2017七一教師黨員發(fā)言稿
2017七一教師黨員發(fā)言稿
黨的先進(jìn)性既體現(xiàn)在黨的理論、綱領(lǐng)和路線等方面，又體現(xiàn)在黨員的先進(jìn)性上。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的2017七一教師黨員發(fā)言稿，希望能幫到你。
2017七一教師黨員發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝黨的96歲華誕，在這個(gè)特殊的日子里，能有機(jī)會(huì)作為黨員代表發(fā)言，向在座的各位傾訴心聲，交流心得，我感到非常榮幸。此時(shí)，我的心情在激動(dòng)之外更有一絲忐忑，作為一名平凡得不能再平凡的普通教師，在工作中我并未曾有過什么轟轟烈烈的業(yè)績，和在座的很多老黨員相比，無論是經(jīng)歷、閱歷、資歷和成績，我所擁有的和所作出的都是那么浮淺和微不足道。所以，今天我是代表了眾多恪盡職守、默默耕耘的普通教師黨員來接受組織嘉獎(jiǎng)，作這個(gè)發(fā)言的。
都說教師是一個(gè)良心職業(yè)，其中的含義只有教師本人才能深刻領(lǐng)悟和體會(huì)到。工作九年，先后承擔(dān)全校十幾個(gè)專業(yè)的七門課程，八年班主任，我的大部分生活都是與學(xué)生聯(lián)系在一起的，這其中，有成功，有歡笑，也有挫折，有眼淚。尤其是多年的班主任經(jīng)歷讓我深深地認(rèn)識(shí)到，教師的工作絕不是能夠以簡單的時(shí)間和量來衡量的，套用一句歌詞，學(xué)生存在我們深深的腦海里，我們的夢(mèng)里，我們的心里，我們的生命里。也直到當(dāng)了老師和班主任，我才明白魂?duì)繅?mèng)縈這個(gè)成語的適用對(duì)象，完全可以超越愛人和親緣的樊籬。
幾年來，我就是秉著做人的良心和誠心，為師的愛心和細(xì)心，用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名人民教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠的。尤其是剛剛送走的XX班，我付出了更多的心血和感情?；叵胨哪昵皠偙蝗蚊鼮閄X班的班主任時(shí)，我是何等的惶恐、手足無措，因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)可循，時(shí)刻感到壓力巨大。我像自己上大學(xué)般去認(rèn)真研讀專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃，揣摩課程設(shè)置，確定四年的工作思路和各階段的重點(diǎn)。
四年來我一直秉著“引導(dǎo)為先，學(xué)風(fēng)為重”的工作基本理念，力求以身作則做好學(xué)生的良師益友，注重與學(xué)生平等對(duì)話，營造團(tuán)結(jié)、合作、寬容的團(tuán)隊(duì)氛圍，同時(shí)狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，制定執(zhí)行班級(jí)的學(xué)習(xí)監(jiān)督制度，落實(shí)每天早晚自習(xí)的學(xué)習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生向著“博學(xué)、慎思、明辨、篤行”的目標(biāo)前進(jìn)。學(xué)生們學(xué)習(xí)努力，學(xué)風(fēng)優(yōu)秀，得到了任課老師的交口稱贊，四年來80多門次的考核只有一門課出現(xiàn)過補(bǔ)考現(xiàn)象。至畢業(yè)，全班的英語四級(jí)僅一人未過，普通話二甲通過率為100%。我還注重增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)意識(shí)，建設(shè)有特色的班級(jí)文化。在班里設(shè)立了“國學(xué)講壇”，鍛煉學(xué)生的讀經(jīng)能力與口頭表達(dá)能力。
為拓寬學(xué)生的知識(shí)面，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，又在班中開展讀好書活動(dòng)，并落實(shí)檢查;鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，重視培養(yǎng)學(xué)生的科研意識(shí)，在擔(dān)任導(dǎo)師時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生申報(bào)了市教科規(guī)和市社科聯(lián)課題各一項(xiàng)?？粗鴮W(xué)生們一步一個(gè)腳印地穩(wěn)健走來，看著他們?cè)谝粋€(gè)個(gè)舞臺(tái)上嶄露頭角，看著他們蛻去青澀、羽翼漸豐，我倍感欣慰和自豪，也忽然明白了自己兒時(shí)領(lǐng)回各種榮譽(yù)時(shí)父母的那股子感動(dòng)和驕傲。
“成績和榮譽(yù)屬于昨天”，這是我給學(xué)生的臨別贈(zèng)言，也是對(duì)自己的勉勵(lì)。今天，在這里重溫入黨誓詞，聆聽組織教誨，我越發(fā)覺得自己所作的無非是一名黨員教師應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)，無甚可炫耀的，亦無甚可抱怨的。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們對(duì)我的支持與幫助，今后，我將一如既往的以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以更加堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)拚搏的精神，求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，做好自己的本職工作，誨人不倦，耕耘不輟，為我們學(xué)院和學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
2017七一教師黨員發(fā)言稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
下午好!
