淺談工商管理專業(yè)論文范文
工商管理是重要的管理與經濟工作,通過工商管理可以實現市場和經濟的健康與持續(xù)發(fā)展。下面是學習啦小編為大家整理的淺談工商管理專業(yè)論文范文,供大家參考。
淺談工商管理專業(yè)論文范文篇一
《 應用型本科院校下工商管理專業(yè)建設 》
摘要:作為應用性很強的學科,工商管理與社會經濟發(fā)展有著十分密切的聯系,隨著我國市場經濟體制改革的發(fā)展,企業(yè)更加重視經營管理理念與方法的創(chuàng)新,對工商管理人才的需求量更大,對工商管理人才綜合素質的要求更高,給工商管理專業(yè)建設提出了新課題。文章在剖析高等教育發(fā)展的歷史走向的基礎上,進一步明確當前應用型本科院校建設的發(fā)展趨勢,提出在應用型本科院校建設背景下工商管理專業(yè)培養(yǎng)模式的構想。
關鍵詞:工商管理專業(yè);應用型;本科院校
工商管理專業(yè)從1998年開始正式列入我國教育部本科專業(yè)目錄,獲得迅速發(fā)展,迄今為止,已有超過500所本科院校都開設了工商管理專業(yè)。作為應用性很強的學科,工商管理與社會經濟發(fā)展有著十分密切的聯系,隨著我國市場經濟體制改革的發(fā)展,企業(yè)更加重視經營管理理念與方法的創(chuàng)新,對工商管理人才的需求量更大,對工商管理人才綜合素質的要求更高,給工商管理專業(yè)建設提出了新課題。本文在闡述高等教育發(fā)展的歷史走向的基礎上,分析了當前應用型本科院校建設的發(fā)展趨勢,分析傳統(tǒng)本科教育模式下工商管理專業(yè)存在的問題,提出在應用型本科院校建設背景下工商管理專業(yè)培養(yǎng)模式的構想。
一、高等教育發(fā)展的歷史走向
現代意義上的高等教育的起源可以追溯至歐洲中世紀。與現代大學不同,中世紀早期的高等教育并無獨立的組織實體,而是借助組織制度的基礎架構,以學生與教師團體的形式組織起來的,并在此基礎上開創(chuàng)了學士、碩士、博士等不同的資格稱謂,構建起學科制度、學院制度、考試制度等,成為現代大學的雛形。其后,歐洲高等教育不斷通過職能拓展,實現其現代化轉型。例如,經過柏林大學改革,確立了高等教育科研職能;通過“威斯康星思想”以及“斯坦福-硅谷模式”的發(fā)展,又進一步拓展了高等教育的基本職能:一是人才培養(yǎng),二是科學研究,三是社會服務。在走向近代的進程中,高等教育的發(fā)展主要體現在兩個方面,一是外延不斷拓展,層次、類型更加多樣化。例如,二戰(zhàn)后,在正規(guī)的“大學教育”的模式之外,又興起社區(qū)學院、短期大學等各種新型高等教育機構。二是呈現出追求規(guī)?;内厔荩鸩接?ldquo;精英模式”向“大眾化”轉變,為更多人提供接受高等教育的機會。20世紀后期,高等教育又出現新的重要變革趨向,即市場化。政府放松管制,將市場邏輯引入高等教育,讓競爭與價格機制引導高等教育機構應對市場的需求。國家與高等教育之間的關系也由“政府控制模式”走向“政府監(jiān)督模式”。市場化進程對高等教育的經費來源、管理方式、教育評價等都產生了深遠的影響。
二、傳統(tǒng)本科辦學與高職辦學的區(qū)別
高等職業(yè)教育作為高等教育的一個重要組成部分,在目前我國高等教育面臨形態(tài)、格局、結構調整的背景下,高等職業(yè)教育也面臨變革。教育部提出構建現代職業(yè)教育體系,從2012年開始,部分國家示范性高等職業(yè)院校開設本科層次專業(yè),建設為應用型本科院校。相對于傳統(tǒng)本科院校,高職院校在辦學定位和人才培養(yǎng)目標方面存在一定的區(qū)別。第一,學生培養(yǎng)目標定位不同。傳統(tǒng)本科沿用的是典型的精英教育模式,強調“綜合型、寬口徑”的通才培養(yǎng)模式。而高等職業(yè)教育則以培養(yǎng)“應用型”“專門型”人才作為辦學定位?!