圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)大流通前的準(zhǔn)備工作--圖書(shū)館管理論文
大流通在為讀者帶來(lái)便利的同時(shí)也加大了管理的難度,尤其易造成圖書(shū)亂架及丟失現(xiàn)象。
今天學(xué)習(xí)啦小編要與大家分享的是-圖書(shū)館管理論文:圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)大流通前的準(zhǔn)備工作。具體內(nèi)容如下,歡迎參考閱讀:
圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)大流通前的準(zhǔn)備工作
大流通是相對(duì)傳統(tǒng)的流通模式而言的,目前大多數(shù)高校圖書(shū)館采用的是開(kāi)架的分室管理模式,限制了讀者利用圖書(shū)館的行為。而大流通管理旨在強(qiáng)化以人為本的管理思想,打破分室的概念,把整個(gè)圖書(shū)館作為一個(gè)開(kāi)放的整體,書(shū)刊借閱合一,館藏資源充分開(kāi)放,圖書(shū)館僅設(shè)一個(gè)出入口,一個(gè)借還處,讀者憑一卡通刷卡入館后,可以攜帶書(shū)籍,書(shū)包,筆記本等出入圖書(shū)館任何場(chǎng)所,并利用室內(nèi)的文獻(xiàn)資源。大流通管理模式使圖書(shū)館的服務(wù)更加人性化,讀者得到了極大的自由,學(xué)習(xí)效率也相應(yīng)有所提高。館員有更多的時(shí)間和精力從事咨詢(xún)和導(dǎo)讀服務(wù),從而提高服務(wù)質(zhì)量,提升圖書(shū)館形象。
1 大流通的研究現(xiàn)狀
以cnki(中國(guó)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)總庫(kù))為數(shù)據(jù)源,文獻(xiàn)類(lèi)型選擇“期刊”,檢索項(xiàng)設(shè)定為“主題”,檢索詞設(shè)定為“圖書(shū)館”并含“大流通”,時(shí)間段設(shè)置為2004年到2013年,共檢索出關(guān)于圖書(shū)館大流通的論文146篇。論文發(fā)表時(shí)間分布如下表1。
從文獻(xiàn)分析可以看出國(guó)內(nèi)從2005年開(kāi)始有這方面論文,但是數(shù)量不多。2011年,2012年和2013年相對(duì)較多,分別為37篇,23篇和29篇,可以看出近年來(lái)圖書(shū)館界對(duì)大流通的研究增加,同時(shí)也表明新館建成投入使用,為實(shí)現(xiàn)大流通創(chuàng)造了有利條件。146篇論文中有近50%的論文是圖書(shū)館大流通的實(shí)證分析與研究,對(duì)圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)大流通前的準(zhǔn)備工作分析的較少,即使涉及也是比較籠統(tǒng)。
該文就以湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院圖書(shū)館搬遷新館實(shí)現(xiàn)大流通為例,詳細(xì)介紹實(shí)現(xiàn)大流通前的具體準(zhǔn)備工作,希望給類(lèi)似情況的中小型高校圖書(shū)館以借鑒。
2 大流通前的準(zhǔn)備工作
2.1 前期規(guī)劃
前期規(guī)劃決定了大流通格局,規(guī)劃布局是否合理決定了大流通的成敗。老館由于建筑結(jié)構(gòu)及圖書(shū)分類(lèi)布局等原因束縛了大流通的實(shí)現(xiàn)。新建圖書(shū)館一般都按照《JGJ38-99圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》進(jìn)行設(shè)計(jì),為運(yùn)用先進(jìn)的管理方式、現(xiàn)代化的服務(wù)手段提供靈活性強(qiáng)、適應(yīng)性高的空間。符合大流通的條件,易于實(shí)現(xiàn)大流通。
以湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院圖書(shū)館為例,整棟樓為6層建筑,館藏布局根據(jù)讀者便利原則設(shè)置,一樓大廳設(shè)置門(mén)禁和圖書(shū)檢測(cè)通道,二樓大廳為總服務(wù)臺(tái),大廳內(nèi)部署多臺(tái)opac檢索機(jī),二樓和三樓為開(kāi)架書(shū)庫(kù),四樓和五樓為自修室和信息共享中心,六樓為閉架書(shū)庫(kù),從布局上打破了傳統(tǒng)圖書(shū)館藏、借、閱功能上的分離和空間上的分割,采用收藏、借閱、咨詢(xún)、管理一體化的現(xiàn)代化管理模式。藏書(shū)實(shí)行開(kāi)架管理,讀者可隨意挑選圖書(shū),可以在書(shū)庫(kù)閱讀瀏覽,也可以到總服務(wù)臺(tái)辦理借出手續(xù)。這樣既方便了讀者, 又減少了工作人員的工作強(qiáng)度,真正實(shí)現(xiàn)了大流通的格局。