值此黨的生日來臨之際，很榮幸能作為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表進(jìn)行發(fā)言，我的心情非常的激動(dòng)。借此我代表全體優(yōu)秀共產(chǎn)黨以虔誠的祝福，赤然的丹心向偉大的黨致以最崇高的敬意。此時(shí)此刻，我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲不安，因?yàn)榭偢杏X到自己只是在平凡的崗位上認(rèn)真履行著自己的職責(zé)，而在座的許多新老黨員對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)同事熱情周到，幫助他人盡心盡力;他們吃苦在前，享受在后的工作態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的楷模。
黨的先進(jìn)性既體現(xiàn)在黨的理論、綱領(lǐng)和路線等方面，又體現(xiàn)在黨員的先進(jìn)性上。而黨員的先進(jìn)性，又總是通過黨員先鋒模范作用的發(fā)揮來實(shí)現(xiàn)的。
就共產(chǎn)黨員而言，先進(jìn)性的核心內(nèi)容就是每個(gè)黨員按照黨章的規(guī)定和胡錦濤同志提出的“六個(gè)堅(jiān)持”，認(rèn)真加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，履行八項(xiàng)義務(wù)，行使八項(xiàng)權(quán)利，結(jié)合自己的工作，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，在各自的工作崗位上，善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，真正成為群眾的表率。我認(rèn)為作為一名普通黨員發(fā)揮先鋒模范作用要特別注重在以下幾個(gè)方面作出努力。
一、必須立足本職崗位
群眾看我們黨的先進(jìn)性，不是單看理論、綱領(lǐng)和路線，更重要的是看我們黨員的實(shí)際行動(dòng)。作為一名黨員，即要做思想上的先鋒，又要做行動(dòng)上的表率。只有思想上的先進(jìn)，才有行動(dòng)上的自覺。
共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的怎么樣，經(jīng)常地、普遍地反映在本職工作、本職崗位上。黨員形象，從一定意義上說，就是崗位形象。一個(gè)黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用，就為群眾樹立了良好的榜樣。我們每一個(gè)黨員要立足本職崗位，埋頭苦干，奮發(fā)進(jìn)取，要在貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策方面，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中，在日常的生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和一切社會(huì)活動(dòng)中，起帶頭作用和骨干作用。以實(shí)際行動(dòng)去影響和帶動(dòng)我們身邊群眾，真正做到平時(shí)工作看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、生死危難關(guān)頭豁得出去，讓黨員的先進(jìn)性在社會(huì)群體中得以體現(xiàn)。
二、必須善于學(xué)習(xí)
作為新時(shí)代的黨員，不僅要有飽滿的工作熱情，更要有過硬的工作本領(lǐng)。結(jié)合我們自身的工作，不僅要學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技和法律知識(shí)，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員發(fā)言稿還要虛心向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)。只有注重學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，黨員的先進(jìn)性作用才能得到最大程度的發(fā)揮。而且要學(xué)的廣博、學(xué)的深入、學(xué)得扎實(shí)，確保學(xué)有所悟、學(xué)有所得、學(xué)有所成，自覺打牢思想根基，堅(jiān)持正確的政治觀點(diǎn)和政治方向，主動(dòng)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展形勢(shì)的需要。要成為解決各種困難和問題并在帶領(lǐng)群眾謀發(fā)展、干事業(yè)、樹正氣上有所作為的“能人”、“強(qiáng)手”、“楷模”。
