數(shù)學名人名言素材
數(shù)學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述的一種通用手段,可以應用于現(xiàn)實世界的任何問題,所有的數(shù)學對象本質上都是人為定義的。今天小編在這給大家整理了數(shù)學名人名言,接下來隨著小編一起來看看吧!
數(shù)學名人名言(一)
1、遲序之數(shù),非出神怪,有形可檢,有數(shù)可推?!媳背?祖沖之 《述異記》
白話譯文:天體運行的規(guī)律,不是什么神怪的、不可捉摸的東西,有形體可供觀察檢驗,有數(shù)據(jù)可以計算推測。
只有勤奮,才能完成普通人所完成不了的事,作別人做不了的事情,鑄就最完美的勤奮地人。
2、樹老易空,人老易松,科學之道,戒之以空,戒之以松,我愿一輩子從實而終?!A羅庚《高等數(shù)學引論》
給自己一個目標,選擇一條自己的道路,用自己的汗水與努力來成就自己的未來。
3、發(fā)白才知智叟呆,埋頭苦干向未來,勤能補拙是良劑,一分辛苦一分才?!A羅庚《從楊輝三角談起》
不必在乎路上的風雨,不必在乎行路的艱難,就想貝多芬說的那樣:”卓越人的一大優(yōu)點實在不利于艱難的遭遇里百折不撓。
4、天才由于積累,聰明在于勤奮?!A羅庚《從楊輝三角談起》
人的一生本就如白駒過隙,如果不勤奮努力去求索,去追求,又能拿什么來證明生命的意義呢。
5、科學的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養(yǎng)的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不是給懶漢?!A羅庚《優(yōu)選學》
知識是從刻苦勤奮中得來的,任何成就都是刻苦勤奮的結果。
6、在尋求真理的長河中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創(chuàng)造性地學習,才能越重山跨峻嶺?!A羅庚《高等數(shù)學引論》
勤奮是我們必不可少的,有了勤奮,才能讓我們邁進成功的殿堂,許多偉人不單靠聰明,而是勤奮,才能在自己追求的領域有所成功!
7、科學上沒有平坦的大道,真理的長河中有無數(shù)礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠?!A羅庚《高等數(shù)學引論》
只有勤奮,才能塑造人才,只有勤奮,才能改變人生,只有勤奮,才能出類拔萃,只有勤奮,才能創(chuàng)造價值。
數(shù)學名人名言(二)
1、數(shù)學的本質在於它的自由。--康扥爾
2、二分之一個證明等于0。-- 高斯
3、第一是數(shù)學,第二是數(shù)學,第三是數(shù)學。-- 倫琴
4、當我聽別人講解某些數(shù)學問題時,常覺得很難理解,甚至不可能理解。這時便想,是否可以將問題化簡些呢﹖往往,在終于弄清楚之后,實際上,它只是一個更簡單的問題。--希爾伯特
5、當數(shù)學家導出方程式和公式,如同看到雕像美麗的風景,聽到優(yōu)美的曲調等等一樣而得到充分的快樂。--柯普寧
6、不管數(shù)學的任一分支是多么抽象,總有一天會應用在這實際世界上。-- 羅巴切夫斯基
7、數(shù)學對觀察自然做出重要的貢獻,它解釋了規(guī)律結構中簡單的原始元素,而天體就是用這些原始元素建立起來的。-- 開普勒
8、數(shù)學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。-- 馮紐曼
9、數(shù)學家本質上是個著迷者,不迷就沒有數(shù)學。-- 努瓦列斯
10、數(shù)學家毫不顧及聲明或猜想,他們僅僅根據(jù)定義和公理,并用論證和推理來演繹每一件事。事實上,現(xiàn)在把那些僅由猜想或假說建立起來的理論稱之為科學事不正確的,因為猜想往往求助于某種見解或主張,因而他不能由此而產生知識。--
11、數(shù)學是除了語言與音樂之外,人類心靈自由創(chuàng)造力的主要表達方式之一,而且數(shù)學是經(jīng)由理論的建構成為了解宇宙萬物的媒介。因此,數(shù)學必需保持為知識,技能與文化的主要構成要素,而知識與技能是得傳授給下一代,文化則得傳承給下一代的。--錄自德國數(shù)學家HermannWeyl語
12、數(shù)學是打開科學大門的鑰匙。--培根
13、數(shù)學是符號加邏輯。--羅素
14、數(shù)學是各式各樣的證明技巧。-- 維特根斯坦
15、數(shù)學是科學的大門鑰匙,忽視數(shù)學必將傷害所有的知識,因為忽視數(shù)學的人是無法了解任何其他科學乃至世界上任何其他事物的。更為嚴重的是,忽視數(shù)學的人不能理解他自己這一疏忽,最終將導致無法尋求任何補救的措施。--Bacon,
16、數(shù)學是科學的皇后,而數(shù)論是數(shù)學的皇后高斯(Gauss)音樂能激發(fā)或撫慰情懷,繪畫使人賞心悅目,詩歌能動人心弦,哲學使人獲得智慧,科學可改善物質生活,但數(shù)學能給予以上的一切。--克萊因
17、數(shù)學是人類的思考中最高的成就。--米斯拉
18、數(shù)學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。--考特
19、數(shù)學是上帝描述自然的符號。--黑格爾
20、數(shù)學是無窮的科學。--赫爾曼外爾
