電大本科會(huì)計(jì)學(xué)畢業(yè)論文
電大本科會(huì)計(jì)學(xué)畢業(yè)論文
當(dāng)前,人類已經(jīng)邁入新的千年,經(jīng)濟(jì)全球化和社會(huì)生活信息化發(fā)展迅速,正在日益改變著人類的物質(zhì)文化生活。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的會(huì)計(jì)學(xué)畢業(yè)論文，供大家參考。
會(huì)計(jì)學(xué)畢業(yè)論文范文一：企業(yè)會(huì)計(jì)內(nèi)部控制風(fēng)險(xiǎn)研究
摘要：企業(yè)會(huì)計(jì)內(nèi)部控制指的是企業(yè)通過(guò)制定科學(xué)、合理、有效的方法措施，利用會(huì)計(jì)信息來(lái)指揮、調(diào)節(jié)、控制企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，保護(hù)企業(yè)資產(chǎn)安全，保證財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息的真實(shí)、完整性，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益的最大化。良好的會(huì)計(jì)內(nèi)部控制能夠起到控制財(cái)務(wù)舞弊、提高運(yùn)營(yíng)效率，保證企業(yè)合法合規(guī)經(jīng)營(yíng)的效果，有效控制和防范各種風(fēng)險(xiǎn)。文章結(jié)合企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分析我國(guó)企業(yè)在會(huì)計(jì)內(nèi)控中存在的風(fēng)險(xiǎn)，提出具體防范措施。
關(guān)鍵詞：企業(yè);會(huì)計(jì)內(nèi)部控制;風(fēng)險(xiǎn);防范
會(huì)計(jì)內(nèi)控措施、風(fēng)險(xiǎn)防范措施是現(xiàn)代企業(yè)組織管理策略、組織管理理論的重要組成與核心關(guān)鍵，是保證企業(yè)維持正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，提高生產(chǎn)制造能力，提高科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新能力，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的有力保證。企業(yè)會(huì)計(jì)內(nèi)控工作效果關(guān)系到企業(yè)穩(wěn)定運(yùn)行和良好發(fā)展，為了提高企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力，提高企業(yè)的綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力，應(yīng)當(dāng)建立全面的會(huì)計(jì)內(nèi)控管理機(jī)制，并通過(guò)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范降低投資決策、籌資開(kāi)發(fā)項(xiàng)目中的風(fēng)險(xiǎn)隱患，維持企業(yè)的正常穩(wěn)定有序發(fā)展。因此，針對(duì)當(dāng)前企業(yè)會(huì)計(jì)內(nèi)部控制存在的風(fēng)險(xiǎn)，并采取合理、有效的防范控制手段加以規(guī)避是我國(guó)企業(yè)面臨的重要問(wèn)題。
一、企業(yè)會(huì)計(jì)內(nèi)部控制存在的風(fēng)險(xiǎn)
(一)會(huì)計(jì)信息失真風(fēng)險(xiǎn)
會(huì)計(jì)信息真實(shí)有效、客觀完整，這是會(huì)計(jì)信息最基本的要求，也是企業(yè)會(huì)計(jì)內(nèi)部控制最基本的要求。但通過(guò)觀察研究，實(shí)際上有不少的企業(yè)連這點(diǎn)要求都做不到，經(jīng)常會(huì)存在會(huì)計(jì)信息不透明、不完整、不真實(shí)等問(wèn)題。有些企業(yè)在利益的驅(qū)使下，虛增或虛減企業(yè)利潤(rùn)，任意調(diào)整收支科目，采用不符合要求的核算方法，采用資料作假等手段來(lái)掩蓋企業(yè)的真實(shí)運(yùn)營(yíng)狀況，從而導(dǎo)致企業(yè)會(huì)計(jì)信息失真。會(huì)計(jì)信息失真，企業(yè)內(nèi)控工作無(wú)法掌握真實(shí)、完整的企業(yè)財(cái)務(wù)信息，最終影響了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
(二)會(huì)計(jì)環(huán)境復(fù)雜化風(fēng)險(xiǎn)
會(huì)計(jì)處理手段在逐步實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化、信息化和數(shù)字化發(fā)展，這種發(fā)展趨勢(shì)在帶來(lái)便利的同時(shí)，也使得會(huì)計(jì)環(huán)境變得復(fù)雜化，風(fēng)險(xiǎn)因素也增多。比如，會(huì)計(jì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境存在安全隱患、計(jì)算機(jī)程序出現(xiàn)漏洞，這些都會(huì)導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息數(shù)據(jù)的泄露，從而給企業(yè)的運(yùn)營(yíng)帶來(lái)危害性，內(nèi)部控制工作也要隨著這種形勢(shì)的變化而采取相應(yīng)的對(duì)策，以提高內(nèi)部控制工作水平。
(三)會(huì)計(jì)監(jiān)督缺位風(fēng)險(xiǎn)
