電子商務專業(yè)畢業(yè)論文參考
隨著電子商務交易額和參與電子商務交易的消費者急劇增長,電子商務蓬勃發(fā)展,許多消費者都選擇電子商務購物這一交易模式。下面是學習啦小編為大家整理的電子商務專業(yè)畢業(yè)論文，供大家參考。
電子商務專業(yè)畢業(yè)論文范文一：電子商務下快遞企業(yè)服務研究
一、電子商務環(huán)境下快遞企業(yè)客戶忠誠度面臨的問題
1.客戶滿意度。電子商務帶動了物流快遞行業(yè)的快速發(fā)展，快遞企業(yè)的客戶忠誠度也面臨著很多問題。電子商務的一大特點是信息傳播速度很快，一旦出現(xiàn)負面信息就會迅速傳播開去。因此快速企業(yè)的危機公關處理非常關鍵，企業(yè)在運營過程中總會出現(xiàn)一些問題，但是如果快速企業(yè)對客戶的抱怨等處理不當，可能影響到客戶對該企業(yè)的滿意度，進而影響到客戶的忠誠度。
2.客戶價值觀。商品價格是快遞企業(yè)在市場競爭中的有力武器。在電子商務環(huán)境下各種商品的價格更加透明，各企業(yè)之間的價格戰(zhàn)也更加激烈?？爝f企業(yè)都希望通過合理的價格吸引更多的顧客，以此提高企業(yè)的市場競爭力。但在社會不斷發(fā)展的過程中，網(wǎng)購客戶的消費觀念也在逐漸發(fā)生變化，一些客戶不再只關注商品的價格，反而更看重快速服務的質量。如何正確理解客戶的價值觀，并通過個性化的客戶價值服務提升客戶忠誠度是快遞企業(yè)面臨的一大難題。
3.服務質量。在電子商務環(huán)境下網(wǎng)上購物量逐年增加，快遞的數(shù)量也在迅速增加。但由于一些快遞企業(yè)的管理制度不健全、導致快件丟失、損壞或者延誤等情況，嚴重影響了快遞服務質量，進而影響到客戶忠誠度。
4.客戶的信任。電子商務環(huán)境下傳統(tǒng)的廣告宣傳方式對顧客的吸引力已經(jīng)沒有那么巨大，更多的人回利用口耳相傳的宣傳方式。例如，我國民營快遞企業(yè)中的順豐快遞，迄今為止從來沒有做過任何廣告，價格在同行業(yè)中也相對較高，但該企業(yè)專注于踏實做好每一筆快遞交易，通過高質量的服務取得了很多客戶的信任，憑借在消費者中樹立的良好口碑，順豐快遞也迅速占領了快遞市場。
5.收件方的影響。在電子商務環(huán)境下很多網(wǎng)絡買家即收件方會根據(jù)自己的喜好選擇快遞公司，在選擇快遞公司方面他們有更多的自主權，并且參入度越來越高，收件方的滿意度對快遞公司客戶忠誠度的影響越來越大。如果快遞公司送件人員的服務態(tài)度不好，會影響到收件方的滿意度，收件方不滿意快遞服務會要求發(fā)件方更換快遞公司，這也在很大程度上影響到客戶對快遞企業(yè)的忠誠度。
二、電子商務環(huán)境下快遞企業(yè)提高客戶忠誠度的對策
1.利用信息網(wǎng)絡建立客戶關系管理系統(tǒng)?？爝f企業(yè)在電子商務環(huán)境下提高信息化管理水平十分關鍵。管理者應該利用信息網(wǎng)絡建立高效的客戶關系管理系統(tǒng)(CRM)，通過客戶關系管理系統(tǒng)這種信息化平臺，可以為顧客提供各種便捷的自助服務，包括網(wǎng)上支付、快件查詢等。CRM能夠自動管理顧客信息，并且為客戶提供一些建議和需求，便于企業(yè)和客戶之間進行交流溝通，企業(yè)內部資源也可以實現(xiàn)共享，以達到客戶價值最大化的目的，進而實現(xiàn)低成本、高質量和個性化的快遞服務模式。
2.重視交流溝通以提高客戶滿意度?？蛻魸M意度是影響客戶忠誠度的重要因素?？蛻魸M意度反映了客戶對快遞企業(yè)提供服務的認可程度，快遞企業(yè)要提高客戶滿意度應該保障為客戶提供的服務優(yōu)質高效，注重和客戶之間的交流溝通，通過滿意度調查等方式，了解客戶的各種需求，以此開發(fā)客戶滿意的個性化服務模式。
