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高考勵志的文章

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  高考是很重要,學生們要懂得做勵志的考生,那些勵志的文章會幫到即將高考的你,以下是小編幫你們整理的有關高考勵志的文章,一起來學習啦。

  有關高考勵志的文章篇一

  有時,我們是自己把自己打敗的

  愛因斯坦曾做過這么一個實驗:

  他從一個村子里找了兩個人,一個愚鈍且體弱,一個聰明且強壯。愛因斯坦找了一塊空地,給他倆同樣的工具,讓他倆在這塊地里比賽挖井,看誰最終先挖出水。

  愚鈍的人接到工具后,二話沒說,便脫掉上衣大干起來。聰明的人稍做選擇后也干了起來。兩小時后,兩人均挖兩米,但都沒見到水。聰明的人斷定自己選擇錯誤,便另選了一個地方重挖,愚鈍的人仍在原處。又過了兩小時,愚鈍的人在原處艱難地向下挖了一米,聰明的人又挖了兩米。愚鈍的人仍在原處吃力地挖著,而聰明的人又開始懷疑自己的選擇,就又換了個地方重挖。又兩個小時過去了,愚鈍的人又挖深了一半,而聰明的人又挖了兩米,但兩人均未見到水。這時聰明的人泄氣啦,斷定此地無水,便放棄離去了。而愚鈍的人此時已經體力不支了,但還堅持在原處挖掘,就在他剛把一鍬土挖出時,奇跡出現了,只見一股清水汩汩而出。比賽結果,這個愚鈍的人獲勝了。

  愛因斯坦后來對他的學生說:“看來智商稍高條件優(yōu)越且聰明強壯者不一定能成功,成功有時需要一種近乎愚鈍的力量啊!”

  同學們,從這個故事中我們受到什么啟發(fā)呢?

  現在我們的夢想正在起航,我們的目標已經清楚,我們的陣地就在眼前,作為一名戰(zhàn)士,我們應該心無旁騖,義無反顧,勇往直前,竭盡全力,奪取最大的勝利。

  但是大家反思一下,你是不是還有些類似故事中的聰明人的想法和做法呢?

  你夢想的翅膀是不是被雨淋濕或者折斷?這“雨”,也許是你對社會人生的灰色看法,也許是你自己或者你的家庭所遭遇的一些挫折,也許是青春生命的迷茫彷徨……這“雨”,遮住了你的眼睛,淋濕了你的心靈,你的心靈是否蒙上陰影?沒有陽光照射的心靈是要發(fā)霉的。被雨淋濕的翅膀是沉重的,能飛到夢想的遠方嗎?那么,好好翻看我們心底的收藏吧,若是有垃圾就趕快想方設法清除吧。湛湛青天,更有利于你的飛翔,也是你人生的幸福。

  你是不是太在意考試成績因而對考試進行豐富的“聯想”?你可能在想考不好會怎樣,可能在想考不好對不起父母,對不起老師,對不起無數期待的眼睛,可能在想考好了就能實現人生夢想,考前想,考中想,考后想,神經兮兮,緊張得要命……你想的是不是太早太多了呢?這包袱是否太重了呢?該來的總會來,不該來的你想也白搭。一味空想,徒增煩惱,那還不如不想。只要沒到最后的結局,一切皆有可能。做個心靜如水的人吧,寧靜才能致遠。保持一顆平常心,成也坦然,敗也淡然,那你人生的天空會呈現云卷云舒的自然。

  千萬不要太在意成功,一個高考的“黑馬”如是說。大家都知道著名的瓦倫達心態(tài)。瓦倫達,一個美國人,多年來嘗試在各種高樓險峻間走鋼絲,從未失過足。然而在一次向全國人民直播的重要表演前,他對妻子說:“這次我一定要成功。”妻子心中隱隱不安,因為丈夫從未說過這句話。結果,她那有不敗記錄的丈夫在千千萬萬雙眼睛前永遠地墜落了。從這個故事中你是不是得到些啟發(fā)呢?