因此，作為黨員必須帶頭學(xué)習(xí)各種知識(shí)，熟練掌握勝任本職工作的基本技能，擁有服務(wù)國家、社會(huì)和群眾的過硬本領(lǐng)。只有這樣，黨員才能在實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想過程中充分體現(xiàn)先進(jìn)性，發(fā)揮先鋒模范作用。才能逐漸使自己在政治上真正“靠得住”，在群眾心里完全“通得過”。
三、必須勇于創(chuàng)新
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代，共產(chǎn)黨員要保持先進(jìn)性，成為時(shí)代的先鋒，就必須不斷提高創(chuàng)新能力。我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)隨時(shí)掌握企業(yè)發(fā)展的脈搏，緊跟企業(yè)前進(jìn)的方向，努力使自己成為學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型人才，不能把自己混同于一般群眾，甚至還不如一般群眾，要用自身的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力帶動(dòng)周圍的群眾，推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新的步伐，通過理論創(chuàng)新，加強(qiáng)思想武裝;通過技術(shù)創(chuàng)新，促進(jìn)我們的工作，改善我們的環(huán)境;通過制度和管理創(chuàng)新，提高我們的管理水平，促進(jìn)企業(yè)的全面發(fā)展。
四、必須樂于奉獻(xiàn)
任何一項(xiàng)偉大的事業(yè)，都需要一種崇高的精神力量來支撐，奉獻(xiàn)就是這種崇高力量的集中體現(xiàn)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無數(shù)先烈的犧牲奉獻(xiàn)換來了人民當(dāng)家作主的新中國;在和平時(shí)期更是涌現(xiàn)出了許許多多像孔繁森、牛玉儒、任長霞式的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，而如今在我們的工作崗位上，更是閃現(xiàn)著無數(shù)老黨員默默奉獻(xiàn)的身影，他們的先鋒模范行為不僅深深影響并教育著廣大群眾和黨員干部，更加有力地推動(dòng)了黨的先進(jìn)性建設(shè)。不可否認(rèn)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的“有償服務(wù)”、“等價(jià)交換”等觀念在一定程度上影響著黨員的思想，“多給多干、少給少干、不給不干”的現(xiàn)象也在我們的身邊顯現(xiàn)。這是必須堅(jiān)決制止的。
舉七月之圣火，昭示我們負(fù)重前行，知難而進(jìn)，擎七月之紅旗，我們將倍加努力，為此，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中，要以開拓進(jìn)取為重點(diǎn)，樹立創(chuàng)新發(fā)展的“領(lǐng)跑形象”，做敢創(chuàng)敢干的領(lǐng)跑人，以扎實(shí)工作為重點(diǎn)，樹立立足崗位的“敬業(yè)形象”，做立足本崗位，愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作的帶頭人，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績;以心系群眾為重點(diǎn)，樹立服務(wù)群眾的“奉獻(xiàn)形象”。
“希望與困難同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇同行”，面對(duì)新的困難，新的激流、新的險(xiǎn)峰、新的考驗(yàn)，我們要立足本職、不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)、一流的業(yè)績和無私的奉獻(xiàn)，來實(shí)現(xiàn)入黨時(shí)的莊嚴(yán)誓言，使自己真正成為踐行“三個(gè)代表”的先鋒模范，為黨旗增輝，為共產(chǎn)主義偉大理想而奮斗。
謝謝大家!