會(huì)計(jì)監(jiān)督是會(huì)計(jì)的一個(gè)重要職能，主要作用在于監(jiān)督會(huì)計(jì)活動(dòng)是否具備高效性、合理性和合法性，如果企業(yè)會(huì)計(jì)內(nèi)控制度不完善，控制力度、執(zhí)行力度不到位，那么將會(huì)造成會(huì)計(jì)監(jiān)督不到位風(fēng)險(xiǎn)。會(huì)計(jì)監(jiān)督不到位就會(huì)導(dǎo)致一系列問(wèn)題的出現(xiàn)，比如侵吞企業(yè)資產(chǎn)、挪用公款、轉(zhuǎn)移資金等問(wèn)題;此外，企業(yè)會(huì)計(jì)內(nèi)部控制管理人員缺乏行事獨(dú)立性，容易受到領(lǐng)導(dǎo)的左右和干涉，不能做到依法依規(guī)行使監(jiān)督管理會(huì)計(jì)問(wèn)題的權(quán)利，使得會(huì)計(jì)監(jiān)督成為一種形式，發(fā)揮不了監(jiān)督實(shí)質(zhì)作用，從而導(dǎo)致會(huì)計(jì)監(jiān)督缺位風(fēng)險(xiǎn)。
二、企業(yè)會(huì)計(jì)內(nèi)部控制風(fēng)險(xiǎn)防范的解決方法
(一)企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)控制環(huán)境的管理
在內(nèi)部控制系統(tǒng)中控制環(huán)境處于首要位置，企業(yè)應(yīng)該根據(jù)自身的實(shí)際狀況培養(yǎng)適合企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的環(huán)境。控制環(huán)境管理的好壞體現(xiàn)了企業(yè)對(duì)內(nèi)部管控的重視程度，重視控制環(huán)境的企業(yè)能夠建立完善的治理結(jié)構(gòu)和規(guī)范的管理制度，培養(yǎng)完善的企業(yè)文化，在企業(yè)中形成辦事講究程序的工作作風(fēng)。面對(duì)企業(yè)面臨的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),企業(yè)應(yīng)該重視內(nèi)控建設(shè)，采取年度預(yù)算方案的編制、集體決策制度和授權(quán)審批制度，嚴(yán)禁少數(shù)人或者一個(gè)人決定企業(yè)的經(jīng)營(yíng)決策。
(二)企業(yè)應(yīng)該重視風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的作用
在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)隨時(shí)面臨著各式各樣的風(fēng)險(xiǎn)，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的作用就是對(duì)企業(yè)面臨的各種風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估是企業(yè)防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的重要手段，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估涵蓋兩方面的內(nèi)容：對(duì)會(huì)計(jì)工作的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行防范;對(duì)資金使用的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行防范。企業(yè)在會(huì)計(jì)工作中面臨著會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德低下、會(huì)計(jì)信息失真、稅務(wù)管理不當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)，在這方面企業(yè)應(yīng)該重視會(huì)計(jì)信息的審核和對(duì)會(huì)計(jì)工作人員的監(jiān)督。為了防范資金使用風(fēng)險(xiǎn)，企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)資金投放和回收的管理，在投資、融資和籌資的過(guò)程中準(zhǔn)確地進(jìn)行估測(cè)。
(三)建立健全會(huì)計(jì)內(nèi)部控制制度
要從源頭和根本上控制企業(yè)財(cái)務(wù)管理混亂、財(cái)務(wù)決策盲目等問(wèn)題，關(guān)鍵在于建立健全會(huì)計(jì)內(nèi)部控制制度，具體來(lái)說(shuō)可以從以下幾方面入手：第一，授權(quán)批準(zhǔn)制度。企業(yè)要規(guī)范財(cái)務(wù)審批人員授權(quán)批準(zhǔn)的方式、權(quán)限、程序、責(zé)任及相關(guān)控制措施，合理規(guī)范財(cái)務(wù)管理人員的行為，嚴(yán)禁為授權(quán)人員接觸財(cái)務(wù)信息、會(huì)計(jì)信息，以確保財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息的保密性和安全性。第二，會(huì)計(jì)崗位分工，權(quán)力制衡制度。會(huì)計(jì)崗位的設(shè)置要符合權(quán)力制衡的原則，敦促各崗位人員盡忠職守做好本職工作，防止利用職務(wù)便利牟取私利。
(四)強(qiáng)化控制風(fēng)險(xiǎn)管理