  你是不是總是在怨天尤人或者是自怨自艾?你是不是埋怨家庭環(huán)境、學校環(huán)境和班級環(huán)境?你是不是在抱怨老師和同學?抱怨外在的人和事,只會讓你情緒越來越糟糕,而且不能解決任何的問題,那你還傻傻地抱怨什么呢?你是不是總是在深深地自責,無限地懊悔?我們的老祖宗賣給我們的后悔藥夠多的了,你難道傻不愣登地照單全收?適度自責是理智檢討的表現,但過分自責有時就變成了腐蝕劑。陷入自責的泥潭不能自拔,你還怎樣前進呢?改變不了環(huán)境,那就改變自己。山不過來,我過去;抱怨和自責沒用,那就胸襟豁達吧,如濟世彌勒一樣容天下難容之事,像開明宰相一樣肚里能撐船。

  你是不是太在意老師同學的看法?老師沒找你談話,你就認為老師不關心你;老師批評你,你卻總是為自己找借口;老師無意中的一句話或者一個動作,你總是耿耿于懷......同學無意中說了點啥,你就記人家一輩子。胡思亂想中你耽誤了多少寶貴的時間。你該不會如此小家子氣吧。心胸狹隘的人才總是斤斤計較。記?。耗闶悄阕约旱闹?,你是為自己而活,不要把自己的人生寄托在別人的看法上。

  你是不是有很多這樣那樣的想法呢?這些想法貌似高明,其實愚蠢之極。這些想法就像無數的藤蔓纏繞著你,讓你在磕磕絆絆中踉蹌前行,你還怎能輕裝前進,一飛沖天?

  若你有種種不利于前行的想法,你就是故事中的那個聰明人,看似聰明,實則聰明反被聰明誤。你有嗎?

  記住:有時不想反而比想要輕松得多,幸福得多。關鍵是你該想什么,不該想什么。

  目前,我們的人生航向無比正確,我們的遠期和近期目標很明確,我們每天每時的任務很具體,我們就是一個戰(zhàn)士,老師作為司令員,給你指明了道路,你就心無旁騖,大膽向前沖吧。

  做個看似愚鈍的挖井人,你會成功的。

  有關高考勵志的文章篇二

  青春似劍,高三礪之

  人的青春是美好的,但一生只有一次!讓自己的青春積蓄知識的財富、將來的榮耀、未來的幸福的關鍵階段,就是我們正在進行的高三生活!

  如果把自己比作一塊鋼,十年寒窗已把自己鍛造成一把尚未開刃的劍;如果把青春比做一把劍,高三就是磨刀石,將用一年的磨礪,讓你披荊斬棘,實現自己的第一個人生夢想!

  今天的生活是優(yōu)越的,來自家庭的呵護讓我們如同溫室的幼苗,當有一天你終于長大,稚嫩的枝條戳破了溫室的頂棚,你的一切,又能抵擋多少的風風雨雨?要慶幸自己堅持到了高三,高三的學習和生活,將賜予我們在此之前所不能體味的緊張和充實,更會讓我們深深的體味到,什么是吃苦,什么是勤奮,什么是耕耘和收獲!

  無論高一高二我們走過怎樣的路,你已經屬于一個純粹的高三學生了!開學以來的每一天,你都在用自己的行動證明著自己!你讓你的同學 和你的老師,看到了你身上已經具有或正在養(yǎng)成的勤奮、上進、刻苦、惜時、自律……的優(yōu)秀品質!高三的磨刀石,正逐漸的讓你體會到辛勤的快樂!

  磨礪青春之劍需要堅持。很多時候,很多事情,我們不是沒有能力做好,只是欠缺了堅持!高三,注定是一個厚積薄發(fā)的過程,過程是緊張的,也是容易產生懈怠的!要經常給自己提醒,要在自己狀態(tài)欠佳的時候想想已經取得的進步和將來要達到的美好的愿景!一種力量,觸手可及!

  磨礪青春之劍需要智慧。青春是一場勤奮的較量,勤奮就是青春磨礪的表現,智慧則在不斷提升的過程中進一步為我們的拼搏運籌帷幄!高三,要學會運用自己的智慧,要讓有限的時間產生更多的可能,要讓熟練的知識得到更好的調度,要讓自己的力量,始終用到刀刃上。

  磨礪青春之劍需要心靜。只有當你真正的靜下心來,你才能始終想著自己的目標,你才能最大化的集中精力。經驗告訴我們,高度集中的精力帶來的周密思考和大腦的高速運轉,能讓你策馬揚鞭,戰(zhàn)無不勝!心靜也是摒棄各種干擾因素的良藥,耐得住喧囂,耐得住寂寞,高三的路上,我們還怕什么呢!

