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淺談車間班組管理論文

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淺談車間班組管理論文

  班組是企業(yè)的基石,車間是企業(yè)的中堅,研究國有企業(yè)的車間、班組管理不僅僅是企業(yè)的自身需要,也具有社會政治意義。下面是學習啦小編為大家整理的車間班組管理論文,供大家參考。

  車間班組管理論文范文一:關(guān)于加強車間班組事務(wù)公開民主管理工作的思考

  摘 要 根據(jù)中央部委下發(fā)的《企業(yè)民主管理規(guī)定》,烏海工務(wù)段根據(jù)本單位實際情況,以班組為單位進行民主管理工作。針對單位內(nèi)的班組機構(gòu)不健全、監(jiān)督渠道不通暢等缺點,制定相對應的措施,從健全組織入手,通過加強學習、落實制度、多樣化公開等一系列措施,全面具體的落實企業(yè)民主管理工作。

  關(guān)鍵詞 企業(yè)民主管理 企業(yè)民主建設(shè) 廠務(wù)公開

  中央紀委、中央組織部、中華全國總工會等六部門2012年2月13日聯(lián)合下發(fā)了《企業(yè)民主管理規(guī)定》,該規(guī)定堅持依法制企,提高企業(yè)民主決策,科學決策水平的重要舉措,推進了廠務(wù)公開,為企業(yè)民主建設(shè)指明了方向。呼和浩特鐵路局站段的車間、班組作為企業(yè)的組織單元,是民主管理的構(gòu)成“細胞”和實施落腳點。因此,做實車間、班組事務(wù)公開,才能使廠務(wù)公開民主管理落地生根。

  呼鐵局早在2014年5月《關(guān)于深化全局廠務(wù)公開加強民主管理工作指導意見》中,詳細規(guī)范了車間、班組事務(wù)公開的內(nèi)容、范圍、形式、時限和責任人,并于9月份開始在全局范圍內(nèi)開展廠務(wù)公開自查活動,這也充分證明了此項工作的重要性。關(guān)于在車間班組開展事務(wù)公開民主管理工作,筆者以烏海工務(wù)段車間、班組事務(wù)公開民主管理存在的問題,以及如何深化這項工作進行探討。

  一、車間班組事務(wù)公開民主管理工作基本情況

  一直以來,烏海工務(wù)段把廠務(wù)公開民主管理工作作為提升安全風險管理的有效途徑,深化服務(wù)職工在基層的重要舉措,落實黨風廉政建設(shè)的必要措施進行深入推進,2012年榮獲了全國鐵路廠務(wù)公開民主管理先進單位。

  目前,烏海工務(wù)段17個車間、66個班組分別成立了事務(wù)公開領(lǐng)導小組,充分利用班前點名會、班后總結(jié)會、辦公網(wǎng)、公示欄等形式把改革發(fā)展的難點、職工群眾關(guān)心的熱點、黨風廉政建設(shè)的關(guān)鍵點,以及“三重一大”的內(nèi)容對職工進行公示,支持職工參與管理、進行監(jiān)督。幾年來沒有發(fā)生違規(guī)、違紀、違反黨風路風事件,沒有發(fā)生職工群體上訪和舉報事件,職工隊伍穩(wěn)定、安全生產(chǎn)有序。

  二、車間班組事務(wù)公開民主管理工作存在的主要問題和不足

  1.班組機構(gòu)不健全。在烏海工務(wù)段17個車間、66個班組中,有35%的車間、班組事務(wù)公開領(lǐng)導小組設(shè)置不規(guī)范、機構(gòu)不健全,存在車間黨政領(lǐng)導調(diào)整替補不及時,小組成員中沒有一線職工代表擔任,不按規(guī)定及時召開會議,或召開會議了但沒有記錄。

  2.車間領(lǐng)導不重視。有的車間主任、書記對民主管理的基本知識了解不透徹,對事務(wù)公開重要性認識不到位,思想認識有偏差,還有的干部存在不想公開、不愿公開、不敢公開的思想。