睹嫦?1世紀教育振興行動計劃》提出:“高等職業(yè)教育必須面向地區(qū)經濟建設和社會發(fā)展,適應就業(yè)市場的實際需要,培養(yǎng)生產、服務、管理第一線需要的實用人才”。第二,課程設計不同。傳統(tǒng)的本科教育追求學科理論、技能的全面系統(tǒng)性,將理論知識的傳授理論作為課程的核心,重視培養(yǎng)學生具有學科縱向發(fā)展特點的認知結構;而高職教育則是立足于高等教育層次的基礎上,突出職業(yè)教育特點,以服務社會經濟建設為宗旨,以就業(yè)為主要導致,以培養(yǎng)學生的技術應用技力為主線設計課程培養(yǎng)方案。第三,教學方法不同。傳統(tǒng)本科教學主要采取課堂教授的方式,注重對學生理論功底的培養(yǎng),但是高職教育卻注重學生實踐能力的培養(yǎng),通過對學生采取實踐教授的方式,以學生為中心,注重互動式的教學,鼓勵學生去發(fā)現問題,解決問題。
三、傳統(tǒng)本科教育工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式存在的問題
受傳統(tǒng)本科教育模式的影響,工商管理專業(yè)培養(yǎng)方案的設計主要受制于自上而下管理體制,與市場需求銜接不緊密,存在以下問題:第一,人才培養(yǎng)目標定位不明確。目前應用型本科院校工商管理專業(yè)的目標定位不夠科學,處于“中專延長”和“本科壓縮”之間的模糊地位,培養(yǎng)方案仍按以教育部的工商管理核心課程為主,在教學中重視傳統(tǒng)理論知識,以就業(yè)為導向、以能力為本位的培養(yǎng)模式仍未真正建立。第二,人才培養(yǎng)規(guī)格與社會需求錯位,就業(yè)難以找到“對口”崗位。大部分高校根據教育部專業(yè)介紹,將工商管理專業(yè)的人才培養(yǎng)目標確定為“在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理工作的高級應用型人才”,即各單位中的中、高層管理者,而隨著我國MBA教育的迅速發(fā)展,以及就業(yè)競爭的加劇,社會用人單位招聘大學畢業(yè)生大部分僅在某一職能部門中擔任基層管理工作,要求大學生熟練掌握某一職能管理領域的專業(yè)知識。由于人才培養(yǎng)規(guī)格與社會需求錯位,導致工商管理專業(yè)畢業(yè)生所學的知識“寬”而不“專”,畢業(yè)后無法找到“對口”崗位。第三,專業(yè)缺乏特色,缺乏競爭優(yōu)勢。目前大部分應用型本科院校工商管理專業(yè)制訂的人才培養(yǎng)目標基本相同,沒有按照本地區(qū)經濟發(fā)展需求,以及本學校的層次定位、教育對象特質的變化而作出調整更新。由于專業(yè)服務面向不明確,無法形成專業(yè)特色,無法突顯出職業(yè)教育的經濟功能與社會功能,無法形成企業(yè)與職業(yè)教育之間的良性互動,難以滿足市場對人才的層次化、多樣化、差異化需求。第四,課程設置老化。目前我國的高校中工商管理專業(yè)的課程設置具有趨同性,而且課程設置并未根據社會經濟發(fā)展的需求而進行調整,存在老化的現象。課程是培養(yǎng)學生的重要途徑,傳統(tǒng)的工商管理專業(yè)采用普通高等學校的課程體系,依然偏重專業(yè)知識體系,涉及的知識面廣泛,但是缺乏專業(yè)的特色,一味的將工商管理的理論知識教授給學生,但是這種貪多的課程設置模式難以適應當前精細的社會分工要求。工商管理專業(yè)課程設置存在脫離企業(yè)實際需求人才的現象,難以培養(yǎng)出符合用人單位需求的人才,在學生的動手能力的培養(yǎng)上存在不足,導致工商管理專業(yè)的畢業(yè)生難以找到工作。
四、應用型本科院校工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式