2.2 磁條選擇及轉(zhuǎn)換
實(shí)現(xiàn)大流通,磁條轉(zhuǎn)換是關(guān)鍵。原來(lái)的磁條是永久性磁條,磁性是一直存在的,通過(guò)監(jiān)測(cè)通道時(shí)必然是要報(bào)警的,因此圖書(shū)借閱只能是人書(shū)分離的模式。而實(shí)現(xiàn)大流通最基本的要求就是辦理了借閱手續(xù)的圖書(shū)無(wú)論到圖書(shū)館的任何地方都不應(yīng)該報(bào)警,因此磁條必須轉(zhuǎn)換成智能磁條才能使大流通成為可能。目前的智能磁條主要有電子標(biāo)簽(RFID)和復(fù)合磁條(可充消磁條),由于RFID價(jià)格貴,而且配套設(shè)備如館員工作站,自助借還機(jī),磁條轉(zhuǎn)換器等價(jià)格不菲,部署成本太高,目前只有一些發(fā)達(dá)地區(qū)及經(jīng)費(fèi)充盈的圖書(shū)館在使用。對(duì)大多數(shù)圖書(shū)館而言,在經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下,更換為復(fù)合磁條不失為最經(jīng)濟(jì)可行的方式。目前使用的復(fù)合磁條一般為鈷基復(fù)合磁條,導(dǎo)磁率受應(yīng)力影響小,靈敏度高,使用壽命長(zhǎng)。
磁條的轉(zhuǎn)換是一項(xiàng)繁瑣而枯燥的事情,大家用過(guò)永久磁條的都知道,以前為了避免有的磁條沒(méi)有磁性,一本書(shū)可能放置不止一根永久磁條,從實(shí)際情況來(lái)看,曾出現(xiàn)一本書(shū)中有10多根的現(xiàn)象。而更換磁條必須把每本書(shū)中所有的永久性磁條取出,然后再把可沖銷(xiāo)磁條粘貼進(jìn)去,沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的話,在書(shū)中找磁條難度相當(dāng)大,最終選擇將專(zhuān)業(yè)的事情交給專(zhuān)門(mén)人員來(lái)處理,把磁條及磁條轉(zhuǎn)換統(tǒng)一招標(biāo),實(shí)際證明這種方式是比較好的,即節(jié)約成本,又提高效率。
2.3 圖書(shū)重新分庫(kù)
大流通是相對(duì)以前的分室流通而言的?,F(xiàn)在要實(shí)現(xiàn)大流通,以前只能閱覽的圖書(shū)也要加入流通的行列,這必然要對(duì)所有的書(shū)庫(kù)進(jìn)行再歸類(lèi)。此項(xiàng)工作不僅涉及到圖書(shū)及書(shū)庫(kù)的調(diào)整,而且圖書(shū)管理系統(tǒng)中的圖書(shū)信息也要做相應(yīng)的調(diào)整,如是否可借,館藏地的調(diào)整等,只有做到系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)與圖書(shū)的實(shí)際情況相符,讀者在opac查詢(xún)時(shí)才能真正了解這本書(shū)的狀況。
以前的圖書(shū)分布采取保留一本復(fù)本在藍(lán)本庫(kù),只能閱覽不能外借,其余復(fù)本在流通書(shū)庫(kù)的模式,現(xiàn)在需要將藍(lán)本庫(kù)的圖書(shū)也合并入流通書(shū)庫(kù)。當(dāng)然不用在老館完成合并,而是借搬遷新館之機(jī),先將每個(gè)書(shū)庫(kù)的圖書(shū)按類(lèi)打包整理,分配編碼,搬入新館時(shí)合并同類(lèi)項(xiàng),保證了圖書(shū)打包搬遷合并整理有序進(jìn)行。另外基于圖書(shū)時(shí)效性及借閱率等考慮,將2000年以后的圖書(shū)調(diào)整到開(kāi)架書(shū)庫(kù),2000年以前出版的圖書(shū)整理出來(lái),調(diào)整到閉架書(shū)庫(kù)。閉架書(shū)庫(kù)的圖書(shū)不再進(jìn)行磁條更換,布局類(lèi)似于密集書(shū)庫(kù),這樣為開(kāi)架書(shū)庫(kù)預(yù)留更多空間,也為讀者在開(kāi)架書(shū)庫(kù)找書(shū)提供了便利,同時(shí)也節(jié)約了大筆經(jīng)費(fèi)。
2.4 現(xiàn)代設(shè)備的部署
門(mén)禁系統(tǒng)、圖書(shū)監(jiān)測(cè)儀和沖消磁儀等設(shè)備都是現(xiàn)代圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)大流通的必需品。根據(jù)實(shí)際,在一樓入口處部署了1套門(mén)禁系統(tǒng)和2套雙通道圖書(shū)檢測(cè)儀,在2樓總服務(wù)臺(tái)部署3臺(tái)沖銷(xiāo)磁儀,為大流通提供技術(shù)保障。
