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語文老師對初三學(xué)生勵志寄語

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語文老師一般都是比較有文采的,所以寄語應(yīng)該是比較長一點(diǎn)的,而不應(yīng)只有一句話。為了鼓勵初三的學(xué)生,下面是小編給大家整理的語文老師對初三學(xué)生勵志寄語大全,供大家參閱!

語文老師對初三學(xué)生勵志寄語


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語文老師對初三學(xué)生勵志寄語篇1

親愛的同學(xué)們:

新的學(xué)期,新的起點(diǎn),也就意味著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),新的拼搏與奮斗。雖然剛剛開學(xué),但我們要盡快進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),現(xiàn)在距離中考100多天,也就意味著學(xué)習(xí)狀態(tài)的進(jìn)入沒有過渡期,我們需要以良好的狀態(tài)和踏實(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài)來投入學(xué)習(xí),并且要竭盡全力。

100天,我們的時間很緊,所以要科學(xué)備考,抓緊點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)。100天,我們可以創(chuàng)造一個奇跡,100天,我們也可以讓自己的一切改變,我們也必將改變一切。所以,請相信自己,只要我們有爭強(qiáng)好勝的心,有每分必爭的決心,有追求名牌、追求卓越的信念,有堅持到底、永不認(rèn)輸?shù)囊懔?,我們已?jīng)成功了一半,而剩下的一半則是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),向課堂要效率,向習(xí)題要準(zhǔn)確率,向規(guī)范要分?jǐn)?shù),向細(xì)節(jié)要成績。把學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)落到實(shí)處,那么,中考之時,也就是我們成功之日。

20__年是我們?nèi)松胁黄椒驳囊荒?,是我們初中學(xué)習(xí)生涯中最充實(shí)、最具價值的一年。這一年,包含了我們太多的希望與夢想、也包含了我們太多的拼搏與進(jìn)取?!安皇且环畯毓牵牡妹坊〒浔窍?。”從現(xiàn)在開始你們每天可以也必須問自己:

1.今天我盡力了嗎?盡了多少力?

2.今天我思考和掌握了多少東西?又有哪些知識我沒有弄明白?怎么處理?

3.明天我準(zhǔn)備做什么?怎么安排?

在學(xué)習(xí)上,我們無論承受多大的困難和挫折,每天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)榉e少成多,滴水穿石嗎。既然坐在這個教室里,我們不論成功與否,結(jié)果如何,都要風(fēng)雨兼程,奔向中考,迎接它的挑戰(zhàn)。為了不讓我們的人生不留下遺憾,我們決不能心存僥幸,我們必須咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn)。這是我們改變自己人生命運(yùn)的戰(zhàn)役,縱然千辛萬苦,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。我們要用汗水織就未來,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌。

三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。同學(xué)們,中考總攻的號角已經(jīng)吹響了,理想的彼岸就在眼前,讓我們在奮進(jìn)中播種希望,在自信中展望未來,在拼搏中轉(zhuǎn)折人生,在努力中走向成功!

語文老師對初三學(xué)生勵志寄語篇2

三年的求學(xué)之旅,緊張而又短促,不覺即臨終點(diǎn)。不管走過的路是平坦或是崎嶇,留下的腳印是堅實(shí)或是虛浮,這都已成歷史。不必在意過去,無暇回首往昔,沖刺中考的號角又把我們送上更激烈的新的起跑線!

同學(xué)們,我們不能讓時間停步,無法讓中考延后。僅有的一段時間里,我們只能拼力沖鋒與時間賽跑!只要們不甘寂寞,只要我們不愿人后,只要們憧憬未來,我們就該使出看家絕活拼搏一場,痛快拼一場,不白活一回!

