電氣qc質(zhì)量管理論文
質(zhì)量管理是能適應現(xiàn)階段建筑行業(yè)生產(chǎn)發(fā)展水平,提高工程質(zhì)量的現(xiàn)代化質(zhì)量管理,下面小編給大家分享一些電氣qc質(zhì)量管理論文,大家快來跟小編一起欣賞吧。
電氣qc質(zhì)量管理論文篇一
全面質(zhì)量管理之QC
摘要:通過全面質(zhì)量管理,使全體職工及有關部門同心協(xié)力,把專業(yè)技術、施工管理、數(shù)理統(tǒng)計和思想教育結合起來,建立起產(chǎn)品的規(guī)劃、勘察、設計、施工、竣工、服務等全過程的質(zhì)量體系,從而有效地利用人力、物力、財務、信息等資源,提供出符合規(guī)定要求和用戶期望的產(chǎn)品或服務。
關鍵字:QC 質(zhì)量管理 全面質(zhì)量管理
隨著我國經(jīng)濟建設的快速發(fā)展,工程建設已成為我國的一大支柱產(chǎn)業(yè),而工程質(zhì)量也越來越受到人們的重視!
質(zhì)量管理是能適應現(xiàn)階段建筑行業(yè)生產(chǎn)發(fā)展水平,提高工程質(zhì)量的現(xiàn)代化質(zhì)量管理,而全面質(zhì)量管理不僅意味著使用技術技巧和方法及系統(tǒng),更強調(diào)能為公司為本建設項目提供更有效的富于哲理實際可行的管理思想.通過全面質(zhì)量管理,使全體職工及有關部門同心協(xié)力,把專業(yè)技術、施工管理、工程質(zhì)量和思想教育結合起來,建立起滿足與人們?nèi)粘I詈蜕a(chǎn)活動中對本建設項目本建筑物的各種需求的全過程的質(zhì)量體系,從而有效地利用人力、物力、財務、信息等資源,提供出符合規(guī)定要求和用戶期望的產(chǎn)品和服務.這對我們在將建筑物推向市場、加強建筑競爭機制的大氣候條件下金融危機下尋求自身發(fā)展,加強自身實力,提高職工隊伍整體素質(zhì),使我公司我建設項目服務于社會服務于群眾尤為重要!
全面質(zhì)量管理理論始于20世紀60年代,在現(xiàn)階段仍在不斷完善和發(fā)展,全面質(zhì)量管理的主要特點是:
1、執(zhí)行質(zhì)量職能是全體員工的責任,應該使全體職工都有質(zhì)量的概念和參與質(zhì)量管理的要求;
2、全面質(zhì)量管理不排除檢驗質(zhì)量管理和統(tǒng)計質(zhì)量管理的方法;
3、進一步采用現(xiàn)代生產(chǎn)技術,對一切與建設工程有關的因素進行系統(tǒng)管理,在此基礎上保證建立一個有效的,確保質(zhì)量提高的質(zhì)量體系.
全面質(zhì)量管理就是全企業(yè)各個職能部門的全體人員同心協(xié)力,綜合應用管理技術,專業(yè)技術和科學方法,經(jīng)濟合理地開發(fā)、研究、生產(chǎn)和銷售用戶滿意的產(chǎn)品的管理活動.其其本觀點是:
1、全面管理的觀點;
2、為用戶服務的觀點;
3、預防為主的觀點;
4、一切用數(shù)據(jù)說話的觀點;
5、文明施工的觀點.
質(zhì)量控制的主要對策為:
1、以人的工作質(zhì)量確保工程質(zhì)量;
2、 嚴格控制投入品的質(zhì)量;
3、全面控制施工過程,重點控制工序質(zhì)量;
4、嚴把分項工程質(zhì)量檢驗評定關;
5、貫切“預防為主”的方針
在建筑市場這個競爭強專業(yè)行強的行業(yè)中,全面質(zhì)量管理應以“質(zhì)量”為中心,依靠的對象是建設項目系統(tǒng)中各個層次和所有部門的人員即全體職工;強調(diào)人的作用,全員參與,建立有效的質(zhì)量體系并不斷改進,以搞好企業(yè)內(nèi)部各項管理為基礎,以提高人的素質(zhì),調(diào)動人的積級性,做好本職工作為核心,實現(xiàn)企業(yè)自身發(fā)展,不斷提高經(jīng)濟效益和社會效益,既要達到產(chǎn)品和服務的質(zhì)量標準、規(guī)范,實現(xiàn)符合滿足人們?nèi)粘I詈蜕a(chǎn)活動中對本建設項目的各種需求,又要不斷地改進質(zhì)量提高服務,提高全職工的生活生產(chǎn)環(huán)境,也只有這樣,才能更好地挖掘職工潛力,提高起素質(zhì),促進建筑行業(yè)我公司的發(fā)展.
