高等教育學概論的論文篇2

　　試析高校體育經濟的運行模式與路徑

　　傳統(tǒng)的高校體育重視技能，不涉及經濟范疇。但現(xiàn)代社會，高校要可持續(xù)發(fā)展，體育的產業(yè)化將成為必然。與社會上其他項目或場所不同，高校體育教育具有自身的特點，因此分析高校體育現(xiàn)狀，并提出符合高校體育發(fā)展的模式與路徑具有積極意義。

　　一、高校體育經濟運行中存在的問題

　　(一)高校體育資源分布不均

　　我國的疆域廣闊，經濟發(fā)展具有很大差距。體現(xiàn)在高校體育教育中，一些高校的設施陳舊，教師團隊綜合素質不高，這種不均勻的資源分布造成一些地區(qū)的產業(yè)化無法實現(xiàn)?？陀^上，高校在體育設施的投資上很難針對每個學生的需求進行建設，造成一些學生的體育興趣無法滿足。資源閑置現(xiàn)象和資源浪費現(xiàn)象均有存在。在設備的利用和管理上，均存在不合理現(xiàn)象，由于學生眾多，教師團隊不足，因此集體體育課現(xiàn)象在大學中較為常見，這使得學生無法獲得充足的教學資源，影響了學生體育技能的培養(yǎng)和體育觀念的形成。從而制約了高校體育產業(yè)化的進程，影響高校體育經濟的發(fā)展。

　　(二)缺乏對高校體育經濟的正確認識

　　傳統(tǒng)教育思想認為，體育僅限于校內，并且依附于高校教育，服務型體育教育成為其主要特點?，F(xiàn)階段，體育的產業(yè)化發(fā)展已經得到越來越多的人認可，但一些教育工作者及學生仍然無法正確認識體育教學的意義，無法認可體育經濟化的理念。僅靠相關部門的資金支持，而自身缺乏經濟運營理念，使得其產業(yè)化的進程緩慢，不符合經濟時代的基本特征。

　　(三)經營理念存在偏差

　　在高校體育經濟逐漸引進體育教育后，學校開始自主進行管理。但由于未與企業(yè)管理脫軌，教師并非專業(yè)的管理人員，因此在管理經驗上存在缺失，無法形成系統(tǒng)的管理制度。并且校內高級管理人才不多，對于高校體育經濟的穩(wěn)定和發(fā)展產生消極影響。

　　二、高校體育經濟的路徑與運行模式

　　首先，高校體育經濟發(fā)展的路徑多樣化，可通過科研、勞務以及體育項目和設施促進體育經濟的發(fā)展。高校應不斷的拓寬體育發(fā)展路徑，以獲得更多的發(fā)展機會。這是由于高校具有豐富的資源，教學器材、教學設備先進，并且目前資源浪費現(xiàn)象嚴重。教師資源和學生資源則成為高校體育勞務經濟發(fā)展的重要條件。當然，在這一過程中，其運行受到高校自身發(fā)展條件，當地經濟條件，學生對于體育認識及其體育觀念的養(yǎng)成等因素的影響，我們從高校的現(xiàn)狀出發(fā)，闡述一種適合高校體育經濟的運行模式。

　　(一)體育場館對外開放

　　以往的體育場館僅對學生開放，且具有一定的時間限制。要實現(xiàn)其經濟化，應擴大其應用范圍，將其對外開放，并且收取一定的費用。利用經濟來源不斷的完善高校體育場館，事實證明，我國高校體育場館的社會需求巨大，因此對外開放具有可行性。如社區(qū)比賽、一些中型比賽均可以高校體育場館作為場所，還可利用體育場館對教師和其它體育愛好者進行培訓?？傊瑧铝τ趯崿F(xiàn)體育場館使用的多樣化，發(fā)揮其在體育經濟化過程中的積極作用。

　　(二)體育場館承辦大型體育比賽

　　體育比賽具有較多的觀眾群體，因此組織體育必然能夠拉動高校的體育經濟發(fā)展。在這一過程中，高校還可獲得經濟贊助，使其處于良性發(fā)展之中。但目前我國眾多的高校體育場館管理者中，具有長遠眼光的管理者數量極少。高校應打造主場賽事，并引進實用的體育品牌。利用體育品牌效應贏得觀眾和投資商的認可，推進我國高校體育產業(yè)化的過程。如可加大場地建設，引入專業(yè)運動員。一方面可以提高高校體育場館的知名度，一方面對學生產生積極的影響，從而提高其學生的體育觀念，培養(yǎng)其終身體育觀，真正為高校體育產業(yè)的形成提供人力資源和經濟資源。

　　(三)利用體育場館承辦大型活動

　　對于體育環(huán)境良好的場館來說，應用來組織和舉辦大型活動，如商業(yè)活動，相關管理人員應做好管理和宣傳，加大自身優(yōu)勢，吸引更多的團體進入高校進行文藝演出或者商業(yè)宣傳，發(fā)揮體育場館的社會功能。體育場館的作用不僅在其體育領域，還在多個領域為高校帶來經濟資源。值得注意的是，高校要培養(yǎng)專業(yè)的管理和運營人員，以免體育場館的應用中出現(xiàn)經營不善等問題，產生負面影響，得不償失。

　　三、總結

　　總之，體育的產業(yè)化和經濟化將成為必然。高校作為體育教學的重要場所，實現(xiàn)其體育的經濟化具有重要意義。當然，經歷多年的傳統(tǒng)體育發(fā)展，我國的高校體育缺乏必要的運行模式與路徑。從這一點上，我們重點分析了適合高校體育發(fā)展的具體模式，致力于從高校內部可利用資源分析，充分發(fā)揮自身資源和管理的重要作用，實現(xiàn)高校體育場館的可持續(xù)發(fā)展。