  3.公開制度不落實。調(diào)查發(fā)現(xiàn)有的車間、班組沒有重新完善事務(wù)公開制度,責任不清、分工不明,沒有按路局統(tǒng)一規(guī)定細化分解的車間、班組事務(wù)公開內(nèi)容、范圍、形式、時限進行公開,沒有公開職工關(guān)心、關(guān)注的熱點問題。如:節(jié)假日值班費、一次性獎勵、津補貼、各類獎勵二次分配、自購材料、物品、伙食補貼明細及職工調(diào)休、年休考勤等,沒有按要求的標準公開,僅在小范圍、短時間公開,迎接驗收時臨時公開,或只公開結(jié)果,不公開過程。

  4.監(jiān)督渠道不暢通。有的車間黨政正職民主意識淡薄,不嚴格執(zhí)行事務(wù)公開民主管理制度。存在車間領(lǐng)導指定監(jiān)督員的現(xiàn)象,有的監(jiān)督員根本不懂業(yè)務(wù)、不會監(jiān)督,或不敢監(jiān)督,造成監(jiān)督渠道不暢通、流于形式。

  5.考核標準不嚴格。段規(guī)定的考評周期比較長,日常檢查中沒有將民主管理工作納入考核范圍,在每年一次的考核中也僅僅只是對先進車間班組進行表彰獎勵,對不合格車間班組給予通報批評,沒有加大考核力度,好壞獎罰沒分清,導致部分車間領(lǐng)導不重視。

  6.段工會檢查指導少。生產(chǎn)力布局調(diào)整后,全段17個車間66個班組,點多線長、工區(qū)分散,段工會只有主席和指導員兩個人,工作內(nèi)容多、深入沿線少,電話布置多、現(xiàn)場指導少,對車間、班組事務(wù)公開民主管理工作缺乏檢查指導,段工會的作用發(fā)揮不到位。

  三、深化事務(wù)公開民主管理工作的思考

  1.加強領(lǐng)導,健全組織。按照鐵路局和段廠務(wù)公開民主管理實施辦法的規(guī)定,完善車間、班組民主管理制度,制定段、車間、班組三級公開責任人職責范圍,明確各自的責任范圍,把責任落實到具體人頭。車間、班組成立民主管理領(lǐng)導小組,主任、書記任組長,工會主席、工班長納入成員,推薦熱心群眾工作的一線職工擔任民管員,并做到人員變動時,隨時補充相應人員,保證機構(gòu)的合理性,運作的規(guī)范性。

  2.加強學習,提高認識。始終堅持黨的全心全意依靠職工辦企業(yè)的方針,車間主任、書記親自組織干部職工進行事務(wù)公開民主管理政策、知識和規(guī)定要求的培訓學習,不僅讓民主管理成員、監(jiān)督員懂得車間事務(wù)公開民主管理制度規(guī)定,還要讓廣大職工清楚的了解車間、班組應該如何執(zhí)行,發(fā)揮廣大職工的參與管理、監(jiān)督的優(yōu)勢,從而提高全體職工的廠務(wù)公開民主管理意識。

  3.規(guī)范內(nèi)容,落實制度。要以完善車間職代會和班組民管會程序為重點,對車間、班組事務(wù)公開的內(nèi)容進一步細化和明確。按照標準化管理的要求,制定流程圖,嚴格按照流程圖規(guī)范操作。制定有效的考核標準和獎勵懲罰制度,增強操作性,促進事務(wù)公開民主管理規(guī)范化建設(shè)。

  4.暢通渠道,多樣化公開。實行廠務(wù)公開民主管理的要害是公開,關(guān)鍵是真實,實質(zhì)是監(jiān)督。防止和避免公開上的形式主義、走過場、一陣風,保證職工群眾參與民主決策,必須暢通監(jiān)督渠道。首先車間領(lǐng)導重視,帶頭執(zhí)行事務(wù)公開民主管理制度,納入車間、工區(qū)管理議事日程。每月進行檢查考核。其次,工會組織廣大職工推薦有監(jiān)督責任心,職工信任和擁護的監(jiān)督員。再次,充分利用公開欄、辦公網(wǎng)、郵箱、意見箱、短信、微信、QQ群、段刊《鋪路石》、《手機報》等形式及時發(fā)布信息,利用車間安全例會、黨員、職工大會、班前點名、班后總結(jié)會進行全方位、多形式的公開。