2017七一教師黨員發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：
大家好!在我們黨迎來自己96華誕的今天，我能代表我校黨員教師在這里發(fā)言，心情非常激動(dòng)，當(dāng)然還有一份忐忑。因?yàn)槲抑皇窃谄椒驳膷徫簧险J(rèn)真履行著一位教師的職責(zé)，并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績。而在座的許多黨員都愛崗敬業(yè)，將自己一生的精力都獻(xiàn)給了教育事業(yè)，無怨無悔。與你們相比，我所做得一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
作為一名教師，我的大部分生活都是與學(xué)生聯(lián)系在一起的。在我12年的教學(xué)生涯中，有歡笑，也有淚水，但無論什么時(shí)候我都沒有退縮，從不輕言放棄。一件事要么不做，要做就盡力去做好，我用一件件小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠。
在人生的詞典里，愛一詞最為廣博而深?yuàn)W。但在每個(gè)人愛與被愛的生活中，它顯得又是那樣的具體而生動(dòng)。我們都知道“愛即教育”——教育學(xué)生最好的辦法就是愛。在這里我想從我們班的一個(gè)女孩說起：
大家都知道我們班有一個(gè)女孩叫張碧琳。她是一個(gè)比較特殊的孩子，將她置身于一個(gè)56人的班級(jí)中，你一眼就能認(rèn)出它。她很乖，很聽話，從不惹事，上課的大部分時(shí)間不是在本子上涂寫畫畫，就是將一張紙折來捏去，任你一次一次地提醒她這是在上課，她依然對(duì)你置之不理，這就是我教她得第一個(gè)禮拜對(duì)她的認(rèn)識(shí)，這樣一個(gè)讓人看了心痛的孩子，從此走進(jìn)了我的心里。
從原來教過她得老師那里我了解了孩子的情況，當(dāng)時(shí)心里五味雜陳，非常難受。這是一個(gè)多么可憐的孩子呀，她幾乎完全生活在自己的世界里。那時(shí)，我對(duì)自己說，只要我用心，她一定會(huì)有變化。班里安排清掃任務(wù)的時(shí)候，班干部對(duì)我說：“老師我們不用給她安排”聽到這里，我心里還暗自感動(dòng)，這樣的班干部多好呀，她真會(huì)體貼、關(guān)心同學(xué)?？伤酉聛淼脑拝s讓我憤怒了，只聽她接著說：“你給她安排了她也不會(huì)做，做也做不好。”記得當(dāng)時(shí)我狠狠地批評(píng)了那個(gè)班干部。我必須讓這個(gè)孩子感受到自己是集體的一份子，不是孤立存在的，對(duì)集體應(yīng)當(dāng)有一份責(zé)任。當(dāng)然不能給她過重的任務(wù)，思來想去，還是倒垃圾吧。只要她把其他孩子集中在一起的垃圾倒進(jìn)學(xué)校的垃圾車就好了。工作安排好的第二天打掃衛(wèi)生時(shí)，我觀察著這個(gè)孩子，衛(wèi)生打掃完了，她視而不見，無動(dòng)于衷。我走過去摸著她的頭說：“張碧琳，老師昨天讓你倒垃圾，你怎么忘了?”她看了我一眼不吭聲，接著折她的紙。我盡量讓自己的語氣溫柔一點(diǎn)，再對(duì)她說了一遍。這時(shí)她站了起來走到教室門口看了看，我讓班長陪著她倒了第一次垃圾。接下來的一個(gè)禮拜，班長都提醒她，陪著她去做。倒了第二個(gè)禮拜，她已經(jīng)意識(shí)自己到了這份責(zé)任，一個(gè)人完成了任務(wù)。這個(gè)任務(wù)雖然簡單，但她完成這項(xiàng)工作，必須去觀察，去判斷。她得觀察教室衛(wèi)生的清掃狀況，判斷是否全部的垃圾都集中在一起了，然后才能做出決定“我該倒垃圾了”。一次上班的路上，看見張碧琳和她的媽媽走在前面，她媽媽一直側(cè)著頭跟她叮囑著什么。我加快了腳步，好奇心促使我伸長了耳朵。張碧琳的媽媽跟她說：“你在學(xué)校里要聽老師的話，上課好好聽講，和其他同學(xué)好好玩，媽媽相信你一定能做到……”一個(gè)孩子再怎么特殊，在父母的眼里她都是最棒的，家長都希望她能和其他孩子一樣有著同樣快樂的童年。偷聽到的叮囑讓我下定了決心：我一定要盡自己的最大努力幫助這個(gè)孩子，讓這個(gè)孩子能有所進(jìn)展。班里的體操比賽，隊(duì)列展演我都讓她參加，讓她去感受這個(gè)集體對(duì)于她的存在，讓她跟其他孩子一樣走進(jìn)陽光，綻放自己的笑容。雖然那樣會(huì)影響到我們班的整體水平，但與孩子臉上洋溢的幸福的光彩相比又算得了什么呢?