首先，作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者要承擔(dān)起對(duì)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理的責(zé)任，向企業(yè)的每個(gè)成員灌輸風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，并將相關(guān)的責(zé)任落實(shí)到個(gè)人身上，讓他們參與到防范和控制風(fēng)險(xiǎn)的行動(dòng)中來(lái)。其次，在企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)過(guò)程中，要用定性、定量的方法監(jiān)測(cè)企業(yè)會(huì)計(jì)運(yùn)行狀況，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決，采取科學(xué)合理的方法防止風(fēng)險(xiǎn)的進(jìn)一步擴(kuò)大化，最大限度減少風(fēng)險(xiǎn)對(duì)企業(yè)的不利影響。再者，監(jiān)督評(píng)價(jià)內(nèi)部控制系統(tǒng)，定期審計(jì)財(cái)務(wù)收支狀況，檢査內(nèi)部控制是否存在漏洞，對(duì)存在的問(wèn)題要及時(shí)采取措施加以整改，防止風(fēng)險(xiǎn)事件的發(fā)生。最后，對(duì)各類會(huì)計(jì)信息進(jìn)行有效、及時(shí)的預(yù)測(cè)、分析和評(píng)估，以保證會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性、可靠性和完整性。此外，還要強(qiáng)化對(duì)各種會(huì)計(jì)內(nèi)部控制風(fēng)險(xiǎn)因素的識(shí)別，分析其產(chǎn)生的原因，并制定相應(yīng)的措施，加以預(yù)防控制。
(五)合理配置企業(yè)的財(cái)務(wù)管理組織結(jié)構(gòu)
合理配置企業(yè)財(cái)務(wù)管理組織結(jié)構(gòu)包含兩個(gè)層次的內(nèi)容：一是，財(cái)務(wù)管理職能部門(mén)設(shè)立、運(yùn)作、上下級(jí)關(guān)系方面的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。既要保證對(duì)會(huì)計(jì)內(nèi)控工作的管理權(quán)限合理分配，也要避免對(duì)同一事項(xiàng)存在多個(gè)管理職權(quán)的沖突問(wèn)題。財(cái)務(wù)管理部門(mén)上下級(jí)之間有效溝通，上級(jí)部門(mén)對(duì)下級(jí)工作進(jìn)行監(jiān)督并進(jìn)行指導(dǎo)，下級(jí)財(cái)務(wù)部門(mén)對(duì)上級(jí)部門(mén)負(fù)有匯報(bào)工作成果的職責(zé)，嚴(yán)格遵守企業(yè)關(guān)于會(huì)計(jì)內(nèi)控管理的規(guī)范守則，二是，財(cái)務(wù)職能部門(mén)之間應(yīng)當(dāng)彼此配合，加強(qiáng)聯(lián)系，共同構(gòu)成上下一體化的全面會(huì)計(jì)內(nèi)控管理機(jī)制。第三，企業(yè)要根據(jù)管理要求，及時(shí)對(duì)財(cái)務(wù)信息化管理系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)、完善，建立針對(duì)會(huì)計(jì)安全的網(wǎng)絡(luò)控制機(jī)制，構(gòu)建起安全、可靠性強(qiáng)的會(huì)計(jì)內(nèi)部控制信息網(wǎng)絡(luò)，確保會(huì)計(jì)信息的保密性和完整性。
(六)加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作人員的內(nèi)控意識(shí)與職業(yè)素養(yǎng)
一是，企業(yè)管理者應(yīng)當(dāng)重視對(duì)財(cái)務(wù)工作人員的會(huì)計(jì)內(nèi)控意識(shí)培養(yǎng)，以學(xué)習(xí)、講座、會(huì)談等形式加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)管理人員的管理培訓(xùn)，將員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)安排到財(cái)務(wù)管理工作日程當(dāng)中，并對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行考察和測(cè)試，使用獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰、評(píng)價(jià)等手段提高財(cái)務(wù)人員對(duì)工作的責(zé)任心和熱情。二是，建立財(cái)務(wù)內(nèi)控工作責(zé)任制，如果會(huì)計(jì)內(nèi)控出現(xiàn)錯(cuò)誤，將依據(jù)規(guī)定嚴(yán)格追究相關(guān)人員的責(zé)任，以提高財(cái)務(wù)管理人員的職業(yè)責(zé)任感和思想覺(jué)悟。重視對(duì)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德素養(yǎng)的培養(yǎng)。
三、結(jié)語(yǔ)
在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的，企業(yè)為了生存和發(fā)展就必須得不斷完善管理制度，提升管理水平。會(huì)計(jì)內(nèi)部控制作為企業(yè)管理的一個(gè)重要方面，關(guān)系到企業(yè)的財(cái)務(wù)安全、關(guān)系到企業(yè)的財(cái)會(huì)制度是否規(guī)范，因此，必須要充分認(rèn)識(shí)到新形勢(shì)下會(huì)計(jì)內(nèi)部控制面臨的新挑戰(zhàn)、存在的風(fēng)險(xiǎn)，并采取有效的管理措施和手段，優(yōu)化與完善企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度，從而從根本上提升企業(yè)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制與防范水平，促進(jìn)企業(yè)效益的最大化和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
[1]林帆帆.淺談中小企業(yè)內(nèi)部控制問(wèn)題與解決方案[J].經(jīng)營(yíng)管理者,2010(03).