門(mén)禁系統(tǒng)在圖書(shū)館的應(yīng)用為大流通提供了可能。門(mén)禁系統(tǒng)又稱(chēng)出入口控制系統(tǒng),能夠識(shí)別入館人員的身份和權(quán)限,并根據(jù)用戶權(quán)限控制扇門(mén)是否開(kāi)啟。隨著數(shù)字化,網(wǎng)絡(luò)化,數(shù)字化校園的建設(shè),一卡通已廣泛在高校普及,更有利于門(mén)禁系統(tǒng)的應(yīng)用。讀者一卡在手,刷卡入館后,可以攜帶書(shū)籍,書(shū)包,筆記本等出入圖書(shū)館任何場(chǎng)所,并利用室內(nèi)的文獻(xiàn)資源。
沖消磁儀通過(guò)對(duì)圖書(shū)進(jìn)行充磁和消磁操作來(lái)配合圖書(shū)檢測(cè)儀工作,對(duì)辦理了借閱手續(xù)的圖書(shū)進(jìn)行消磁,此書(shū)便可以帶入帶出圖書(shū)館任何地方,對(duì)于歸還的圖書(shū)則進(jìn)行及時(shí)的充磁,此書(shū)帶出圖書(shū)館時(shí),圖書(shū)檢測(cè)儀便會(huì)報(bào)警,有效地防止圖書(shū)文獻(xiàn)的丟失,達(dá)到保護(hù)圖書(shū)文獻(xiàn)的目的,保障大流通的服務(wù)質(zhì)量。
2.5 未雨綢繆
大流通在為讀者帶來(lái)便利的同時(shí)也加大了管理的難度,尤其易造成圖書(shū)亂架及丟失現(xiàn)象。對(duì)于這些情況,應(yīng)從思想上正確認(rèn)識(shí),在考慮如何最大限度地給予讀者自由的同時(shí),也應(yīng)采取積極的措施,規(guī)范讀者行為,如在借還書(shū)處、各書(shū)庫(kù)窗口、門(mén)廳等地方安裝監(jiān)控?cái)z像頭,全館共布設(shè)有14個(gè)槍機(jī),18個(gè)球機(jī),幾乎做到了全館監(jiān)控全覆蓋;并嚴(yán)格控制磁條和監(jiān)測(cè)設(shè)備質(zhì)量,調(diào)整圖書(shū)檢測(cè)儀的靈敏度,降低監(jiān)測(cè)儀的誤報(bào)率;建立每晚清查制度,晚上閉館時(shí)檢查所有自修室是否有遺落的圖書(shū),統(tǒng)一歸還,同時(shí)也避免了自修室占座現(xiàn)象。
另一方面加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。對(duì)館員來(lái)說(shuō),開(kāi)館前做了全館工作人員總動(dòng)員,詳細(xì)介紹了大流通的模式及人員安排,提出了大流通可能產(chǎn)生的不利情況,要求大家提高認(rèn)識(shí)和警惕,形成大流通的意識(shí),大流通不僅僅是流通部門(mén)的事情,而是全館的大流通,尤其要做到,首問(wèn)負(fù)責(zé)制,因此對(duì)全體館員就有了更高的要求,每個(gè)館員都要了解圖書(shū)館的模式及基本業(yè)務(wù)情況,充分滿足讀者需求,真正做到讀者第一,服務(wù)至上的服務(wù)宗旨;對(duì)讀者而言,加強(qiáng)讀者培訓(xùn)。新館開(kāi)館之際正是新生入學(xué)之時(shí),借新生培訓(xùn)之機(jī)講解圖書(shū)館大流通的館藏布局,圖書(shū)分類(lèi),借閱規(guī)則,借還流程,規(guī)章制度等,規(guī)范讀者行為;另外通過(guò)讀者協(xié)會(huì)組織殘缺圖書(shū)的圖片及實(shí)體展示,展示亂涂亂畫(huà),空心圖書(shū),散架圖書(shū)等等現(xiàn)象,呼吁讀者摒棄陋習(xí),愛(ài)護(hù)圖書(shū),養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。
3 結(jié)語(yǔ)
大流通體現(xiàn)了以人為本的服務(wù)理念,無(wú)論對(duì)讀者還是館員都是重大的利好,是圖書(shū)館服務(wù)發(fā)展的必然趨勢(shì),但是實(shí)現(xiàn)大流通并不是一蹴而就的。從宏觀層面的布局設(shè)計(jì),到實(shí)際實(shí)施中的細(xì)節(jié),再到人員素質(zhì)都提出了更高的要求,因此一旦確定了大流通的管理模式,就要結(jié)合實(shí)際把準(zhǔn)備工作做充分,并加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),相信隨著館員和讀者素質(zhì)的不斷提高,大流通服務(wù)模式一定能夠體現(xiàn)出其優(yōu)勢(shì)和先進(jìn)性,為廣大的讀者帶來(lái)更多便利和滿足。