我們實(shí)在沒法增加時間的長度,但我們完全可以增加時間的寬度、厚度和密度。我們決不會親手為自己制造太多遺憾,相信自己,只要做就可以做得更好。

我相信,六月的地更闊,天更藍(lán),陽光更燦爛!我們精鉆細(xì)研,勤思苦學(xué)迎來的是一張張如花笑臉;我們?nèi)娉鰮?,千錘百煉,激發(fā)的是更高追求和成功的信心;我們千帆竟發(fā),奮力向前得到的將是新征程更高的起點(diǎn)!

同學(xué)們,沖吧!父母,老師,同學(xué),朋友和所有愛你的人將永遠(yuǎn)是你永遠(yuǎn)的支持者,他們將一直注視著你,直至你抵達(dá)勝利的終點(diǎn)!

語文老師對初三學(xué)生勵志寄語篇3

畢業(yè),是人生的節(jié)點(diǎn),也是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。是以后不經(jīng)意間,會帶著遺憾和竊笑去回想的回憶;是夜半夢醒,想觸碰卻虛無的無限傷感的回憶;是別離時流淚多過歡笑的回憶;是相聚時眷戀多過憧憬的回憶,讓我們且行且珍惜!

當(dāng)畢業(yè)不可避免地來臨,太多的不舍與留戀也如期而至。當(dāng)你將要帶著笑和淚向初中生活說“再見”時,這即將被稱為“母?!钡娜鸶癯恋碓谀阌洃浿械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,也會成為你以后人生的鋪墊與啟迪,讓我們且行且珍惜!

未來是一道充滿未知的數(shù)學(xué)題,是一道多項(xiàng)選擇題,答案取決于你選擇的解題過程和它的對與錯。雖然人生的路況復(fù)雜多變,雖然一路坦途只是一種人生理想,但是因了我們的智慧和努力,依然會留下一路歡歌,走出一片廣闊的新天地,讓我們且行且珍惜!

人生是一條螺旋上升的跑到,總有起點(diǎn)和終點(diǎn),無論怎樣徘徊迂回,終點(diǎn)總在起點(diǎn)前方,不給重新來過的機(jī)會。而新的起點(diǎn)又恰與終點(diǎn)重合,終點(diǎn)為昨日留下記錄,起點(diǎn)才給我們新的希望。所以,今天的結(jié)束,恰是明天的開始,讓我們且行且珍惜!

初三的同學(xué)們,請記住,瑞格是你永遠(yuǎn)的家,這里有你青春年少的故事,師生學(xué)友的情誼,母校希望你?;丶铱纯?,看看三年溫情陪伴你從青澀走向成熟的老師,是否還保留當(dāng)年的那張笑臉;看看留有你生命痕跡的這片土地,學(xué)弟學(xué)妹們是否又為它創(chuàng)造了新的奇跡;看看曾經(jīng)讓老師怎樣疼愛牽掛、難分難舍的你,是否已經(jīng)長高長大?明天歸來,無論是帶著成功的喜悅,還是帶著旅途的疲憊,母校永遠(yuǎn)是你情感依偎的港灣,老師的臂膀?qū)⒂肋h(yuǎn)是你最溫暖的依靠,讓我們且行且珍惜!

最后,我謹(jǐn)代表校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,祝愿我們?nèi)w初三的學(xué)子:贏得中考,贏得高考,贏得以后的人生!坦坦蕩蕩做事,頂天立地做人!再見了,同學(xué)們,多多珍重!母校盼你凱旋!