[2]龍春花,淺議我國(guó)企業(yè)內(nèi)部控制狀況及完善[J].財(cái)經(jīng)界(學(xué)術(shù)版),2009(04).
會(huì)計(jì)學(xué)畢業(yè)論文范文二：會(huì)計(jì)教育案例教學(xué)應(yīng)用分析
摘要：首先，闡述了會(huì)計(jì)教學(xué)現(xiàn)狀，指出傳統(tǒng)的教學(xué)方法，使教師教學(xué)的時(shí)候費(fèi)時(shí)費(fèi)力，知識(shí)輸出量少，重理論、輕實(shí)踐。然后，介紹了教學(xué)方法的重要性，同時(shí)指出了案例教學(xué)法在會(huì)計(jì)教學(xué)應(yīng)用上的優(yōu)勢(shì)，并對(duì)案例教學(xué)法在會(huì)計(jì)教學(xué)中案例選擇，教學(xué)步驟提供了新的建議。最后指出，案例教學(xué)在會(huì)計(jì)教育中的嘗試有利于深化教學(xué)的會(huì)計(jì)方法的改革，有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和運(yùn)用知識(shí)，有利于提高教師的專業(yè)水平能力。
關(guān)鍵詞：教學(xué)方法;案例教學(xué);會(huì)計(jì)教育
目前的會(huì)計(jì)教學(xué)狀況，基本上可以總結(jié)為“教師一點(diǎn)點(diǎn)講,學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)聽(tīng)，教師靠什么考,學(xué)生復(fù)習(xí)什么”公式化的教學(xué)模式。傳統(tǒng)的教學(xué)方法，使得教師教學(xué)的時(shí)候費(fèi)時(shí)費(fèi)力，知識(shí)輸出量少，重理論、輕實(shí)踐,而學(xué)生在聽(tīng)課的時(shí)候，也同樣枯燥乏味，產(chǎn)生不了興趣，甚至有很多學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)教學(xué)產(chǎn)生恐懼心理。在這種教學(xué)方法下，學(xué)生主動(dòng)性差，學(xué)習(xí)興趣不高，知識(shí)獲取渠道單一，知識(shí)鞏固難度大。
一、教學(xué)方法的重要性
教學(xué)方法作為教學(xué)任務(wù)完成、教學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)和教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵，對(duì)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高有著至關(guān)重要的影響。因此，任何學(xué)科在完成教學(xué)任務(wù)的時(shí)候，都需要應(yīng)用一定的教學(xué)方法，用什么樣的教學(xué)方法教學(xué)，不僅影響著學(xué)生對(duì)知識(shí)和技能的掌握情況，而且對(duì)學(xué)生智能和個(gè)性的發(fā)展也有重大的影響。教師的教學(xué)方法不科學(xué)，就很難使學(xué)生形成科學(xué)的頭腦，使學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。正確的教學(xué)方法，能夠在教學(xué)的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容確定以后，快速的實(shí)現(xiàn)預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。
二、案例教學(xué)法在會(huì)計(jì)教學(xué)應(yīng)用上的優(yōu)勢(shì)
案例教學(xué)法主要是讓老師通過(guò)剖析會(huì)計(jì)案例,把復(fù)雜枯燥的理論通俗、形象地表達(dá)出來(lái)，然后根據(jù)所學(xué)的基本理論進(jìn)行詳細(xì)的分析，在這個(gè)過(guò)程中，不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，也提高了學(xué)生獲取知識(shí)的渴望，對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的記憶更牢靠。同時(shí)，通過(guò)對(duì)案例情節(jié)的分析，也可以增強(qiáng)學(xué)生的判斷能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。案例教學(xué)的實(shí)質(zhì)是讓學(xué)生進(jìn)入案例事件中，并對(duì)案例事件中每一個(gè)“角色”進(jìn)行分析，提出看法并設(shè)法解決它，從中找出分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的根源。因而能彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)方法中教師“講”、學(xué)生“聽(tīng)”注入式教學(xué)的不足。會(huì)計(jì)教學(xué)由于去本身知識(shí)點(diǎn)比較分散，涉及到的知識(shí)點(diǎn)都和現(xiàn)實(shí)案例結(jié)合緊密。因此，在會(huì)計(jì)教學(xué)上采用案例教學(xué)法，在教學(xué)應(yīng)用上具有優(yōu)勢(shì)。
