情的自身條件,要充分發(fā)揮特情人員的一事之長、一時之長、一技之長,交給特情人員力所能及的任務(wù),切不可對其要求過高。此外,在布置任務(wù)時,要交給其具體的方法,提出具體的要求,決不能放任自流,在聽取特情匯報時,要充分肯定取得的成績,同時指出存在的問題,講明更正的方法。

  對特情人員的溝通教育必須是經(jīng)常性的,一方面,特情人員自身就是在押人員,需要及時準確地了解其思想動態(tài),另一方面,特情人員在監(jiān)舍中,經(jīng)常處于閉塞消極的環(huán)境中,存在著隨時隨地被傳染和拉攏的可能性。需要注意的是,對特情人員的溝通教育,需要根據(jù)每名特情人員的具體情況來實施,針對不同特情人員所承擔(dān)的任務(wù)以及有可能出現(xiàn)的思想問題,開展有針對性地進行溝通和疏導(dǎo)教育。

  (三)注重配合,適當(dāng)調(diào)整

  特情人員在接近嫌疑對象和實行具體的任務(wù)時,監(jiān)管民警都需要對特情人員的身份進行進行有效的掩護。尤其是在專案特情的使用過程中,具體案件告破之后,仍然要不動生色,要讓案件主犯知道其罪行的暴露不是由特情人員造成的。另外,在后期案件的訴訟審理過程中,特情人員一般不出庭,必須要出庭時,需要經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的商議和批準。并做好特情的思想工作,以檢舉人的身份出庭作證,同時要教育特情嚴守秘密。

  此外,為了有效保證監(jiān)所特情的質(zhì)量,特情人員必須要適時調(diào)整。如對不能發(fā)揮作用的特情人員要及時堅決的撤換;對有價值但本人存在思想包袱的,要進行耐心的教育,使其消除顧慮,爭取為我所用;對有工作能力,但因管教民警的領(lǐng)導(dǎo)和使用不利沒有發(fā)揮作用的,要加強領(lǐng)導(dǎo)或調(diào)整管教民警;對因工作方法不當(dāng)或其他原因而暴露身份的監(jiān)所特情,但其仍具有使用價值的,可以調(diào)到其他監(jiān)舍繼續(xù)使用;對于停止使用的特情人員,必須向其宣布紀律,不得宣揚,否則,當(dāng)追究其相關(guān)責(zé)任。

  [參考文獻]

  [1]高一飛等.看守所觀察與研究[M].北京:中國民主法制出版社,2015.3.

  [2]孫延慶主編.獄內(nèi)偵查學(xué)[M].北京:中國民主法制出版社,2008.7.

  [3]王泰主編.獄政管理學(xué)[M].北京:中國市場出版社,2005.8.

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