書法相對比起學(xué)習(xí)繪畫，舞蹈等更為枯燥。但是書法有利于孩子思維形式的過渡，拓寬思維層面，以生動有趣的形式來激發(fā)習(xí)字的興趣和沖動，促動學(xué)生刻苦求學(xué)，增強信心。下面是小編給大家整理的古代書法家經(jīng)典勵志故事：，供大家參閱!

古代書法家經(jīng)典勵志故事：蔡邕的“飛白書”

“飛白書”是漢朝著名的書法家蔡邕獨創(chuàng)的。什么叫“飛白書”呢?你們聽完這個故事就知道了。

一天，蔡邕把寫好的文章，送到皇家藏書的鴻都門去。在等待接見的時候，有幾個工匠正用掃帚蘸著石灰水在刷墻。他就站在一邊看了起來，看著看著，卻看出了“門道兒”。只見工匠一掃帚下去，墻上出現(xiàn)了一道白印。由于掃帚苗比較稀，蘸不了多少石灰水，墻面又不太光滑，所以一掃帚下去，白道里仍有些地方露出墻皮來。采邕一看，眼前不由一亮。他想，以往寫字用筆蘸足了墨汁，一筆下去，筆道全是黑的。要是像工匠刷墻一樣，讓黑筆道里露出些帛或紙來，那不是更加生動自然嗎?想到這兒，他一下來了情緒。辦完了事，馬上奔回家去。

蔡邕回到家里，顧不上休息，準備好筆墨紙硯。想著工匠刷墻時的情景，提筆就寫。誰知想起來容易，做起來就難了。一開始不是露不出紙來，就是露出來的部分太生硬了。他一點兒也不氣餒，一次又一次的嘗試。他終于在蘸墨多少、用力大小和行筆速度各方面，掌握好了分寸，寫出了黑色中隱隱露白的筆道，使字變得飄逸飛動，別有風(fēng)味。蔡邕獨創(chuàng)的這種寫法，很快就推廣開來，并成為“飛白書”。直到今天，還被書法家們所應(yīng)用。

古代書法家經(jīng)典勵志故事：肖顯拜師

傳說明朝書法家肖顯少兒時，同村里好書的孩子們聚在一起作“寫大字比賽”。有一位砍柴的老爺爺路過這里，見他們寫字，便放下柴擔(dān)走近前來觀看。肖顯手舉著自己書寫的“天下第一”條幅讓砍柴老人看，老人說：“這字寫得并不好，怎么能稱得上第一呢?”肖顯不服氣地說：“那就請您寫字，讓我們開開眼界如何?”老人便脫下一只草鞋，用鞋頭蘸著墨在紙上一揮，寫出個“一”字。這一橫遒勁、濃枯、厚實、奔放，用筆頗有深法。肖顯看罷驚呆了，立刻跪在老人面前，說道：“老爺爺，我要拜您為師。”老人道：“‘一’字似柴擔(dān)，須剛?cè)峒娑兄！毙わ@拜師之后，遂將老人寫的“一”字貼在床頭，日日觀賞琢磨其用筆之法，后來終于成為一名書法家。

古代書法家經(jīng)典勵志故事：張芝臨池

書法家張芝在書法上具有高深造詣和杰出的貢獻。張芝自幼通經(jīng)史，勤學(xué)書法，練字不擇紙筆，他有時拿著抹布蘸水在石上寫，有時執(zhí)筷子在桌上劃，甚至家里準備縫制衣服的布帛，也都是他先用顏色書寫后再染了使用。但是他對書寫的姿勢卻十分講究，常常是對著銅鏡揮毫，這樣自己的正面和反面皆能通過鏡面上的反光看得一清二楚。

為了便于練字，張芝在自己的家門前掘了一個方圓數(shù)丈的洗硯池。一天的功課做完了，他就上池塘邊將硯臺和毛筆上的余墨洗滌干凈，以延長它們的使用壽命。他洗呀，洗呀，日子一久，整個池塘里的清水也被染黑了。后來，人們把練字稱做“臨池”，就是從張芝的這個學(xué)書故事中演變而來的。

古代書法家經(jīng)典勵志故事

篇一:柳公權(quán)發(fā)奮練字

柳公權(quán),兵部尚書柳公綽之弟,唐代著名書法家、詩人。柳公權(quán)書法以楷書著稱,與顏真卿齊名,人稱“顏柳”,又與歐陽詢、顏真卿、趙孟頫并稱“楷書四大家”。柳公權(quán)從小就發(fā)奮練字,他繼承了前輩書體結(jié)構(gòu),自創(chuàng)所謂“柳體”,并為后世百代楷模。其書體化身萬千,流傳于民間,乃至國外。文宗皇帝稱他的字是“鐘王復(fù)生,無以復(fù)加焉”。

篇二:顏真卿極高的書法成就

顏真卿,唐代著名政治家、書法家。顏真卿創(chuàng)立“顏體”楷書,為四大書法家之首。著有《顏氏家訓(xùn)》。顏真卿少時家貧缺紙筆,用筆醮黃土水在墻上練字。他的書法用筆肥愚,行筆衄挫不爽落,書法藝術(shù)尖端的”飛白書“于顏氏而不顯;顏體楷書,于圓滿中見筋骨,筆力雄健,力沉勢足,大氣磅礴,樹立了一代新風(fēng)。如果說在中國書壇上還有誰能和書圣王羲之并肩而立的話,也只有顏真卿有這個聲望與影響力了。

篇三:王羲之潛心苦學(xué)

王羲之自幼酷愛書法,幾十年來契而不舍地刻苦練習(xí),終于使他的書法藝術(shù)達到了超逸絕倫的高峰,被人們譽為 "書圣"。王羲之練習(xí)書法很刻苦,甚至連吃飯、走路都不放過,真是到了無時無刻不在練習(xí)的地步。王羲之常臨池書寫,就池洗硯,時間長了,池水盡墨,人稱 "墨池"。現(xiàn)在紹興蘭亭、浙江永嘉西谷山、廬山歸宗寺等地都有被稱為"墨池"的名勝。