第一,明確目標定位,突出職業(yè)化導向的人才培養(yǎng)模式。與傳統(tǒng)的本科教學相比,應用型本科教育更加貼近社會經濟建設的需求。應用型本科院校工商管理專業(yè)的建設必須適應社會需求,以培養(yǎng)生產與管理第一線急需的各種高等應用型人才為教學目標,構建以“能力為本位”的人才培養(yǎng)模式,打造既有扎實的理論基礎,又具有較強的實踐能力,同時具備良好的職業(yè)適應性的“高技能的專門人才”。目前我國的工商管理專業(yè)的建設中缺乏專業(yè)建設的反饋機制,許多高校的工商管理專業(yè)并不在意本專業(yè)的學生是否找到對口的工作,而是注重學生是否找到工作。因此,難以有效的針對用人單位的人才需求情況進行專業(yè)設置的調整,工商管理專業(yè)應加強畢業(yè)生反饋調查,通過深入用人單位了解人才技能需求,并了解本校的畢業(yè)生工作情況,總結用人單位對于工商管理專業(yè)學生的素質要求,從而調整本校的工商管理專業(yè)的人才培養(yǎng)目標與規(guī)劃。第二,明確培養(yǎng)方向,突出行業(yè)與地方特色。應用型本科院校工商管理專業(yè)應根據市場需求與學校自身資源,在專業(yè)培養(yǎng)方面大膽創(chuàng)新,突出行業(yè)特色,進一步明確學生的培養(yǎng)與就業(yè)方向,減少工商管理專業(yè)“寬”而“專”的缺點。例如,水利院校的培養(yǎng)方向以適應水利行業(yè)工作為主;石油院校的培養(yǎng)方向以適應石油行業(yè)為主;財經院校的培養(yǎng)方向要求能夠廣泛地適應工業(yè)以及商業(yè)領域等等。高等職業(yè)院校的特點是專業(yè)設置上具有靈活性,而且高等職業(yè)院校主要是為社會培養(yǎng)技術型人才,因此工商管理專業(yè)的內容設置上應當聯系社會,反映當地的經濟發(fā)展需求。工商管理專業(yè)的設置應當能夠從行業(yè)特色出發(fā),通過培養(yǎng)具有行業(yè)與地方特色的人才,用來服務當地的經濟發(fā)展。第三,優(yōu)化課程體系,加強實踐教學。根據市場需求,優(yōu)化課程體系,以適應新形勢下工商管理人才培養(yǎng)的需要。具體工作:一是對公共基礎課與專業(yè)基礎課進行重新整合。在公開選修課中開設素質教育、職業(yè)生涯規(guī)劃等一些課程,以提高學生綜合素養(yǎng)與職業(yè)適應性。二是優(yōu)化專業(yè)課設置。將專業(yè)課分為專業(yè)核心課和專業(yè)方向課,根據目前企業(yè)對工商管理技能的要求開設項目管理、質量管理、物流管理、人力資源管理、市場營銷等專業(yè)方向,以增強學生個體在某項專業(yè)職能管理上的優(yōu)勢。第四,打造“雙師型”教學隊伍。工商管理專業(yè)與市場經濟的發(fā)展存在密切聯系,其人才培養(yǎng)不能僅僅依靠高校自身,而應敞開校門,吸引多種市場資源共同參與。針對當前工商管理專業(yè)“雙師型”教師缺乏的情況,可通過多種渠道、多種方法建設“雙師型”教師隊伍:一是改革高等職業(yè)院校的人事聘用制度,健全人事聘任的競爭機制,通過面向社會招聘具有實踐經驗的工商管理人才擔任工商管理課程的實踐指導教師;二是加強與企業(yè)的合作,通過邀請著名企業(yè)中的優(yōu)秀工商管理的人士進入學校開設專題講座的方式,向學生傳達用人單位的最新動態(tài),了解企業(yè)最新的用人需求。
參考文獻
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淺談工商管理專業(yè)論文范文篇二
《 工商管理發(fā)展現狀及對策探析 》
摘要:隨著改革開放的逐漸深入,我國社會主義市場經濟體制不斷完善,在市場發(fā)展中,企業(yè)也逐漸面臨著越來越激烈的競爭。在此環(huán)境下,為了使綜合競爭力得到提高,保證企業(yè)平穩(wěn)、有序、長久和健康發(fā)展,需要企業(yè)不斷的完善自身建設和科學管理水平。因此,做好企業(yè)工商管理工作,已經成為企業(yè)發(fā)展的重要內容。本文根據企業(yè)工商管理工作的實際情況,重點分析了在工作中存在的主要問題,并提出了完善措施,僅供參考。
