廣播電視編導相關(guān)畢業(yè)論文
廣播電視編導相關(guān)畢業(yè)論文
廣播電視編導專業(yè)對學生的理論知識和實踐能力都有較高的要求,當前我國高校該專業(yè)培養(yǎng)方法不能夠滿足社會對人才的需求,也對學生的發(fā)展產(chǎn)生了不利影響。下面是學習啦小編為大家推薦的廣播電視編導相關(guān)畢業(yè)論文，歡迎瀏覽。
廣播電視編導相關(guān)畢業(yè)論文篇一
《 廣播電視編導專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng) 》
一、培養(yǎng)具有專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的新型廣播電視編導人才的基本思路與標準
社會發(fā)展的多元化趨勢使知識和文化體系也朝著多元化的方向邁進，為了順應(yīng)大環(huán)境的主流方向，媒體行業(yè)的發(fā)展也需要融入多元化特征，以大環(huán)境作為發(fā)展的載體，進行科學的發(fā)展，借以促進媒體行業(yè)可以凸顯其新媒體時代標志。新媒體時代，所需要的具有專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的新型人才必須兼具經(jīng)濟、科技、社會和法律等各個學科的知識，并能夠?qū)⑵淙跁炌?，綜合的運用到廣播電視編導工作中。首先，新媒體時代的廣播電視人才需要具備的專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)為可以將傳媒中采集、寫作以及制作等多方面的知識融于一身。這就要求他們在計算機應(yīng)用和溝通方面的知識均需要熟練掌握。
其次，就必須具備知識面寬的特點，必須能夠使其自身意識與社會發(fā)展的大環(huán)境緊密聯(lián)系在一起。最后，做到理論與實踐相結(jié)合，精通專業(yè)知識，并且能夠熟練的應(yīng)用。因此，新媒體時代的廣播電視編導所需要具備的專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)要求他們在工作中可以獨當一面，具備全能型人才的素質(zhì)，對于此類人才的培養(yǎng)重點在于改革和更新培養(yǎng)思想，要以能夠符合社會主流發(fā)展方向作為根本目的，培養(yǎng)他們在具備多元化素質(zhì)的同時，也要擁有過硬的實踐技能，熱愛自己的本職工作，做到術(shù)業(yè)有專攻，并在強化專業(yè)知識的同時注重其他方面知識的學習和運用。
新媒體環(huán)境下，必須要求其具備網(wǎng)絡(luò)知識技能，注重對網(wǎng)絡(luò)知識的應(yīng)用，努力提高自身的科學技術(shù)應(yīng)用能力，抓住受眾的心理，努力塑造貼近受眾內(nèi)心喜好的節(jié)目。在廣播電視編導培養(yǎng)模式上，必須加以改革，不能只注重對專業(yè)知識的培養(yǎng)，除了對于新聞學以廣播電視概論等方面知識的掌握之外，還要順應(yīng)新媒體環(huán)境，注重系統(tǒng)性全面性的人才培養(yǎng)模式，使其能夠精通網(wǎng)絡(luò)知識，對網(wǎng)絡(luò)傳播有嶄新的認識，熟練掌握網(wǎng)絡(luò)營銷技能，將這些知識融入自身專業(yè)知識，促進自身素質(zhì)的提高。
二、新媒體時代廣播電視編導專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)模式分析
一般情況下，對于廣播電視編導專業(yè)人次的專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)模式主要分為兩種：一是通過學術(shù)界通力合作。二是通過借鑒和模仿國外先進的管理和培養(yǎng)模式。通過學術(shù)界通力合作的培養(yǎng)模式可以理解為：各大高校與傳媒機構(gòu)進行聯(lián)手，從根源上對其專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)進行培養(yǎng)。通過制度上簽訂協(xié)議的方式，讓學生可以得到實踐上的鍛煉和學習，將課堂所學及時的應(yīng)用于實際工作中，有利于專業(yè)性操作的熟練和實踐，有利于專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的整體提升。現(xiàn)階段我國的一些傳媒高校已經(jīng)開始與傳媒機構(gòu)簽訂合同，對高校而言，可以提升知名度，可以為學生實習和就業(yè)提供便利條件。