21、數(shù)學是研究抽象結構的理論。--布爾巴基學派
22、數(shù)學是研究現(xiàn)實生活中數(shù)量關系和空間形式的數(shù)學。--恩格斯
23、數(shù)學是一切知識中的最高形式。--柏拉圖
24、數(shù)學是一種別具匠心的藝術。--哈爾莫斯
25、數(shù)學是一種會不斷進化的文化。--魏爾德
26、數(shù)學是一種精神,一種理性的精神。正是這種精神,激發(fā)促進鼓舞并驅使人類的思維得以運用到最完善的程度,亦正是這種精神,試圖決定性地影響人類的物質道德和社會生活;試圖回答有關人類自身存在提出的問題;努力去理解和控制自然;盡力去探求和確立已經(jīng)獲得知識的最深刻的'和最完美的內涵。--克萊因《西方文化中的數(shù)學》
27、數(shù)學是一種理性的精神,使人類的思維得以運用到最完善的程度。--克萊因
28、數(shù)學是知識的工具,亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數(shù)學有關。--笛卡兒
29、數(shù)學沿著他自己的道路而無拘無束的前進著,這并不是因為他有什么不受法律約束之類的種.種許可證,而是因為數(shù)學本來就具有一種由其本性所決定的并且與其存在相符合的自由。--Hankel,
30、數(shù)學之所以比一切其它科學受到尊重,一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的,而其它的科學經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實推翻的危險。-- 愛因斯坦
31、數(shù)學之所以有高聲譽,另一個理由就是數(shù)學使得自然科學實現(xiàn)定理化,給予自然科學某種程度的可靠性。-- 愛因斯坦
32、數(shù)學知識有三個不同于其它知識地主要特征:其一是數(shù)學知識比其它知識更清晰地使其結果具有真理性;其二是數(shù)學知識乃是獲得其它正確知識地必經(jīng)的第一步;其三是數(shù)學知識的獲得并不依賴于其它知識。--
33、數(shù)學中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實中歸納出來,但證明卻隱藏的極深。--高斯
34、數(shù)學主要的目標是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋。-- 傅立葉
35、數(shù)支配著宇宙。--畢達哥拉斯
36、問題是數(shù)學的心臟。--
37、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。-- 納皮爾
38、現(xiàn)代高能物理到了量子物理以后,有很多根本無法做實驗,在家用紙筆來算,這跟數(shù)學家想樣的差不了多遠,所以說數(shù)學在物理上有著不可思議的力量。-- 邱成桐
39、新的數(shù)學方法和概念,常常比解決數(shù)學問題本身更重要。-- 華羅庚
40、一個國家只有數(shù)學蓬勃的發(fā)展,才能展現(xiàn)它國立的強大。數(shù)學的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。-- 拿破侖
數(shù)學名人名言(三)
萬物皆數(shù)?!呥_哥拉斯
幾何無王者之道?!獨W幾里德
數(shù)學是上帝用來書寫宇宙的文字。——伽利略
我決心放棄那個僅僅是抽象的幾何。這就是說,不再去考慮那些僅僅是用來練思想的問題.我這樣做,是為了研究另一種幾何,即目的在于解釋自然現(xiàn)象的幾何?!芽▋?Rene Descartes,1596~1650)
數(shù)學家們都試圖在這一天發(fā)現(xiàn)素數(shù)序列的一些秩序,我們有理由相信這是一個謎,人類的心靈永遠無法滲入?!獨W拉
數(shù)學中的一些美麗定理具有這樣的特性: 它們極易從事實中歸納出來,但證明卻隱藏的極深。數(shù)學是科學之王?!咚?/p>
這就是結構好的語言的好處,它簡化的記法常常是深奧理論的源泉。——拉普拉斯(Pierre Simon Laplace,1749~1827)
如果認為只有在幾何證明里或者在感覺的證據(jù)里才有必然,那會是一個嚴重的錯誤。——柯西(Augustin Louis Cauchy,1789~1857)
數(shù)學的本質在于它的自由?!低袪?Georg Ferdinand Ludwig Philipp Cantor,1845~1918)
音樂能激發(fā)或撫慰情懷,繪畫使人賞心悅目,詩歌能動人心弦,哲學使人獲得智慧,科學可改善物質生活,但數(shù)學能給予以上的一切。——克萊因(Christian Felix Klein,1849~1925)
只要一門科學分支能提出大量的問題, 它就充滿著生命力, 而問題缺乏則預示獨立發(fā)展的終止或衰亡。——希爾伯特(David Hilbert,1862~1943)
問題是數(shù)學的心臟.——保羅·哈爾莫斯(Paul Halmos,1916~2006)
時間是個常數(shù),但對勤奮者來說,是個“變數(shù)”。用“分”來計算時間的人比用“小時”來計算時間的人時間多59倍?!装涂路?/p>
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