管理學理論包括：二八法則、華盛頓合作規(guī)律、馬太效應、酒與污水定律和手表定理等。下面是小編收集的一些關于管理科學理論有哪些，希望對大家有用。

管理科學理論有哪些

科學管理理論講述了應用科學方法確定從事一項工作的“最佳方法”。提出者為泰勒，其認為科學管理的常規(guī)特征是協(xié)調(diào)而不是不和，在科學管理的眾多要素中，最重要的是勞資雙方的密切合作。泰勒的科學管理思想， 奠定了現(xiàn)代管理理論的基礎。

科學管理理論主要包括：工作定額原理、挑選頭等工人、標準化原理、計件工資制、勞資雙方密切結(jié)合、建立專門計劃層、職能工長制、例外原則等。

什么是管理六要素

管理六要素：

1、人(操作者、管理者)。

2、財(資金、成本)。

3、物(原材料、輔助材料、零部件、水、電、油、氣)。

4、法(操作方法、工藝制度、檔案文件等)。

5、機(設備、工藝裝備)。

6、環(huán)境。

管理的職能是管理過程中各項活動的基本功能，又稱管理的要素，是管理原則、管理方法的具體體現(xiàn)。管理職能的劃分有許多學派，國外普遍將管理職能分為五項：計劃、組織、人員管理、指導與領導、控制。

如何做好一個管理層人員

督導及督導的工作從管理的要求看，一名員工工作表現(xiàn)出色。技術嫻熟，日常操作勝任有余，未必能成為優(yōu)秀的督導。從總的方面看，督導應具備以下四個方面的知識和能力：

1、管理方面：要清楚地了解組織的目標、政策和管理原則。

2、實務操作方面：要明白工作程序、工作標準和工作細節(jié)。

3、人際關系方面：要了解員工并能夠影響他們的工作態(tài)度和行為。

4、思想意識方面：能設想采用不同的工作方法并預見其所帶來的結(jié)果。

如何提高一個人的管理能力

1、溝通能力。為了了解組織內(nèi)部員工互動的狀況，傾聽職員心聲，一個管理者需要具備良好的溝通能力。

2、協(xié)調(diào)能力。管理者要能敏銳地覺察部屬的情緒，并且建立疏通、宣泄的管道，切勿等到對立加深、矛盾擴大后，才急于著手處理與排解。

3、規(guī)劃與統(tǒng)整能力。管理者的規(guī)劃能力，并非著眼于短期的策略規(guī)劃，而是長期計劃的制定。

4、決策與執(zhí)行能力。

5、培訓能力。管理者要培養(yǎng)一個實力堅強的工作團隊。

6、統(tǒng)馭能力。

有哪些管理思想

古代和現(xiàn)代重要管理理論和思想介紹如下:

1、科學管理理論，在時間動作研究基礎上規(guī)定工作任務定額。工作任務定額不是根據(jù)工人的平均作業(yè)時間來定，而是以效率高的第一流工人所需時間為基準;

2、一般管理理論，理想行政組織體系理論的要點是明確的分工、自上而下的權(quán)力等級系統(tǒng)、人員的任用、職業(yè)管理人員、遵守規(guī)則和紀律，組織中人員之間的關系;

3、行為科學管理理論，領導者都有對生產(chǎn)的關心和對人的關心兩方面。用橫坐標表示對生產(chǎn)的關心，用縱坐標表示對人的關心，依次從低到高分為九等形成81格，表示關心的程度不同，且代表81種管理方式;

4、現(xiàn)代管理思想，在19世紀和20世紀之交，企業(yè)管理首次成為一門正式的學科。管理專業(yè)化從此掀開了一個新的篇章，隨之而來涌現(xiàn)出了一批又一批的管理思想家和管理理論學說。有些管理思想是對前期管理思想缺陷的直接改進和提高。