關鍵詞:工商管理;概述;現狀;對策
工商管理在現代企業(yè)的生產運營中發(fā)揮著重要的作用,對于企業(yè)的生產經營具有指導性意義,是企業(yè)運營內部協調和控制的依據,是企業(yè)運營的組織和計劃的主導。通過工商管理能夠使企業(yè)規(guī)范化,能夠更好的適應時代的發(fā)展。但是,目前我國企業(yè)的工商管理制度尚不完善,與其他國家相比,還存在著一定的差距,在實際應用中還存在著諸多的問題,制約了企業(yè)的發(fā)展。因此,必須進一步加強對工商管理方面的探索與研究,不斷完善工商管理模式,提高工商管理的工作效率。
1工商管理概述
企業(yè)工商管理主要指的是用現代化管理學的思想、技術和方法進行管理,使企業(yè)管理工作得到有效保護。工商管理作為一門綜合性管理學科,其包含了企業(yè)經營戰(zhàn)略的制定、企業(yè)綜合性研究、管理思想等等,是企業(yè)管理人員的必修課。企業(yè)管理人員利用所學到的相關知識及管理方法,通過管理經濟的形式開展工作,其工作內容有戰(zhàn)略管理、資源管理、運作管理、項目管理、財務管理、技術管理等等。通過系統(tǒng)的分析管理數據,可以準確分析出企業(yè)的未來發(fā)展方向,確保企業(yè)能夠在正確的發(fā)展軌道上前進。
2工商管理存在的問題
2.1企業(yè)的管理模式滯后。
現代企業(yè)管理缺少系統(tǒng)的理論知識及管理經驗,致使企業(yè)內部管理制度不完善,造成無法制定出企業(yè)未來的發(fā)展規(guī)劃及戰(zhàn)略方針。目前很多企業(yè)高層管理者缺乏專業(yè)的工商管理知識與想法,很多企業(yè)發(fā)展模式大同小異,沒有自己獨特的管理方法,只會模仿一些成功企業(yè)的管理方法和管理模式。隨著市場的不斷發(fā)展與變化,而單純的模仿不利于企業(yè)的長遠發(fā)展,逐漸成為企業(yè)發(fā)展的負擔。
2.2工商管理的體制還不夠健全。
當前的工商管理體制是按照行政區(qū)劃來進行管理的,因此,在企業(yè)管理中普遍存在權責界定不夠清晰的現象。而造成權責不清晰的原因,主要是不規(guī)范不合理的職權界定。這不僅削弱了工商管理的力度,影響工作的正常推進,嚴重制約企業(yè)的順利發(fā)展。建立健全工商管理體制,是加快社會主義市場經濟新體制建立的重要舉措。
2.3企業(yè)缺乏明確的管理目標。
隨著社會經濟的快速發(fā)展,經濟體制的轉變和工商管理的思想普及對企業(yè)的管理方式具有新的挑戰(zhàn)。企業(yè)的生存之本是獲得高額的經濟效益。然而,如果企業(yè)只追求利潤,而不關注自身價值的所在,對于企業(yè)的長遠發(fā)展是非常不利的。企業(yè)應該轉變現有思想,在企業(yè)經濟效益提高的同時,還要承擔起相應的社會責任。但是,目前很多企業(yè)價值觀沒有明確的定位,無法按照既定的章程去指導員工的工作,不關注企業(yè)文化的宣傳。
2.4缺乏品牌意識。
隨著市場經濟的不斷深入,國家開始減少對企業(yè)的約束,地域限制也不再成為企業(yè)發(fā)展的障礙,企業(yè)應該對環(huán)境和實際發(fā)展情況進行分析,適時地調整企業(yè)的經營管理模式及產品結構,促使企業(yè)朝著品牌化的方向發(fā)展。但是,很多企業(yè)在實際發(fā)展的過程中,缺乏品牌意識,對品牌與維權沒有正確的理解與認識,因此,企業(yè)難以實現可持續(xù)發(fā)展。
3工商管理發(fā)展對策分析
3.1提高工商管理的專業(yè)性。
在企業(yè)管理過程中,要進行不斷的實踐與探索,將管理經驗與理論知識相結合,提高管理的專業(yè)性。同時,將管理經驗應用于企業(yè)管理中,并總結出自身的管理特點,使企業(yè)文化建設得到進一步發(fā)展。企業(yè)特色文化建設可以強化企業(yè)的責任意識,利于企業(yè)全局觀念的樹立,增強企業(yè)內部員工的凝聚力,是企業(yè)快速發(fā)展的重要保障,必須對此予以高度重視。