語文老師對初三學(xué)生勵志寄語篇4

升入初三了,九年級是九年級義務(wù)教育的最后一年,前面大家都是一樣的,不管你成績好壞總是可以從一年級平平安安的升到八年級,但九年級中考后,結(jié)果就不一樣了,人生的道路走向就發(fā)生了變化,有的升入高中,有的上大專。中考是實(shí)現(xiàn)人生理想,實(shí)驗(yàn)?zāi)愕哪繕?biāo)的最好時機(jī)。中考也可以說是人生的一道分水嶺。人生的道路很長,但關(guān)鍵的路只有幾步,把這幾步路走好了,你的人生就會一帆風(fēng)順。所以九年級這整整一年,你就應(yīng)該為自己的理想而拼搏。

一、理想

有同學(xué)可能會說,我沒有什么理想,每天只知道吃吃喝喝睡睡。我說這怎么可能呢,一個人怎么可能對自己的未來沒有什么想法?不是沒有想法,只是你自己不去想而已,不去想并不代表沒有,你的理想還是存在著的。有同學(xué)可能會說,為自己的目標(biāo)而拼搏,萬一失敗怎么辦?對,為自己的目標(biāo)拼搏可能會成功,但也可能會失敗。目標(biāo)可能會沒有達(dá)成,比如你的目標(biāo)是一中,最后沒有考上,對于你的目標(biāo)來說,你是失敗了,但在為這個目標(biāo)拼搏奮斗的過程中,你的意志、你的頑強(qiáng)、你的精神會成長,這本身就是成功。再說現(xiàn)在為自己的理想而拼搏,即使失敗了將來也沒有什么可后悔的了,我已經(jīng)努力拼搏過了。

二、習(xí)慣

有同學(xué)可能會說,我一直也很努力,但成績一直不是很理想,這是為什么?是不是我腦子比別人笨,其實(shí)你的腦子一點(diǎn)也不笨,人群中天才和蠢材都很少,大部分人的智商都差不多,之所以成績有高低,原因是什么呢?除了我前面講過的有無理想的問題,還有一個關(guān)鍵因素,那就是習(xí)慣問題。比如有的學(xué)生回家后,會把老師當(dāng)天講過的知識,再復(fù)習(xí)一遍,再想一遍,看看老師講過的題目自己還會不會做了,而有的同學(xué)回去后,書本一扔,基本不復(fù)習(xí)。時間長了,差異自然就有了。有同學(xué)可能會說老師講過的東西,我都已經(jīng)會做了,不要復(fù)習(xí)了。老師講過的題目,你真的會做了嗎?大家有沒有這種感覺一道題目,老師在課上講的時候,我好像會做了,等到自己做的又不會了。有沒有這種感覺?這其實(shí)是什么問題,這其實(shí)是人的眼高手低的問題。所以老師講過的題目,特別是那些感覺比較難的題目,一定回去復(fù)習(xí),這是成績好與成績差的奧秘所在。

說了這么多,一是同學(xué)們要有自己的理想,也就是你對自己未來的想法,二是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,要養(yǎng)成好的習(xí)慣,如復(fù)習(xí)的習(xí)慣,我很相信一句話,習(xí)慣決定命運(yùn)。

語文老師對初三學(xué)生勵志寄語篇5

同學(xué)們,記得有位哲人講過:“人的一生實(shí)際上只有三天,那就是昨天、今天和明天。”昨天已經(jīng)成為過去,明天還沒有到來,我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們初中階段從今天開始只有一年的時間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天。

為了更好地度過這美好的一年,下面,我今天向同學(xué)們提出三點(diǎn)建議:

首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播下行為,收獲的是習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲的是性格;播下性格,收獲的是命運(yùn)。所以每個同學(xué)都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生,要有紀(jì)律觀念和集體組織觀念。還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我是語文老師,我從語文學(xué)科方面來談一談學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。語文在生活中是無處不在的。語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道。我們要學(xué)會勤于觀察,善于思考,體驗(yàn)生活,獲得感受的習(xí)慣,為自己寫作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習(xí)慣?!白x一本好書,就是與一個偉人的心靈對話?!蓖ㄟ^閱讀,你可以視通四海,思接古今,增添智慧,橫溢才華。我們要有勤于動手、動腦、動口的習(xí)慣。把生活中自己的所思所想記錄下來,去感受語文的無窮魅力。吟一首詩歌,去博得滿堂的喝彩;寫一篇美文,去贏得同學(xué)們的青睞;提出一個疑問,讓收獲更精彩;分享一份心得,給自己心靈一個靜謐的港灣。同時還要養(yǎng)成鍛練習(xí)慣?!吧眢w是革命的本錢”,弱不禁風(fēng)的身體是難以越過人生的第一次沖刺線的。我建議同學(xué)們要養(yǎng)成堅持鍛練身體習(xí)慣,要持之以恒,不要因?qū)W習(xí)的緊張而放松體育鍛練,每天堅持跑步,打打球,跳跳繩,做幾個引體向上-----活動一下筋骨,舒展一下四肢,這樣對學(xué)習(xí)上很有幫助。