對于媒體機構(gòu)來說，借助高校平臺，可以吸納更多的優(yōu)秀員工，投入較少的資金就可以培養(yǎng)出優(yōu)秀的實戰(zhàn)應(yīng)用型人才，節(jié)約了成本。這樣，媒體不但可以作為高校媒體專業(yè)學生的實踐基地，也可以為媒體做出巨大的貢獻，二者可以相互受益。另外，在新媒體發(fā)展的大環(huán)境下，需要在專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)方面借鑒和吸收國外先進的經(jīng)驗。國外媒體行業(yè)的發(fā)展相對成熟，對于人才的培養(yǎng)也有著豐富的資源可供借鑒。
在借鑒經(jīng)驗的時候必須要根據(jù)我國自身的現(xiàn)狀，分析和總結(jié)能夠適合我國媒體行業(yè)發(fā)展的科學合理的先進經(jīng)驗，對于不適應(yīng)的必須進行提出，結(jié)合經(jīng)驗的同時，還要根據(jù)實際情況進行創(chuàng)新和發(fā)展，通過合理的優(yōu)化資源配置，確定一條適合我國媒體人才專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的獨特道路，在與國際接軌的同時，借助國外媒體機構(gòu)的豐富資源與之進行強強聯(lián)合，使我國電視編導專業(yè)人才的培養(yǎng)能夠更加合理科學的發(fā)展。
三、構(gòu)建起適合新媒體環(huán)境下廣播電視編導專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的教學體系
新媒體時代，要求廣播電視編導掌握綜合性的知識，將所學到的知識能夠相互融合。高校一定要根據(jù)這個根本目的，建立健全一套新的教學體系，借以適應(yīng)新媒體時代的發(fā)展要求。注重對課程整體結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，設(shè)立公共基礎(chǔ)科目，有利于培養(yǎng)未來的廣播電視編導掌握多元化的知識。設(shè)立專業(yè)基礎(chǔ)科目，有利于未來的廣播電視編導所學知識的實用性。另外在課程設(shè)置方面還要注重創(chuàng)新性和前沿性。課程之間要做到延伸和融合。
四、新媒體環(huán)境下在職編導培養(yǎng)的重點
首先，對于在職編導的培養(yǎng)要注重思維的轉(zhuǎn)換，不能被老舊思想所束縛，要創(chuàng)新思維。其次，從新媒體所需要的新興知識技能、心理素質(zhì)以及綜合能力等多個方面對在職編導加強培養(yǎng)。最后，在職編導要注重在工作之余多多參加高校組織的再教育培訓課程以及專家講座，借以提高自身的新媒體意識。第四，在職編導要努力拓寬自己的知識涉獵，借以適應(yīng)新媒體大環(huán)境下的知識技能要求。綜合以上，隨著社會的發(fā)展，新媒體腳步的加快，對于媒體行業(yè)專業(yè)人才的素質(zhì)要求也在不斷的提升，對于新型人才的培養(yǎng)是媒體行業(yè)發(fā)展過程中一個亟待解決的問題，具有專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的新的應(yīng)用型新媒體人才的培養(yǎng)已經(jīng)成為現(xiàn)階段的主流思想，因此，我們必須要設(shè)定科學的人才培養(yǎng)模式，借以促進新媒體行業(yè)的健康發(fā)展。
廣播電視編導相關(guān)畢業(yè)論文篇二
《 提高廣播電視編導情商的措施 》
1提高廣播電視編導情商的措施
廣播電視的編導是節(jié)目質(zhì)量和節(jié)目播放效果的直接負責人，編導在工作的過程中，需要和嘉賓進行溝通和交流，同時也需要根據(jù)廣播電視節(jié)目的要求，來制作編寫各種不同內(nèi)容的稿件，另外，廣播電視編導還需要有長遠的發(fā)展眼光以及良好的政治立場，能夠在節(jié)目中傳播正面的信息，這些都是廣播電視編導所必須具備的能力，而這些能力決定了廣播電視編導一定要有較高的情商，只有這樣，其才能夠游刃有余的對待各種事件，同時處理好各種工作項目，以保障廣播電視節(jié)目的收視率。
情商無非就是指個人在各種情況下，能夠保持冷靜的頭腦，善于處理各項事物以及能夠恰到好處的處理好各種人際關(guān)系的能力，這樣的能力，對于當代廣播電視編導來說尤為重要。就我國目前的廣播電視編導來說，其要想有效的提高廣播電視節(jié)目的質(zhì)量，就需要提高其自身的情商，只有這樣，才能夠有效保障廣播電視節(jié)目能夠獲得最佳的收視效果。
而提高廣播電視編導情商的措施主要包括以下幾個方面：首先，廣播電視編導要能夠了解到自身的不足和優(yōu)勢，能夠有效的察覺到自身情緒的變化，對于自身的情緒需要做到合理的控制，在面對突發(fā)事件的時候，能夠時刻保持冷靜的頭腦，不卑不亢，嚴肅客觀的對待各種事件，善于處理各種突發(fā)事件。其次，廣播電視編導要能夠進行自我約束。編導要能夠時刻約束自己的行為，善于管理自己，能夠清楚的了解自己的情緒變化，善于觀察當前的環(huán)境和氛圍，能夠在適當?shù)臅r候表現(xiàn)出應(yīng)有的情緒，這樣才能夠保障廣播電視工作開展的有效性，同時也能夠恰當處理與同事以及與各個行業(yè)之間人員的關(guān)系。
