人生經(jīng)典勵(lì)志哲理小故事
有哲理的人生故事是非常的適合我們每一個(gè)人看的。下面是小編給大家整理的人生經(jīng)典勵(lì)志哲理小故事，供大家參閱!
人生經(jīng)典勵(lì)志哲理小故事：少說(shuō)負(fù)面話
有人不自覺(jué)地犯有愛(ài)講負(fù)面話的毛病。這種人說(shuō)起話來(lái)，總帶著不滿意的、抑怨的口氣。上班一開口，先是說(shuō)早上的油條不好吃、公共汽車?yán)鲜堑炔粊?lái)，然后又嫌早晨的開水燒得不夠開，茶葉沒(méi)有味兒。打起電話來(lái)先怪對(duì)方為什么響了好幾聲都不接，聊起天來(lái)必說(shuō)老公臟又懶，兒子不爭(zhēng)氣，誰(shuí)誰(shuí)不講義氣，誰(shuí)誰(shuí)太摳門，誰(shuí)誰(shuí)妝畫得難看，誰(shuí)誰(shuí)菜燒得難吃等等。
跟這種人在一起交往，好像世上沒(méi)有幾件能讓她稱心如意的事。如果你留心統(tǒng)計(jì)一下，假如她一天講了一百句話，大概有九十九句是負(fù)面的。
愛(ài)講負(fù)面話的人，有時(shí)是過(guò)于理想化，用自己理想化的模式，去套生活中的現(xiàn)實(shí)，結(jié)果常常是事與愿違。還有的人是看問(wèn)題過(guò)于狹隘偏頗，只考慮自己，不顧及其他，凡是不對(duì)自己脾氣的，都一概予以否定。另一種便是用放大鏡甚至是顯微鏡看人，將別人的微不足道的缺點(diǎn)放大。正如魯迅先生曾經(jīng)比喻的，一位老夫子用一枚放大鏡去看美人那嫩白的胳膊，結(jié)果卻看到了皮膚間的皺紋和皺紋間的污泥。那么試想，如果再用顯微鏡去觀察，豈不就是駭人的細(xì)菌布滿全身了嗎!
老愛(ài)講負(fù)面話的人，很難與人友好交往，即使她并沒(méi)有直接說(shuō)對(duì)方不好，但她那萬(wàn)事皆不如意的心態(tài)，讓人很難同她找到舒心滿意的共同語(yǔ)言。久而久之，人們還會(huì)覺(jué)得此人太“刁”，難以相處，常常避而遠(yuǎn)之，偶有接觸，也只好打個(gè)哈哈敷衍了事?？傊v負(fù)面話，最終會(huì)成為難以與人相融的孤家寡人。
少說(shuō)負(fù)面話的關(guān)鍵，是要有一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài)。生活中并不缺乏美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。正如有一個(gè)故事中講到的：一位老太太有兩個(gè)女兒，大女兒賣雨傘，小女兒賣冰棍。晴天雨傘賣不出去，老太太就埋怨老天為什么不下雨;雨天冰棍賣不動(dòng)，老太太就抱怨為什么不趕快出太陽(yáng)。后來(lái)有人開導(dǎo)她說(shuō)，晴天你小女兒冰棍賣得火，雨天你大女兒雨傘賣得快，你天天都有高興事，還有什么可埋怨的呢?老太太一想，果然，于是臉上便由陰轉(zhuǎn)晴，心情也一下子就好起來(lái)了。同樣，與人相處，也要熱情大度，注意發(fā)現(xiàn)對(duì)方身上的閃光點(diǎn)。有時(shí)還需要用你身上的閃光點(diǎn)去照亮別人，讓大家的心境都明亮開朗起來(lái)。這樣，就會(huì)有更多的人愿意同你友好相處。
調(diào)整好心態(tài)，開心生活每一天，也是養(yǎng)生之道啊!
人生經(jīng)典勵(lì)志哲理小故事：要懂得舍棄
新來(lái)的小沙彌對(duì)什麼都好奇。秋天，禪院里紅葉飛舞，小沙彌跑去問(wèn)師父：“紅葉這麼美，為什麼會(huì)掉呢?”
師父一笑：“因?yàn)槎靵?lái)了，樹撐不住那麼多葉子，只好舍。這不是放棄，而是放下!
冬天來(lái)了，小沙彌看見師兄們把院子里的水缸倒扣過(guò)來(lái)，又跑去問(wèn)師父：“好好的水，為什麼要倒掉呢?”
師父笑笑：“因?yàn)槎炖洌Y(jié)冰膨脹，會(huì)把缸撐破，所以要倒干凈。這不是‘真空’，是‘放空’!”
大雪紛飛，厚厚的，一層又一層，積在幾棵盆栽的龍柏上，師父又吩咐徒弟合力把盆放倒，讓樹躺下來(lái)。小和尚又不解了，急著問(wèn)：“龍柏好好的，為什麼弄倒?”