同學(xué)們,每個人都在書寫屬于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無味。答案不同,這都是養(yǎng)成的習(xí)慣不同啊。那就讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,去架起一條通天之路吧!

語文老師對初三學(xué)生勵志寄語篇6

同學(xué)們:

又一個新學(xué)期來到了!

過了一個春節(jié),老師相信大家都長大了。長大的不僅僅是年齡,還有心智,所以,大家一定會比以前更懂事,更能明辨事理。

這又是一個新的學(xué)期,這個學(xué)期注定了是個不平凡的學(xué)期。不平凡在:

一、總所周知,備戰(zhàn)中考。

九年義務(wù)教育即將結(jié)束,中考即將到來。這不僅僅是對初中三年的學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),同時也是對九年義務(wù)教育的檢驗(yàn)。這學(xué)期,成績好的同學(xué)會厚積薄發(fā),力爭在中考中一展風(fēng)采;成績不好的同學(xué)會臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強(qiáng),力爭后來居上??傊?,這個學(xué)期是我們的沖刺階段,不論是成績好的同學(xué)還是成績差的同學(xué),我們都要全力以赴,不使自己日后遺憾!

二、我們在一起生活、學(xué)習(xí)的時光即將結(jié)束,三年的同窗生活即將結(jié)束。所以我們要倍加珍惜這最后三個多月的時光,要珍惜師生情、同學(xué)情,要團(tuán)結(jié)互助,更加熱愛我們312這個大集體、大家庭!

三、對于一部分初中畢業(yè)后不能繼續(xù)學(xué)業(yè)的同學(xué),這會是你最后的一段學(xué)校生活,你們更應(yīng)該珍惜這段時光,更應(yīng)該熱愛我們的班集體!

總之,這個學(xué)期是不平凡的。老師希望和大家一起鼓足干勁,拿下這最后一局。在中考中我們都能給自己一個滿意的答案!

擔(dān)子,擔(dān)在的每一個同學(xué)自己的肩上,望大家勇敢地將這副擔(dān)子挑起!老師會不遺余力的做好大家的引路者和扶助者!

讓我們大家共同努力!

語文老師對初三學(xué)生勵志寄語篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,是一個不同尋常的日子。因?yàn)閺慕裉炱鹉銈兙褪钱厴I(yè)班的學(xué)生了。剛才,各班誓言錚錚,讓我們心潮澎湃。是的出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,此時此刻,我們?nèi)w初三老師的心正和同學(xué)們一起跳動!在你們出征迎戰(zhàn)之時,蓄勢待發(fā)之際,我們鄭重向你們承諾:我們將用最雄厚的實(shí)力、最無私的奉獻(xiàn)、最貼心的關(guān)懷成為你們最堅強(qiáng)的后盾!

“三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!”我們的未來應(yīng)該由我們自己來掌控!縱使前景無法測定,也一定要頂著風(fēng)雨,披荊斬棘!人生因拼搏才精彩,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不該停止!鼓起勇氣,抓住每一天的機(jī)遇,抓住每一秒時間,不要枉費(fèi)年少時光,不達(dá)目的,絕不言棄!