  5.嚴格考評,示范引領(lǐng)。廠務(wù)公開民主管理工作是安全風險管理的組成部分,是堅持黨的群眾路線,堅持黨依靠職工辦企業(yè)的方針和基本制度。在貫徹落實中要像抓安全風險管理一樣,需要有檢查、評比、考核、獎懲作保障,不能讓車間、班組事務(wù)公開民主管理成為一句空話,成為一件擺設(shè)、走過場。要不斷總結(jié)經(jīng)驗、選樹典型,廣泛開展事務(wù)公開民主管理示范車間、班組評比活動,推動先進,促進規(guī)范,使全段廠務(wù)公開民主管理工作上臺階、創(chuàng)品牌,為標準化車間建設(shè)創(chuàng)造前提條件。

  6.充分利用,發(fā)揮作用。段工會在人力不足的情況下,應充分利用車間級工會主席的優(yōu)勢,發(fā)揮工會組織民主管理的作用。不定期的對車間工會主席進行培訓,輪流的方式抽調(diào)車間工會主席對全段各車間的民主管理工作進行檢查指導,撰寫調(diào)研報告,對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見,對合理建議成果,車間干部、工班長的工資獎金收入公示等,給職工一個明白,保干部一身清白。職代會制度是推進車間事務(wù)民主管理的主要形式,涉及職工的切身利益的熱點,單位改革發(fā)展的重點。干部工資獎金、補貼這些敏感點都是職工想知道的,就必須公開,而且,公開要真實準確,車間干部年度述職述廉、職工的民主評議,關(guān)系職工收入的捆綁工資、二次分配、管理辦法的討論,才使民主管理,見人見事,有實質(zhì)。這就是實行廠務(wù)公開民主管理的要害公開,關(guān)鍵是真實,實質(zhì)是監(jiān)督。段工會在人力不足的情況下,可以借助黨群工作季度驗收檢查,行政月度生產(chǎn)任務(wù)、綜合檢查對車間、班組事務(wù)公開民主管理工作進行評比考核,對傾向性問題進行專門指導。

  四、結(jié)語

  在單位的民主管理工作實踐中,不斷總結(jié)經(jīng)驗、調(diào)整策略,最終形成了一套適合本單位實際的班組事務(wù)公開管理辦法。實踐證明,這是一個適合單位發(fā)展的好方法,是落實從群眾中來到群眾中去的好方法。

  車間班組管理論文范文二:淺談車間在班組建設(shè)中的指導作用

  班組是企業(yè)的細胞,是完成具體生產(chǎn)任務(wù)的基本單位,是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。“上面千條線,下面一根針”,千頭萬緒都要落實到班組。車間是企業(yè)的基層組織,要深化班組建設(shè)工作,必須要發(fā)揮車間這一級組織的作用。

  第一, 車間應注意在班組建設(shè)的內(nèi)容上指導性

  一是對班組長本人的要求。班組長必須具備兩個素質(zhì)(思想素質(zhì)和技術(shù)素質(zhì))。思想素質(zhì):積極進取、淡泊名利、不怕吃虧、扎扎實實、嚴以律己、善解人意,既要關(guān)心職工、做職工的貼心人,又要善于理解、把握領(lǐng)導的意志、生產(chǎn)的大局,掌握好班組的航向,有駕馭班組的能力,并能始終做到圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營為中心的目標、重點、難點、焦點,為此排憂解難;技術(shù)素質(zhì):班長既是班組的管理者,又是班組的技術(shù)權(quán)威,對生產(chǎn)質(zhì)量、故障的判斷處理能力要高人一籌,要能獨當一面,別人搞不定的,班長應該搞定。

  二是帶好隊伍。班組生產(chǎn)、安全、質(zhì)量、設(shè)備、現(xiàn)場管理、環(huán)境建設(shè)等諸多方面建設(shè),都是靠班組職工去完成的,而不是班長一個人能做到的。隊伍的整體素質(zhì)、作風水平提高了,才會很好的完成班組的各方面工作和目標,各種困難都能戰(zhàn)而勝之,所向披靡。反之,就會七處冒火、八處生煙,阻礙生產(chǎn)活動正常運行。而帶好隊伍關(guān)鍵就是良好習慣的養(yǎng)成,所謂良好習慣,就是嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度的自覺性。所以要注意發(fā)揮黨員及骨干力量的模范作用,在班組抓學習風氣,樹立正氣,正面典型,抓制度落實,做事嚴、細、實作風的養(yǎng)成。班長與職工要多溝通,職工即嚴格要求、嚴格管理、嚴格考核,遇問題又要曉之以理、動之以情。