3.2建立健全的工商管理制度。
管理制度實現綜合化與規(guī)范化,明確劃分各部門的管理職能,提高企業(yè)的生產管理效率,讓企業(yè)的內部管理工作有法可依、有理可循。根據企業(yè)實際管理的情況為基礎,有效制定和完善工商管理規(guī)章制度,通過規(guī)范的管理制度全面提升員工的積極性。以企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展和提升員工利益為目的的理念,來貫穿企業(yè)發(fā)展的目標,保證員工的有效配合制度。
3.3加強對管理人才培養(yǎng)。
人才是企業(yè)發(fā)展必不可少的重要條件,應根據企業(yè)自身的情況注重人才的培養(yǎng),管理人才可以幫助企業(yè)正常運行、規(guī)劃、營銷和管理,可以及時準確的分析出企業(yè)目前存在問題,并提出有效的解決方法和企業(yè)未來發(fā)展的前景分析。因此,企業(yè)應制定工商管理人才培養(yǎng)計劃,培養(yǎng)一批精良的資質隊伍,進而帶動企業(yè)向全面發(fā)展。
3.4促進企業(yè)向國際化發(fā)展。
國內商品市場日趨飽和,競爭激烈,在全球化進程不斷發(fā)展的今天,開拓世界市場是中國企業(yè)發(fā)展的必然趨勢。我國企業(yè)工商管理要實現國際化,首先創(chuàng)建屬于具有我國企業(yè)特色的企業(yè)文化,并且要有廣闊的國際意識和理念來實行企業(yè)管理與實踐,在國際市場的競爭中推動我國企業(yè)的迅速發(fā)展。
3.5加強企業(yè)的誠信觀念。
企業(yè)的價值體現不但要體現在經營效益方面,更應該注重企業(yè)誠信,通過樹立良好的企業(yè)形象企業(yè)才能順利經營發(fā)展。這實際上就是要求企業(yè)在取得經營利潤的同時還要擔負起一定的社會責任,在宣傳企業(yè)文化的過程的同時,也充分體現出企業(yè)的價值。良好的企業(yè)形象才能夠構建符合現代化條件的市場經濟體制,并不斷向著可持續(xù)的方向發(fā)展,從而營造一個良好的經濟環(huán)境,使社會主義精神文明在企業(yè)工商管理中得到弘揚和發(fā)展。
4結論
工商管理是企業(yè)發(fā)展的基礎,企業(yè)要想在當今社會經濟體系中取得長足發(fā)展,首先加強工商管理的研究力度,提高工商管理水平,制定科學完善的管理體制,培養(yǎng)專業(yè)的工商管理人才。同時對企業(yè)內部的組織結構進行調整,加強企業(yè)文化,樹立企業(yè)形象,才能適應市場經濟的革新和發(fā)展,跟上世界市場經濟的步伐。
參考文獻
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淺談工商管理專業(yè)論文范文篇三
《 科技創(chuàng)新在工商管理中的重要性淺談 》
摘要:在我國社會主義經濟發(fā)展過程中,為企業(yè)帶來了更加嚴峻的挑戰(zhàn),企業(yè)提升工商管理水平,可以促進自身的穩(wěn)定長遠發(fā)展。企業(yè)加強科技創(chuàng)新,既是當前社會經濟形勢下的必然選擇,也有利于工商管理工作的有效開展,帶動企業(yè)的發(fā)展。本文闡述了科技創(chuàng)新在企業(yè)工商管理中的重要性,并結合小米公司的實例,探討了企業(yè)工商管理中加強科技創(chuàng)新的對策。
關鍵詞:企業(yè)工商管理;科技創(chuàng)新;重要性
隨著市場競爭的加劇,企業(yè)要想搶得發(fā)展先機,需要重視科技創(chuàng)新,運用多種措施方法,不斷提升企業(yè)的科技創(chuàng)新能力,完善內部科技創(chuàng)新體系。企業(yè)在科技創(chuàng)新過程中,面對著出現的各類問題,需要及時采取應對措施,發(fā)揮出科技創(chuàng)新促進工商管理水平提升的作用。此外企業(yè)通過科技創(chuàng)新,并將成果運用到實際生產中,既可以實現自身的進一步發(fā)展,還能推動著整個社會的進步。