QC小組(質(zhì)量管理小組)是實行全面質(zhì)量管理的組織形式,在我國建筑企業(yè)項目中QC小組是指在施工生產(chǎn)或工作崗位上從事各種勞動的建筑職工,圍繞建筑企業(yè)的方針目標和現(xiàn)場存在的問題,以改進質(zhì)量降低消耗提高經(jīng)濟效益和人的素質(zhì)為目的組織起來,運用質(zhì)量管理的理論和方法,開展活動的小組.其性質(zhì)是群眾性質(zhì)的質(zhì)量管理活動的一種有效的組織形式,是建設項目職工參加民主管理的經(jīng)驗同科學管理方法相結合的產(chǎn)物,是建設項目職工參加民主管理的新發(fā)展.質(zhì)量管理的首要是明確工程質(zhì)量目標項目。經(jīng)理部要根據(jù)公司確定的質(zhì)量目標,制定相應的質(zhì)量驗收標準,而且要使企業(yè)質(zhì)量驗收標準高于國家驗收標準。嚴把材料質(zhì)量關。甲方采購的材料和乙方采購的材料都要符合國家規(guī)范標準(含環(huán)保標準)和設計要求,嚴格執(zhí)行材料驗收制度。確保主體結構質(zhì)量。主體結構質(zhì)量關系到整體工程質(zhì)量和安全,關系到每個職工生命安全,因此,必須確保主體結構質(zhì)量。重視裝飾質(zhì)量。在施工裝飾階段,一定要克服質(zhì)量通病,搞好細部處理,在裝飾水準上要高人一籌,要有創(chuàng)新和特色。
抓好關鍵部位施工。例如地下室、一層、頂層、屋面、衛(wèi)生間以及樓梯走道都是關鍵部位,越是人們不常去的地方,或者容易發(fā)生質(zhì)量問題的部位,既是施工的難點,又是檢查的重點,更應引起項目部的高度重視。積極推廣應用新技術新材料。隨著科技進步,新材料、新技術不斷涌現(xiàn),施工企業(yè)要及時掌握這些信息、積極應用到工程中來。
樣板引路。對每一個工程都要按照設計要求做好樣板間,經(jīng)甲方和監(jiān)理單位認可后,大面積推廣,確保工程質(zhì)量。加強培訓,提高員工素質(zhì)。施工企業(yè)對施工管理人員要進行定期培訓,開展繼續(xù)教育,不斷提高管理水平和業(yè)務素質(zhì)。嚴格執(zhí)行“三檢”制度。班組自檢,項目部抽檢,監(jiān)理驗收,實行“三檢”制度,其目的在于把質(zhì)量問題消滅在施工過程中。
搞好技術交底。班前對工人進行技術交底,使工人心中明白所進行工作必須達到的質(zhì)量要求,以及必須把握好的技術難點根據(jù)本工程點及實際情況、編制技術先進、科學合理的施工方案。使資源合理配置和工期最短、安全最可靠、質(zhì)量最佳、成本最低,實現(xiàn)想技術求效益的方針。在開工前,組織技術和施工人員熟悉圖紙,同時搞好圖紙會審工作,理該工程的設計構想和設計意圖,對圖紙存在的疑問及實施設計意圖的困難提前解決。在開工前,由分公司總工程師想項目工程技術人員進行施工組織設計交底、使項目盡力部各級對工程的技術要求做到心中有數(shù),由工長做好分項工程技術交底,特殊部位由項目內(nèi)業(yè)技術員做專項技術交底,使作業(yè)班組明確技術要求。對工程施工文件和資料及時作好受控或作作廢標識,設計變更通知單及施工技術核定單應及時在施工圖上標識,以免施工中誤用作廢的文件資料。加強施工過程中的計量管理,保證量值傳遞的正確性,并保證施工過程計量準確性。施工中各類有關人員應做好各種施工技術資料辦理、簽證和收集整理工作、保證資料與工程同步。項目技術負責人應對施工技術資料樣餓把關,未經(jīng)審核的資料不得向外和向下傳遞。對特殊工程人員必須持證上崗。
嚴把材料質(zhì)量關,對進場按有關規(guī)定進行試驗,對試驗不合格的材料嚴禁使用,不合格的原材料應有進退記錄。施工過程中應積極發(fā)揮“三檢”作用,把好質(zhì)量關,防患于然,對某些預測可能發(fā)生的質(zhì)量問題作好預防措施,對已發(fā)生的質(zhì)量問題,由項目技術負責人負責組織分析其原因,及時進行修改糾正。施工過程中加強成品、半成品、預埋件的保護。開展QC活動,克服質(zhì)量通病,不斷改進工序質(zhì)量。
本建設項目的QC小組,在活動中強調(diào)運用全面質(zhì)量管理的理論和方法以及其他一些可使用的科學方法,還要強調(diào)活動程序的科學化,要PDCA循環(huán)的科學程序,具有明顯的自主性--實行自主管理,自我教育,自我提高,相互發(fā)展,充分發(fā)揮職工的主觀能動性和積極性;明確的目的性--提高素質(zhì),共同進步,為社會和企業(yè)創(chuàng)造更多的財富;嚴密的科學性--采用科學的技術方法;廣泛的群眾性--人人參與,獻技獻策,充分發(fā)揮群眾優(yōu)勢的有效政治形式,是職工群眾在活動實踐中學習專業(yè)知識,提高工作能力的大學校;高度的民主性--各抒己見,集思廣義,各顯其能,實現(xiàn)共同的目標.以提高企業(yè)公司整體職工素質(zhì),激發(fā)職工的積極性和創(chuàng)造性,改進質(zhì)量,降低消耗,提高經(jīng)濟效益,建立心情舒暢的施工生產(chǎn),服務工作環(huán)境為宗旨.
在建設項目中實現(xiàn)全面質(zhì)量管理,成立QC小組,其作用為:
1、有利于開發(fā)智力資源,提高人的素質(zhì);
2、有利于預防質(zhì)量問題和改進質(zhì)量;
3、有利于產(chǎn)品建筑服務上等級;
4、有利于創(chuàng)造更多的社會效益和經(jīng)濟效益;
5、有利于全員參加管理;
6、有利于改善人與人之間的關系;
7、有利于管理工作的加強;
8、有利于實現(xiàn)項目的方針目標;
9、有利于促進物質(zhì)文明和精神文明建設;
10、職工崗位成材.
QC小組的活動過程即是質(zhì)量教育過程,其質(zhì)量教育的目的是通過教育QC小組人員的質(zhì)量意識、問題意識、改進意識;掌握全面質(zhì)量管理的理論和方法,掌握QC小組活動的有關知識和要求,增強參與意識和參與職能!
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