  三是指導班長,必須有一個健康的心態(tài)。除自身思想素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)、工作思路清晰,工作方法得當、具備一定管理水平外,班長還具備健康的心態(tài)。集體的名利要追求(小集體要有服從大集體,即大局意識),個人的名利要淡泊,要不怕吃虧,不要干了點事,怕領(lǐng)導不知道,要踏踏實實。班長實際上是公司里最基層的管理者,十分重要,工作必須嚴、細、實。班長當?shù)暮?,肯定要付出很多,動腦、動眼、動嘴、動手、動腿等等。每天很多時候就是圍著班組的人、設(shè)備、管線打交道,要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)問題,善于處理問題,不要什么問題都上交,能夠什么問題都能在班組內(nèi)部解決好、做到事事井井有條,才是好班長。涉及個人名利必須看淡,多想著別人,多考慮職工,可能失去的是金杯,但落下的是口碑。這樣的班長更能取信于人,更有利于開展工作,可能個人失去一點,但整個班組將得到的會更多。

  第二,車間在班組建設(shè)的方法上應加強指導性

  由于內(nèi)容決定形式,形式是為內(nèi)容服務(wù)的,所以,車間在抓班組建設(shè)的方法上,除了規(guī)定性的內(nèi)容必須嚴格考核、獎罰分明外,其他則應以指導性為主,如培訓骨干、班組競賽、檢查指導、改善環(huán)境、總結(jié)表彰等工作方法,其根本目的是幫助班組提高管理素質(zhì),找出存在的問題,指明努力方向,為班組創(chuàng)造良好的條件與環(huán)境,促進班組建設(shè)的發(fā)展,重點抓好班組職工的八種意識教育,即學習意識、問題意識、安全意識、責任意識、服務(wù)意識、現(xiàn)場管理意識、團隊意識,以及執(zhí)行力與溝通協(xié)調(diào)意識。

  學習意識有兩方面的含義:一是政治思想方面,就是要教育職工關(guān)心時事政治、企業(yè)改革發(fā)展、施工質(zhì)量,關(guān)心兄弟供熱單位先進的發(fā)展方向,不能只埋頭干活,失去目標,乃至失去動力。企業(yè)發(fā)展了,職工自身的利益才能有保障,收入才能有增長。學習的另一方面就是崗位技術(shù),不能簡單的理解會操作就行,要追求更好目標,即技師、高級技師,要有實際的工藝水平,能識別、判斷、處理生產(chǎn)中的各種問題、故障,尤其是能做到預防。要善于學習與積累知識,善于創(chuàng)新,善于攻克生產(chǎn)及設(shè)備中的疑難雜癥,乃至發(fā)明新的操作法,這才是一種學以致用的高境界。

  問題意識。問題意識是建立在一個較高素質(zhì)基礎(chǔ)上的。上面已敘述了必備的素質(zhì)。所謂問題意識就是要求全員職工均能做到善于觀察,眼中有事,要有前瞻性,要用標準對照。任何企業(yè)的制度標準都是比較健全的,要抓好班組全員樹立問題意識,要嚴格要求,善于引導,讓職工在處理、解決問題之后得到提高。問題意識涵義很廣(安全、質(zhì)量、設(shè)備、現(xiàn)場管理、技術(shù)學習等等),如設(shè)備運轉(zhuǎn)中的隱患、安全設(shè)施的不完備、現(xiàn)場管理中的死角等等,往往不以為然的小問題被忽視就會變成大問題,犯大錯誤。

  安全意識。要牢固抓好全員的安全意識的培養(yǎng)與形成?;仡櫣疽约胺止境霈F(xiàn)的安全事故,仔細分析,除極少數(shù)是意外或叫天災,很多都是人禍。歸根結(jié)底是有章不循,習慣作業(yè),或者個別人根本就不認真學習已成文的規(guī)程,安全意識淡泊,習慣性、隨意性大等原因造成的。安全規(guī)章就是要很刻板地不折不扣的去執(zhí)行,不能賭運氣。正所謂不怕一萬,只怕萬一。經(jīng)理、班長不可能天天跟著每個人打轉(zhuǎn),必須要 教育每個職工牢固樹立不折不扣的執(zhí)行安全制度的自覺性。當班長就是要多教育、多檢查、多督促,從嚴考核。對違章的行為要深惡痛絕,對違章的人要重點教育和考核,舉一反三,決不放過。讓人人有強烈的安全意識,達到違章可恥,遵章光榮的目的。青工多的班組,他們無經(jīng)驗,可能容易出事,但同時,他們尚未養(yǎng)成不良習慣,正好塑造定型,班長要利用這一優(yōu)勢抓緊良好習慣的培養(yǎng)。