一、科技創(chuàng)新在企業(yè)工商管理中的重要性
(一)增強企業(yè)的核心競爭力
隨著國內外市場競爭的加劇,企業(yè)要想占據更多市場份額,需要抓好工商管理,結合市場實際變化情況,不斷創(chuàng)新工商管理模式,同時從市場需求出發(fā),盡快制定出與之相應的管理模式。對此企業(yè)要重視科技創(chuàng)新,為自身核心競爭力的提升創(chuàng)造有利條件,通過科技創(chuàng)新,除了能夠提升產品的技術含量以外,還會讓自身內部管理模式得到完善,實現產品與服務質量的提升,有利于更好的拓展市場。
(二)促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展
企業(yè)通過加強科技創(chuàng)新,轉變工商管理模式,可以獲得更大的發(fā)展,這一點能夠在國內很多有科技床的工商管理案例中得到印證,企業(yè)在科技創(chuàng)新的工商管理模式下,獲得了更大的經濟效益,為企業(yè)的長遠發(fā)展打下了堅實基礎??萍紕?chuàng)新對于企業(yè)的發(fā)展有著重要意義,是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的前提,處于核心地位1。對此企業(yè)應緊跟時代發(fā)展步伐,加強科技創(chuàng)新,避免受到外界環(huán)境變化的影響,讓企業(yè)的快速發(fā)展有充足的動力。
(三)實現企業(yè)經濟效益的提升
企業(yè)通過開展各項經營活動,主要目的是盈利,而科技創(chuàng)新能夠為企業(yè)帶來更大利益,是企業(yè)穩(wěn)定快速發(fā)展的重要基礎。在當前社會形勢下,經濟全球化進程不斷加快,以科技創(chuàng)新為基礎的國際競爭越來越激烈,很多重大科學發(fā)現及技術發(fā)明逐步轉化為生產力,讓經濟社會的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。從國內外企業(yè)成功經驗與失敗教訓中可知,科技創(chuàng)新能夠為企業(yè)發(fā)展提供強有力支持,提升企業(yè)的市場競爭力,為企業(yè)創(chuàng)造更大的經濟效益。
二、企業(yè)工商管理中加強科技創(chuàng)新的對策
(一)以科技創(chuàng)新為企業(yè)經營戰(zhàn)略思想
在社會發(fā)展與進步過程中,企業(yè)要盡快轉變自己的思想,在企業(yè)工商管理過程中加大科技創(chuàng)新力度。現階段我國大多數企業(yè)管理者對于科技創(chuàng)新認識不充分,在工商管理中缺乏較強的科技創(chuàng)新意識[2]。對此,企業(yè)管理者要盡快轉變思想觀念,以科技創(chuàng)新提升工商管理水平,要積極更新經營理念,增強經營意識。只有這樣才能充分發(fā)揮科技創(chuàng)新的作用,為企業(yè)的發(fā)展提供可靠保障。
(二)打造素質高、能力強的工商管理隊伍
近幾年我國高新技術產業(yè)發(fā)展速度很快,企業(yè)公司管理人員也要重視提升自己的能力,尤其是創(chuàng)新能力、信息化管理能力和團結合作能力。在當前市場發(fā)展形勢之下,如何從整體上提升工商管理人員的素質與能力,是企業(yè)應該引起重視的問題3。企業(yè)要深入市場展開調查,根據企業(yè)生產經營一線崗位職能要求,有針對性的培養(yǎng)工商管理人員知識與技能,既要完善他們的學科理論體系,還要豐富其實踐經驗,讓工商管理人員掌握更多現代信息技術。只有這樣企業(yè)才能培養(yǎng)出更多素質高、能力強的工商管理隊伍,為科技創(chuàng)新奠定人才基礎。