師父臉一沉：“誰(shuí)說(shuō)好好的?你沒(méi)見雪把柏枝都?jí)簭澚藛?在壓就斷了。那不是‘放倒’，是‘放平’，為了保護(hù)它，讓它躺平休息休息，等雪停在扶起來(lái)?！?/p>
有一個(gè)青年，有幾年過(guò)得不錯(cuò)，小有成績(jī)，也很快樂(lè)，因?yàn)檫@段時(shí)間盡管社會(huì)也很繁華，但他放棄了兩樣?xùn)|西：愛(ài)情和享樂(lè)。愛(ài)情，他一觸碰，就會(huì)變得很傻很笨，典型一個(gè)白癡;當(dāng)別人利用周末休閑玩樂(lè)的時(shí)候，他還留在事業(yè)學(xué)習(xí)上用功，只是偶爾參加集體活動(dòng)。他把時(shí)間利用的很好，起碼對(duì)他自己和他所處的集體很有益。
這個(gè)人就是我。
還是要懂得舍棄。有些東西不要奢求，隨遇而安;有些東西，你越盡心用力，越得不到;有些東西，其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，可有可無(wú)，不要為了常規(guī)而勞累自己;有些東西，你卸掉了，會(huì)很輕松，也能留出更多精力做有意義的事;有些東西，你大可不必背負(fù)，若預(yù)料逃不過(guò)，做好準(zhǔn)備盡量努力就可以了。
要遵循的規(guī)則太多，職場(chǎng)規(guī)則、成功原則、養(yǎng)生之道、相處之道，你不可能都做到，撿你認(rèn)為重要的去把握。其他，暫時(shí)舍棄。
享樂(lè)是我第一個(gè)要舍棄的。當(dāng)然不是完全舍棄。給家人的還要給。陪朋友的，還要參與。只是不必要的，一定要舍棄。說(shuō)不定哪天你就啊嗚了呢。享樂(lè)，對(duì)我沒(méi)有太大意義。
家庭和教育孩子，我是很有把握經(jīng)營(yíng)好的。但是該死的愛(ài)情，一定要隨遇而安。我可不想因此毀了我一生。
還有抱怨和不滿，一定要舍棄。社會(huì)就是這個(gè)樣子，憑個(gè)人之力不可能改變，況且大局勢(shì)還是不錯(cuò)的。還是盡量適應(yīng)的好。
如果有來(lái)生，希望給我一個(gè)阿基里奇或王獻(xiàn)之的人生吧。
也許以后就不是自己了。但也可能會(huì)做成最好的自己。看自己的選擇。
人生經(jīng)典勵(lì)志哲理小故事：窮與富的轉(zhuǎn)變
一位學(xué)者到大學(xué)去講學(xué)。他給聽眾一一列舉了猶太商法的32種智慧。這時(shí)，一個(gè)遲到的聽眾遞上一張紙條，又問(wèn)什么是猶太商法。很多聽講的人在竊笑，以為遲到者會(huì)受到嘲諷。但學(xué)者卻對(duì)遲到的人說(shuō)：“我在解釋之前，先向你提三個(gè)問(wèn)題吧?！?/p>
第一個(gè)問(wèn)題，如果有兩個(gè)猶太人掉進(jìn)了一個(gè)大煙囪，其中一個(gè)身上滿是煙灰，而另一個(gè)卻很干凈，那么他們誰(shuí)會(huì)去洗澡?
“當(dāng)然是那個(gè)身上臟的人!”
“錯(cuò)!那個(gè)被弄臟的人看到身上干凈的人，認(rèn)為自己一定也是干凈的，而干凈的人看到臟人，認(rèn)為自己可能和他一樣臟，所以是干凈的人要去洗澡。”
第二個(gè)問(wèn)題，他們后來(lái)又掉進(jìn)了那個(gè)大煙囪，情況和上次一樣，哪一個(gè)會(huì)去澡堂?
“這還用說(shuō)嗎，是那個(gè)干凈的人!”
“又錯(cuò)了!干凈的人上一次洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)自己并不臟，而那個(gè)臟人則明白了干凈的人為什么要去洗澡，所以這次臟人去了?！?/p>
第三個(gè)問(wèn)題，他們?cè)僖淮蔚暨M(jìn)大煙囪，去洗澡的是哪一個(gè)?
“這?是那個(gè)臟人。不，是那個(gè)干凈的人!”
“你還是錯(cuò)了!你見過(guò)兩個(gè)人一起掉進(jìn)同一個(gè)煙囪，結(jié)果一個(gè)干凈、一個(gè)臟的事情嗎?”
黑壓壓的聽眾一時(shí)寂靜，只有手島佑郎的聲音在回響著：“這就是猶太商法，這就是《窮，也要站在富人堆里?!》的靈魂!窮是一種切膚沒(méi)齒的感受，富是一種矜持倨傲的狀態(tài)。窮人贊羨富人積累財(cái)富的結(jié)果，卻忽略了富人通達(dá)財(cái)路的智慧?！?/p>
“窮到富的轉(zhuǎn)變是大多數(shù)人憧憬的，但沒(méi)有致富的思想和手段，富有殷實(shí)只是聊以自慰的幻想。窮人不能只是慨嘆命運(yùn)不濟(jì)。窮人只有站在富人堆里，汲取他們致富的思想，比肩他們成功的狀態(tài)，才能真正實(shí)現(xiàn)致富的目標(biāo)?！?/p>