小孩子一個(gè)人在家遇到小偷應(yīng)該怎么辦?
小孩子一個(gè)人在家遇到小偷應(yīng)該怎么辦?
無論是平時(shí)雙休日還是假期當(dāng)中,很多小朋友會面臨獨(dú)自在家的情況, 這時(shí)就極有可能遭遇入室盜竊事件。下面是小編整理的關(guān)于小孩在家遇到小偷應(yīng)該怎么辦?希望能夠幫到大家。
孩子學(xué)習(xí)防范家庭入室盜竊的重要性
居民住宅被盜不是罕見的事情,犯罪者往往利用都市人鄰里不太熟悉,經(jīng)常上班外出等特點(diǎn)進(jìn)行盜竊活動。對于家中沒有留人的家庭,因?yàn)楹⒆臃艑W(xué)早,所以更有可能遇上盜竊的事情。因此家長應(yīng)該教育孩子怎樣應(yīng)付這樣的情況,既保護(hù)自身的生命安全,又維護(hù)家庭財(cái)產(chǎn)的安全。
小孩在家遇小偷有哪些情況?
攀爬入室盜竊
近年來,犯罪分子選擇攀爬入室盜竊地點(diǎn)已經(jīng)從前幾年集中于老式居民小區(qū),向物業(yè)管理相對較好的中高檔住宅小區(qū)轉(zhuǎn)移,雖然這些高檔小區(qū)硬件設(shè)施比較好,安保措施也較為完善,但是由于高檔小區(qū)居民家中錢財(cái)更多,犯罪分子們也愿意鋌而走險(xiǎn),他們也懂得高風(fēng)險(xiǎn)才有高收益。
技術(shù)撬鎖入室盜竊
不法分子常常先踩點(diǎn),當(dāng)家中大人離開時(shí)開始作案。技術(shù)開鎖是指不破壞鎖體、鎖芯結(jié)構(gòu),利用工具通過鎖芯開鎖的方法。開鎖主要工具有鉤狀工具、梳狀工具、套開鑰匙、撞匙等。最初作為開鎖修鎖行業(yè)的技術(shù)方法發(fā)展并傳播,逐漸為不法分子所利用,作為入室盜竊的手段。由于相較攀爬、翻窗、撬門等傳統(tǒng)盜竊手段具有工具簡單,成功率高、易于偽裝等特點(diǎn),能在極短的時(shí)間內(nèi)快速完成入室,一旦作案不成,可偽裝成敲門找人等逃離現(xiàn)場,因此日益受到犯罪分子青睞。
偽裝入室盜竊
很多時(shí)候,小偷會偽裝成親戚朋友,或者維修人員以及送快遞人員,用哄騙的方式讓小孩兒開門。而很多家長疏于教育,小孩兒聽到不法分子的哄騙,就很容易開門。
小孩在家遇到小偷怎么辦?
遇上被盜情況,有可能盜竊分子還在現(xiàn)場,有可能不在。所以家長一定要告誡孩子:
首先,父母要告訴孩子當(dāng)竊賊已經(jīng)溜進(jìn)家中,不要盲目反抗,也不要盲目呼救。要切記:保護(hù)生命不受傷害是第一位的。
其次,遇到此類事件,小朋友們應(yīng)保持 冷靜不要慌張,最好躲到安全的地方后及時(shí)報(bào)警。孩子知道如何報(bào)警自救是非常重要的一點(diǎn),家長在平時(shí)的教育中要告訴孩子報(bào)警電話是“110”;要詳細(xì)、清楚地說明家庭的位置;若見到了壞人,要講清楚壞人的特征,比如性別、個(gè)子大約有多高、胖瘦、臉型、發(fā)型、身上明顯的標(biāo)記等等。
還有一種情況,如果你從外面回到家,發(fā)現(xiàn)門有被打開的痕跡,而且屋內(nèi)有異常響動,懷疑家里進(jìn)來小偷了,那一定不要輕易進(jìn)屋,應(yīng)該先報(bào)警,或多找一些人,確認(rèn)安全后再進(jìn)屋查看??傊?,一旦與小偷正面遭遇,千萬不要把自己的家變成戰(zhàn)場,讓小偷覺得沒有任何退路,從而威脅到自身的生命安全。但是也盡量在手邊預(yù)備著武器,以防不測。
如何教育孩子防范入室盜竊?
1、父母要以身作則。平時(shí)有陌生人敲門時(shí),父母不要隨意就打開門。可以先透過門鏡,問清情況后再開門。孩子看到父母經(jīng)常這樣做,他自然也會這樣做的。晚上開燈后,要拉上窗簾,不要讓人從窗外看到是一個(gè)兒童在家的情景。如果有竊賊溜進(jìn)家中,不要盲目反抗,也不要盲目呼救。要切記:保護(hù)生命不受傷害是第一位的。
2、告訴孩子,無論對方有什么樣的借口,比如說是父母的朋友、同事,或是遠(yuǎn)房的親戚、查水表的、維修工人、查戶口的、送禮品的,或是他手上有好吃的等等,都不要讓孩子相信,更不要開門。
3、讓孩子知道,如果陌生人執(zhí)意不肯離開,孩子就可以給父母打電話告知父母,或是到陽臺上大聲呼救,從而把陌生人嚇跑。
4父母外出時(shí),一定要把家用防盜門鎖好,并告誡孩子自己不可以隨便開防盜門。
5教孩子隔門問答的技巧:不要讓陌生人知道父母不在家,甚至可以讓孩子謊稱父母正在睡覺或就在樓下等等。
6、如果壞人以為家中沒人而撬門進(jìn)來時(shí),讓孩子不要反抗,也不要讓孩子呼喊,要冷靜。否則可能會讓只想偷點(diǎn)錢的壞人不知所措,從而做出對孩子不利的極端行為來。
7、通過實(shí)際演練提高孩子的警覺性。讓孩子獨(dú)自面對陌生人上門這種狀況,并不是一次說教就可以的,父母應(yīng)該經(jīng)常在生活中與孩子進(jìn)行“陌生人敲門”之類的演習(xí)。