三、實例分析
我國是一個人口大國,市場很大,企業(yè)為在激烈的市場競爭中占據更多份額,需要真正意識到科技創(chuàng)新在工商管理中的重要性。近年來科技公司發(fā)展速度很快,秘訣就是做好了工商管理,并將科技創(chuàng)新列為了工商管理的重要內容[4]。在銷售過程中,以某手機科技公司為例,其采取饑餓銷售模式,在同行業(yè)之中實現了自身的飛速發(fā)展,在激烈的市場競爭中占據了有利地位,并逐步走向國際化,由此可見科技創(chuàng)新在工商管理中的重要性。第一,公司采取扁平化的管理方式,即相信員工具備較強的自制能力,知道該做什么、不該做什么,員工都有做好產品的愿望;第二,從組織結構上看,公司未進行層次分級,主要包括三級,分別是7個創(chuàng)始人、部門leader和員工。公司內部沒有輕重之分,每個員工都非常重要,在其工作崗位上發(fā)揮著重要作用,員工之間不存在利益上的關系,通過緊密的配合完成各項工作。只有公司7個首席創(chuàng)始人擁有職位,其他無明確的職位,都是公司的技術工程師,沒有職位晉升,公司領導根據其實際表現決定工資。由于員工之間沒有利益關系,員工就會更加安心的工作,不會受到工作以外事情的影響,這樣無疑工作效率很高。公司采取這種無層次分級的管理模式,能夠減少很多不必要的工作環(huán)節(jié),極大的節(jié)省了時間。在2012年815電商大戰(zhàn)中,公司在設計、策劃、開發(fā)以及供應鏈等環(huán)節(jié)中,總共花費了不到1天的時間,上線后微博轉發(fā)量很快便超過10萬次,產品銷售量超過20萬臺。公司在銷售與宣傳過程中,通過對互聯網技術的運用,取得了事半功倍的效果。此外,公司采取電商預定模式,實現了以銷定產,這種銷售模式獲得了極大的成功,是傳統(tǒng)零售商無法比擬的。公司之所以能夠取得如此好的銷售成績,與其利用科技創(chuàng)新的工商管理有著必然聯系。“為發(fā)燒而生”是公司手機產品的設計理念,通過這種理念的驅使,公司獲得了巨大成功。在每款手機產品中,都采用了先進的科學技術,并運用了世界頂級的科技原件;第三,公司注重對產品成果的創(chuàng)新,這也是手機受到廣大消費者青睞的主要原因。手機產品性價比很高,與社會進步結合的非常完美,公司在工商管理中狠抓科技創(chuàng)新,同時采饑餓銷售模式,從而實現了自身核心競爭力的提升,在激烈市場競爭環(huán)境中站穩(wěn)了腳步。公司的產品不直接面向大眾消費市場,而是關注部分消費群體,讓其作為廣告媒介,同時采取扁平化的管理模式,從而取得了今天的成績。通過分析公司的做法,主要是創(chuàng)新了銷售模式,充分反映了企業(yè)工商管理中科技創(chuàng)新的重要性[5]。因此,企業(yè)要想在激烈市場競爭者占據有利地位,需要切實增強創(chuàng)新意識,積極轉變傳統(tǒng)的思想觀念,通過科技創(chuàng)新提升公司管理水平,實現企業(yè)的穩(wěn)定健康發(fā)展。
四、結語
總之,在社會的進步與發(fā)展過程中,市場競爭也日益白熱化,企業(yè)面臨的危機與機遇并存。企業(yè)在工商管理過程中通過加強科技創(chuàng)新,才能實現自身的可持續(xù)發(fā)展,并獲得更大的經濟效益。因此企業(yè)要結合自身實際情況,積極在工商管理中加強科技創(chuàng)新,將管理模式與社會發(fā)展完美結合起來,對于科技創(chuàng)新過程中存在的風險,要積極分析并采取有效的應對措施。只有這樣企業(yè)才能獲得成功,并逐步建立起適應自身發(fā)展的工商管理模式,為自身的進一步發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
作者:鄭曉卉 單位:廣州華南商貿職業(yè)學院
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