  磨礪青春之劍需要榜樣,需要堅強,需要危機,需要夢想,需要反省……

  佛曰:刀山火海,便是沃野千里!意思就是:一個人,越是被逼到難熬的時間里,越是焦頭爛額,越是心力憔悴,就越能鍛煉淡然穩(wěn)健的心智,做到寵辱不驚。高三的礪煉,正一次次的提供這樣的機會,然后獲得心智的成長,當高考乃至人生的重要關口到來的時候,你的表現,無與倫比!

  今天,我們57名同學濟濟一堂,57顆火熱的心正在為夢想澎湃著滿腔的熱血!57個智慧的大腦正在積極的汲取知識的營養(yǎng)!那一雙雙充滿渴望的眼睛,那一張張朝氣蓬勃的臉龐,那一次次的朝輝夜星辰,那一道道的語數外理化生的題目解答……都在為自己的青春之劍忘我的磨礪!都在讓自己的高三生活,更充實更進步,都希望自己的青春之劍,更光芒更鋒利!

  我們的青春我們拼搏,我們的未來我們把握!

  芳華時節(jié)青春靚,惜時拼搏有抱負;礪劍高三,不畏難!

  埋首前行能吃苦,揮劍披靡無不勝,展望前程,盡璀璨!

  青春似劍,高三礪之!共勉!

  有關高考勵志的文章篇三

  在風尖上奔跑

  我要自信、堅定、面帶微笑的進走進高三,享受高三,最后成功地拿下高考。

  準備了一本《高三記錄本》在打開封面的空白頁上寫上:“記錄每一滴汗水,斟滿杯盞,襲我一身,不褪色的青春。”

  又在第一頁,寫下“復旦,等著我。”

  第二頁“我的高考目標---650分,省前50”

  第三頁是預防針“前面是一條筆直的主干道,它窄小、坑洼、一路坎坷,還伴有許多充滿誘惑的岔道。但,終點處,復旦在等著我。 我明白,這一路上會有一次次的跌倒,我保證,也會有一次次的爬起。要始終堅信,只要不拐彎、不放棄,縱使是跌跌撞撞,也一定能走到終點。”

  現在已經有真切的感受:高考真我走來了。原本以為那么遙遠的東西,現在竟不知不覺走到了眼前,一種前所未有的緊迫感向我襲來。是時候該堅定自己的決心了,走進高三并不是像說的那么簡單。眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,我知道,我必須也只能選擇汗水。因為,我背著太多太多的期望,來自家人,來自老師,更來自我自己。八年抗戰(zhàn)艱苦卓絕,我這一年算什么;萬里長征跋山涉水,我這一年算什么;更準確地說,只是10個月,我只有10個月來打這場戰(zhàn)。哥哥的這一戰(zhàn)只是半場勝利,所以,我不能放棄,我一放棄就全線潰敗。

  我要做一個高三生了,一個平凡的,刻苦的,樂觀的,永不言棄的高三生。靜靜地過著一個高三生該有的生活,書山題海也罷,漫天試卷也罷,早起晚睡也罷,既不逃避也不挑揀,只是一天天地過下去,等待一種自然的沉淀。用這沉淀,鋪就我未來的路,用這沉淀,彌補續(xù)寫哥哥未竟的夢想,用這沉淀給我的人生一筆輝煌。

  是的,高三,這場在風尖上的奔跑,我不能停下,所有的高三生都不能停下,停下就會被風遺棄,就會被夢想遺棄。奔跑,努力地奔跑,拼盡全力地奔跑。所有的困難,所有的酸楚,所有的委屈,在勝利的那一刻都會煙消云散,留下的只會是會心一笑,只會是充實得令人難以舍棄的回憶。堅持到最后,即使沒有贏得這場奔跑,我也能無比滿足地說:“我問心無愧,因為我已經竭盡所能了。”

  最后一句,送給自己,更送給所有為夢想而奮斗的人

  “If you are passionate about something,nothing can hold you back."

  
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