  責任意識。要努力培養(yǎng)全員責任意識。每個人在社會、在單位、以及家庭,不論處在什么角色,要有強烈的責任心。沒有責任心的人,不說大事,就是小事也干不好。責任意識是人的立世之本。班組的生產(chǎn)、施工、安全等等一切工作,必須靠高度的責任心去保證。責任心體現(xiàn)在做事認真、細心,追求更高、更好,這是干好任何工作的前提和要素,責任意識要一點一滴去培養(yǎng)、去體現(xiàn)。正所謂認真可把事情作對,細心才能把事情做好,細節(jié)決定成敗。

  服務(wù)意識。通過教育激勵職工熱愛本職,使大家樹立“忠于 企業(yè)、服務(wù)用戶”的意識,切實把“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動融入到實際工作中。特別是對于公用服務(wù)性行業(yè)直接面對用戶的各級員工,樹立服務(wù)意識尤為重要,只有在心中真正樹立了服務(wù)意識,才能有高質(zhì)量的服務(wù),企業(yè)也才會有市場。

  現(xiàn)場管理意識。要十分重視并始終如一的培養(yǎng)職工作業(yè)現(xiàn)場管理意識,要發(fā)揮企業(yè)班組自身的優(yōu)勢,切實加強管理,形成獨自的風格。重視抓好現(xiàn)場管理要讓全班組職工明白,不要簡單認為是衛(wèi)生干凈等等那么簡單、狹隘。要真正理解為質(zhì)量源于現(xiàn)場,現(xiàn)場源于管理,管理水平高低體現(xiàn)在作業(yè)現(xiàn)場。現(xiàn)場管理到位,體現(xiàn)了職工得精神風貌,體現(xiàn)了公司的形象。

  團隊意識。要十分重視培養(yǎng)班組全員職工的團隊意識,而團隊意識很重要的一點就是班組的凝聚力。班長對職工要凝聚、召喚能力十分重要,這就要求班長要在工作中處事和說話公道,除對自己嚴格、表率示范外,堅持正氣、健康向上、對人誠信、與人為善、堅持原則、嚴格管理、嚴格考核外,同時十分注意有情操作(有情與無原則的和稀泥是兩會事)。無論是老師傅,還是小徒弟,對他們都要尊重,說話講技巧,講場合,與職工做知心朋友,要十分關(guān)心他們的成長。

  提高執(zhí)行力和溝通協(xié)調(diào)能力的意識。企業(yè)生產(chǎn)是一個環(huán)環(huán)相扣的過程,每個環(huán)節(jié)都必須保證。因此執(zhí)行力必須嚴格做到令行禁止,除把班組內(nèi)部事務(wù)管理好外,還要處理與相關(guān)部室、單位的工作關(guān)系,理順職責,要服從指揮,尊重領(lǐng)導,又要善于溝通。不僅自己做好,還要做好宣傳導向示范作用。使分公司的安全管理、層次管理、生產(chǎn)管理及服務(wù)用戶等工作有序進行。在班組內(nèi)制訂相應的奮斗目標,帶領(lǐng)全員去努力實現(xiàn),不斷前進,始終突出班組蓬勃向上的生氣。人要有良好的個性,班組也要有良好的氛圍,不能庸庸碌碌、平淡無味、無所作為。

  綜上,車間在班組建設(shè)的指導上,必須結(jié)合各班組的不同特點,注意方法和內(nèi)容的指導,班組建設(shè)是一項有一定難度的系統(tǒng)工程,是一項長期的持續(xù)的工作,要求黨、政、工、團同心協(xié)力,齊抓共管,才能把班組建設(shè)成為既有公平競爭、又有團結(jié)協(xié)作,既有嚴明班規(guī)、又有溫馨快樂的集體,從而不斷優(yōu)化企業(yè)“細胞”。

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