3.大力提高快遞服務質量。服務質量是間接影響到客戶的忠誠度，客戶對快遞服務質量的感知影響到其對服務質量的滿意度，進而影響到客戶的其他行為。快遞企業(yè)通過提高服務質量的方式，能夠有效提高客戶滿意度，從而達到提高客戶忠誠度的目的。快遞企業(yè)的每一位員工都應該樹立為客戶提供優(yōu)質服務的理念，讓客戶有愉悅便捷的服務體驗。那些接受過優(yōu)質服務并感到滿意的客戶，不僅會保持忠誠度，還會介紹自己的朋友、親戚等，也間接成為快遞企業(yè)市場推廣的宣傳人員。
三、結語
客戶忠誠度是制約快遞企業(yè)發(fā)展的重要因素之一，快遞企業(yè)應該充分利用信息科學技術，建立高效的客戶關系管理系統(tǒng)，重視交流溝通并且大力提高快遞服務質量，以此有效提高客戶忠誠度和企業(yè)市場競爭力。
電子商務專業(yè)畢業(yè)論文范文二：電子商務教學中仿真教學的應用
一、仿真教學的具體開展
在電子商務課程仿真教學法的開展過程中，可根據(jù)具體課程的具體內容，將教室的布局進行改變。如依照企業(yè)的辦公場所，讓學生體驗正在企業(yè)中處理相關業(yè)務。依照職業(yè)崗位“供應鏈”原則，讓學生在理論知識的指導下開展“工作”，達到實踐的目的。根據(jù)教學目的的不同，通常能進行以下三類仿真教學：
1.模擬式仿真教學法模擬企業(yè)的辦公環(huán)境，教師在課堂上講出開展仿真教學的具體情境，并為學生提供解決問題的思路，讓學生將教師敘述的內容具體操作出來。之后教師指出其操作過程中出現(xiàn)的失誤并講解，告訴學生避免出現(xiàn)此類失誤的方法，并讓學生在操作之后總結在“工作”過程中得來的經(jīng)驗或教訓。在模擬仿真課堂上應讓學生盡量適應不同的職位，充分了解不同職位的工作特點。
2.開發(fā)式仿真教學
即在仿真教學過程中完成對學生智力以及其他能力的開發(fā)。具體的實施中讓教師構建一個虛擬場景，給出電子商務活動進行時遇見的問題，但不給學生提供解決方案，讓學生自主探究，尋求問題的解決途徑。讓學生在虛擬場景中獨立思考，充分發(fā)揮自身的主觀能動性，最終得出一種或幾種解決問題的方案，隨后教師進行講解工作。
3.創(chuàng)業(yè)式仿真教學
教師在虛擬場景中為學生提供電子商務行業(yè)的發(fā)展歷程以及未來的發(fā)展趨勢等信息，讓學生對這些信息進行篩選，最終找出電子商務中有發(fā)展?jié)摿Φ牟糠?，并能從中尋找?chuàng)業(yè)機會。此種方式是為對學生的未來創(chuàng)業(yè)提供思路。
二、仿真教學法的開展流程
仿真式教學法實施的過程中，教師起到的作用是不容忽視的。在教學過程中，教師應對自身起到的作用有所了解，并將自己對學生的指導作用充分地發(fā)揮出來，課程的開展要依照提供信息、提出問題、完成總結的方式進行，達成對學生最佳的訓練效果。
1.設計仿真教學場景
在場景設計過程中，教師必須對自己本次課程的教學目標有明確的定位。以教學目標為基準進行仿真場景的設置。設置的場景必須讓學生有一定的興趣，并能與課堂教學內容有機地結合起來，體現(xiàn)出理論課堂內重點知識的同時，也要與企業(yè)實際場景相符。
2.將學生引導至虛擬情境中
在仿真課堂剛投入實踐的時期，學生對于各類虛擬場景有一定程度的好奇心，這會影響到學生全身心地投入到課堂中來，此時教師應給予學生適當?shù)囊龑?，首先讓學生能從場景的構造中獲取一些有用的信息;然后教師針對場景提出問題，引發(fā)學生的思考;之后讓學生展開討論，并在討論中得出有用的結論;最后教師針對學生的討論結果進行分析，并講解出正確的問題解決方法。在此過程中需要注意的是，教師對學生的想法不能予以完全的否定，應多使用鼓勵的語氣，與學生商討更好的方法。
三、結束語
由于仿真式教學法的自身特色，其在電子商務教學中的應用前景十分廣闊。仿真式教學能在一定程度上突破客觀條件的限制，讓學生更早地接觸到電子商務類工作的具體內容，對傳統(tǒng)課堂教學過程中存在的問題能很好地解決。讓學校培養(yǎng)出綜合素質高、實踐能力強的復合型人才。
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