再次，廣播電視編導要能夠隨時激勵自己，在活動的過程中，需要根據(jù)活動的具體要求，對活動進行有效的調(diào)度和合理的配置，從而使得活動的開展更加的有序和有效，只有這樣才能夠更好的完成既定的任務(wù)目標。然后，廣播電視編導要能夠感受到旁人的情緒變化，無論是同事還是嘉賓的情緒變化，廣播電視編導都應(yīng)該具有一定的觀察力和感知力，能夠及時的覺察到他人的情感變化，從而采取有效的措施進行應(yīng)對，具備較高的察言觀色能力，是現(xiàn)代廣播電視編導所要具備的基礎(chǔ)能力之一。
最后，廣播電視編導要善于處理各種人際關(guān)系，編導要能夠自如的應(yīng)對各種人群，面對各個行業(yè)的人群要具有相應(yīng)的應(yīng)對態(tài)度，在面對各種不同的問題時，要具有不同的應(yīng)對技巧，在反應(yīng)能力上要不斷的進行自我提高，對于自我思想要做到全面的了解，完善自我主觀思想和客觀意識的融合，只有這樣，才能夠使得人際關(guān)系的處理更加的理想化，從而保障廣播電視編導能夠制作出更好的廣播電視節(jié)目。
2培養(yǎng)廣播電視編導創(chuàng)新意識的措施
就目前我國的廣播電視行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀來說，要想提高廣播電視節(jié)目的質(zhì)量，就需要不斷培養(yǎng)廣播電視編導的創(chuàng)新意識，只有加強創(chuàng)新，創(chuàng)作出符合我國國民欣賞需求的廣播電視節(jié)目，才能夠有效的提升我國廣播電視節(jié)目的質(zhì)量，從而推動我國廣播電視行業(yè)的發(fā)展。而健康心理是廣播電視編導人員情商培養(yǎng)的根本，也是廣播電視人員創(chuàng)新意識培養(yǎng)的根本，因此，要想提升我國廣播電視編導的創(chuàng)新意識，就需要注重調(diào)整好我國廣播電視編導的心理，使其心理保持健康，從而使得我國廣播電視編導能夠創(chuàng)作出優(yōu)質(zhì)的廣播電視節(jié)目。而主要的培養(yǎng)措施包括以下幾個方面：
2.1積極調(diào)整好心態(tài)
了解自己在工作中的情緒是為了在工作中更好的控制自己的情緒，保持一個較好的工作狀態(tài)。達到積極工作，主動發(fā)現(xiàn)問題，主動解決問題，主動承擔責任，主動承擔的問題的目的。調(diào)整思維方式。在工作過程中，要掌握消極的情緒，需要定期的掌握不良的情緒和激烈的不良反應(yīng)，從根本上控制自己，駕馭自身的情緒，真正的改變其思維方式從根本上完善其他事情，以積極的心態(tài)看待問題，控制好自我情緒，從而達到樹立一個良好思維方式的目的。
2.2在廣播電視編導中培養(yǎng)情商
從以上內(nèi)容的論述能充分發(fā)現(xiàn)廣播電視編導人員培養(yǎng)其情商非常重要，就此筆者從以下幾個方面進行論述。第一，做好定位樹立編輯意識。提升廣播電視編導的情商，是一個非常復雜且漫長的過程中。要準確定位廣播電視欄目，明確其指導性方向，提升作品的活動和生命力，強化和把握好創(chuàng)新程度。第二，認真觀察生活，尋找好的素材，生活是我們學習的第二課堂，并且在整個創(chuàng)作過程中要謹記創(chuàng)新并不是為了工作而工作，而是為了強化自身的內(nèi)容和學習效果，從根本上避免作品過于敷衍化和重復化。第三，注重細節(jié)化，構(gòu)建獨立的編輯思維模式。制作廣播節(jié)目的時候一定要強化其與生活貼近化，緊跟時代的腳步，將時代的精神體現(xiàn)出來，跟的上時代的角度，這必然會成為情商培養(yǎng)的根本。
在工作的過程中要注意培養(yǎng)雙向性思維，掌握好細在細節(jié)中構(gòu)建獨立的思維模式。第四，強化新方法激發(fā)編導人員的創(chuàng)作靈感。如果想要電視節(jié)目實現(xiàn)創(chuàng)新，靈感和直覺缺一不可。作家將直覺和靈感定義為文章的靈魂，那么對于編導人員來說直覺和靈感就相當于整個電視節(jié)目的中心思想。因此，一定要借助大腦的潛意識，將潛意識收集起來的素材進行深層次的加工然后再得出結(jié)果，這樣就能更深入的提高其整體效果。
3結(jié)語
總而言之，要想提高我國廣播電視節(jié)目的質(zhì)量，提升我國廣播電視編導的素質(zhì)，就需要對我國廣播電視編導的情商進行全面的提升，從不同的角度來培養(yǎng)我國廣播電視編導的情商，在各個方面保障我國廣播電視編導能夠積極以及自如的應(yīng)對各種事件和各個行業(yè)的人物，并且要不斷的提升我國廣播電視編導的創(chuàng)新意識，將廣播電視編導的主觀思想和客觀事物高效的結(jié)合，從而保障其各項能力的提升。只有這樣，才能從總體上提高節(jié)目的質(zhì)量，強化節(jié)目的內(nèi)涵。
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