三、案例教學(xué)法案例選擇
教師選用或自行設(shè)計(jì)的教學(xué)案例,一般應(yīng)符合以下特征。
1.目標(biāo)性明確。案例教學(xué)是實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的的手段，它本身不是教學(xué)的目的。因此，不能為了舉例而舉例。案例教學(xué)法在會(huì)計(jì)教學(xué)中具有重要作用，但并不意味著案例運(yùn)用得越多越好，這樣會(huì)把會(huì)計(jì)課上成“故事會(huì)”課，學(xué)生會(huì)迷失方向，只顧聽(tīng)案例而忽視了案例所反映的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)。因此，教學(xué)中所引的案例應(yīng)有的放矢，應(yīng)該與知識(shí)點(diǎn)緊密結(jié)合，而不能只停留在事例的簡(jiǎn)單堆砌上，要讓學(xué)生在對(duì)案例的分析討論過(guò)程中獲得相關(guān)知識(shí)。
2.注重方向性。選用案例應(yīng)以嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)教學(xué)大綱進(jìn)行編排，不能隨意將案例拿來(lái)用，不同的案例所反映的知識(shí)點(diǎn)都不同，在不同的教學(xué)階段，應(yīng)該放置合適的案例，這樣才能讓學(xué)生更有方向性的對(duì)案例進(jìn)行分析。學(xué)生也能夠采取現(xiàn)有的知識(shí)儲(chǔ)備對(duì)所遇到的會(huì)計(jì)案例進(jìn)行分析。
3.要有實(shí)效性和啟發(fā)性。案例選擇必須具有時(shí)效性，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，尤其是國(guó)際上剛出的會(huì)計(jì)案列，才能夠更貼近教學(xué)，也更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
四、會(huì)計(jì)案例教學(xué)的步驟
1.準(zhǔn)備案例。通過(guò)多年的實(shí)踐探索，筆者認(rèn)為案例的選擇，既要典型又要貼近生產(chǎn)實(shí)際。尤其是新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下的典型會(huì)計(jì)案例，應(yīng)該不斷更新案例。在案例教學(xué)中，學(xué)生是主角，教師在前一階段的課程，將所需要的知識(shí)點(diǎn)，盡可能的教授給學(xué)生，然后再講準(zhǔn)備好的案例告知學(xué)生。讓學(xué)生在課前先去了解案例內(nèi)容，并準(zhǔn)備必要的資料
2.講解討論案例。討論案例是案例教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)，教師應(yīng)設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)員的主動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)員緊緊圍繞案例展開(kāi)討論，可以是全班一起討論，也可以劃分成小組討論?？梢赃m當(dāng)?shù)貞?yīng)用一些最新的視頻播放和展示技術(shù)，讓學(xué)生更加有身歷其境的感受，在會(huì)計(jì)基本準(zhǔn)則學(xué)習(xí)中，用現(xiàn)代化教學(xué)手段，仿真模擬會(huì)計(jì)事故發(fā)生的經(jīng)過(guò)，給學(xué)員還原事件，從而大大提高教學(xué)效果。
3.總結(jié)案例。在學(xué)員對(duì)案例進(jìn)行分析、討論、得出結(jié)論之后，教師要進(jìn)行歸納總結(jié)，做出恰如其分的評(píng)價(jià)。針對(duì)案例中的主要問(wèn)題做出強(qiáng)調(diào)，使學(xué)員加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握。對(duì)學(xué)員討論中不夠深入、不夠確切的地方，做重點(diǎn)講解。
五、結(jié)語(yǔ)
案例教學(xué)在會(huì)計(jì)教育中的嘗試有利于深化教學(xué)的會(huì)計(jì)方法的改革，有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和運(yùn)用知識(shí)，有利于提高教師的專業(yè)水平能力。
參考文獻(xiàn)：
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