短短一年,彈指一揮間,同學(xué)們,在這關(guān)鍵時刻,最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上你們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影;自習(xí)課上一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為,重中之重,你們要有計劃地跟著老師的節(jié)拍走,一拍都不能走慢、走亂。尤其是我們將要面對的暑假,更需要爭分奪秒,有計劃的安排自己的學(xué)習(xí)。失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強(qiáng)的意志,實(shí)際的行動來換回!要堅信,只要付出,就一定會有回報!

初三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中,老師知道你們很累,但寒窗苦讀是為的就是把信念點(diǎn)燃!老師知道你們很苦,但披星戴月為的就是擁有美好的明天!同學(xué)們,前面兩年我們都從風(fēng)雨中走來了,在這最后一年,為了我們的理想,頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更睡五更起又有何懼?同學(xué)們,你們的肩上承載著太多的希望,作為老師,我們愿意為你們分擔(dān)責(zé)任,為你們傾盡我們?nèi)康木托难?,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們相信,通過我們師生的共同努力,以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝中考!就讓我們用信心,用耐力,用壓倒一切的勁頭,勇敢地接受來自命運(yùn)的挑戰(zhàn)!

同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起了奮蹄的長鞭。讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運(yùn)的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊!讓我們與夢想簽約,為母校再創(chuàng)佳績!

謝謝大家!

語文老師對初三學(xué)生勵志寄語篇8

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,--年-月23號,對我們初三(4)班的全體同學(xué)來說,是一個令人難忘的日子,因?yàn)?,在這一天,我們帶著美好的希望,載著理想的帆船,走進(jìn)了初三,正式接過了--師兄師姐們生生不息的薪火,繼承了--初三學(xué)子積極進(jìn)取,勤奮好學(xué)的精神,為實(shí)現(xiàn)心中的理想,完成人生的使命而努力!在這里,我向在座的同學(xué)們從此開啟嶄新人生表示由衷的祝賀!有人說初三是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說初三是帆船,只要設(shè)定一個目標(biāo),緊握住理想的船槳,就能領(lǐng)略它神圣的美景;有人說初三是沙漠,枯荒;有人說初三是谷地,孤寂。而我要說,初三是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風(fēng)般清爽。初三是人生的第一次考驗(yàn),無論生活有多大的困難,只要我們腳踏實(shí)地,挺直胸膛,堅定、充滿自信地走過,相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

初三的勤奮苦學(xué),猶如蠶蛹破繭,說說容易,過程又何嘗艱辛。要盡快地適應(yīng)初三生活學(xué)習(xí)的節(jié)奏,同學(xué)們就必須嚴(yán)格按照學(xué)校的課程設(shè)置、課時安排和作息時間,盡快適應(yīng)初三的生活節(jié)奏和老師的授課方式,而且今天就要準(zhǔn)備好每一科的筆記本和相關(guān)學(xué)習(xí)用品。大家不僅要重視語、數(shù)、英、政史、物理、化學(xué)等統(tǒng)考科目的學(xué)習(xí),還要重視體育鍛煉,只有擁有一個健康的身體,才能為我們緊張的學(xué)習(xí)提供充足的.精力。初三,充滿挑戰(zhàn),富有誘惑。一句話:觀望等待,你就要落后,迅速投入,你將盡情馳騁!

大家有沒有信心?

今天我有幸成為初三(4)班的班主任,心里感到非常高興??粗銈円粡垙埿δ樕涎笠缰鴮ξ磥淼钠诖豌裤?,也倍感責(zé)任重大。在這里,請允許我代表初三(4)班全體老師向大家承諾:我們將和你們一起努力,用嚴(yán)明的紀(jì)律、耐心的溝通、和優(yōu)質(zhì)的課堂,做好你們生活中的朋友和學(xué)習(xí)的導(dǎo)航員。

同學(xué)們,就讓我們攜起手來,握緊我們手中的接力棒,一起譜寫--中學(xué)歷史上新篇章!


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