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政治公共基礎(chǔ)知識:馬原在考試中常見的幾種題型

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政治公共基礎(chǔ)知識:馬原在考試中常見的幾種題型

在每次學完馬原后,考生總是提出一個問題:感覺聽懂了,但是做題為什么就是選不對呢。這是個共性的問題,經(jīng)過在多次的課后交流中得知原來學員有一個共同的特征是愛從字面分析,還愛鉆牛角尖,總是把簡單的問題復雜化,沒有從題目本身出發(fā)來做題,而是我認為是怎么樣,所以一旦掉入主觀認識的陷阱,自己都救不了自己了。所以有必要對馬原怎么考,考什么,怎么做這樣一些問題進行梳理。下面是學習啦小編為大家整理的公共基礎(chǔ)知識,一起來看看吧!

  一、怎么考

  馬原部分,理解的知識點居多,以理解記憶型的考題為主,考單選、多選、判斷??挤ê莒`活,可以以直問直達的方式考,也可以結(jié)合古諺語、古詩詞、時政熱點、生活常識等來考,問體現(xiàn)了什么樣的哲學原理。

  1.概念式

  例:社會歷史觀的基本問題是________

  ________是檢驗真理的唯一標準

  人類社會變化發(fā)展的決定性因素是________

  2.判斷式

  例:柏拉圖認為“世界是理念的影子”,這一觀點屬于(A)

  A.唯心主義 B.形而上學

  C.古代樸素唯物主義 D.辯證唯物論

  3.對應式

  例:中國古人在生活實踐中留下了許多富含哲理的諺語與詩句,下列對應正確的是(B)

  A.積羽沉舟,群輕折軸——事物之間的普遍聯(lián)系

  B.有無相生,難易相成——矛盾雙方既對立又統(tǒng)一

  C.黃金無足色,白壁有微瑕——主要矛盾決定著其他矛盾的存在

  D.倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱——生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系

  4.案例式

  例:習近平總書記指出,全國各族人民要堅定不移走改革開放的強國之路,做到改革不停頓,開放不止步。同時,我國改革已經(jīng)進入攻堅期和深水區(qū),要敢于啃硬骨頭,敢于涉險灘。這句話包含的哲學道理是(D)

  A.事物的發(fā)展是質(zhì)變和量變的統(tǒng)一 B.矛盾雙方在一定條件下可以轉(zhuǎn)化

  C.矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì) D.事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一

  二、考什么

  馬原考的內(nèi)容有這么幾個,基本原理(理論依據(jù))、特征、方法論意義、相互關(guān)系。

  1.基本原理(理論依據(jù))

  例:新事物之所以能夠戰(zhàn)勝舊事物是因為(D)

  A.新事物產(chǎn)生時比舊事物更完善

  B.人們喜新厭舊

  C.新事物出現(xiàn)時力量大于舊事物

  D.新事物符合事物發(fā)展的規(guī)律,舊事物喪失了其存在的必然性

  2.相互關(guān)系

  例:下列關(guān)于真理和認識關(guān)系的說法中,正確的是(BC)

  A.認識是不斷變化的,而真理是永恒不變的

  B.兩者都是人腦對客觀事物的反應

  C.真理屬于認識,認識不一定是真理

  D.真理的內(nèi)容是客觀的,認識的內(nèi)容是主觀的

  3.特征

  例:下列說法中,表示時間一維性的有(AC)

  A.盛年不重來 B.審時度勢,運籌帷幄

  C.失落黃金有分量,錯過光陰無處尋 D.莫說年紀小,人生容易老

  4.方法論意義

  例:長江這條令人驕傲的母親河,如今因為過度的開發(fā)而滿負著污泥濁水,生物資源瀕臨奔潰,中下游地區(qū)近岸水質(zhì)已經(jīng)降至飲用水的最低標準。這警示我們應該(D)

  A.事情是發(fā)展的,要用發(fā)展的觀點看問題

  B.要把握事物的固有聯(lián)系,切忌主觀隨意性

  C.應發(fā)揮主觀能動性,加快經(jīng)濟發(fā)展的步伐

  D.要堅持適度原則,合理開發(fā)長江

  三、怎么做

  遇到馬原這樣的考題怎么做,第一步先讀題,弄清楚問的是什么,考什么知識點,找關(guān)鍵詞;第二步看選項把錯誤的選項排除掉;第三步再一次讀題,排除干擾選項。馬原的原理就那么幾個,但是可結(jié)合的案例有很多,這就需要在做題的過程中仔細的去分析怎么體現(xiàn)原理,弄清楚原理深刻的含義。

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