教數(shù)學(xué)的老師都知道，教授孩子畫已知直線的平行線和垂線時(shí)，雖然辦法簡單，但學(xué)生操作時(shí)，你給她一條水平的直線，她會(huì)畫的很好。而這條已知的直線稍微傾斜一些，換個(gè)角度，咱們的同學(xué)拿著尺子就不知該怎么擺放平移了。在上這兩節(jié)課時(shí)我驚奇的發(fā)現(xiàn)張碧琳竟然聽得很認(rèn)真，而且畫的非常好。我讓她上黑板上給大家畫，畫的很工整，漂亮。全班頓時(shí)為他響起了雷鳴般的掌聲，那時(shí)我的眼睛里滿含淚花。學(xué)數(shù)對(duì)時(shí)，她能準(zhǔn)確地用數(shù)對(duì)表示她和其他同學(xué)所坐的位置。它的空間想象和思維能力發(fā)展得很好。我將張碧琳的這一優(yōu)點(diǎn)無限放大，讓不會(huì)的孩子看張碧琳怎么畫，學(xué)著她畫。我的這些行為，讓孩子感收到了老師對(duì)她的愛，集體對(duì)他的愛，讓其他同學(xué)從對(duì)張碧琳的認(rèn)可到最后的尊重。我對(duì)張碧琳的愛，深深地影響、感染了我們班其他孩子，他們不但再也不去欺負(fù)別人了，還學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人，幫助別人。
當(dāng)然，我的真心付出得到了豐厚的心靈回報(bào)，孩子們都很喜歡我，都很愿意跟我交流他們的想法，我成了她們的良師益友。
還記得去年我生病住院時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我關(guān)心備至，同事們也是殷切探望。除了這些，我每天都能接到家長和孩子的關(guān)心電話，病房里每天都會(huì)涌現(xiàn)探望的學(xué)生和家長。她們都對(duì)我說著同樣的話語：“文老師，你好好休息，等把身體養(yǎng)好了再來上課。”面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長、孩子的如此關(guān)愛，我不忍就這么躺在那里休息。我是休息了，可孩子呢?兩個(gè)班的孩子呀，她們的功課耽誤不起。休息了一周后，我又回到了自己的工作崗位上，盡管那時(shí)脖子還是僵硬的。當(dāng)然學(xué)校也給了我特殊的照顧，允許我早上上課，下午去做理療。借此機(jī)會(huì)，向曾經(jīng)關(guān)愛我，幫助過我的全部領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲：“謝謝你們!”
相信在座的每一位老師，為孩子們所做的一切，從未想過有什么回報(bào)，只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠。就為了學(xué)生這份純真的愛戴之情，也為了一名教師的神圣職責(zé)，更為了一名共產(chǎn)黨員的忠誠之心，我們必須傾盡全力努力工作。
我想，一個(gè)人的一生要遞交兩份答卷，一份交給社會(huì)，讓群眾認(rèn)為你不錯(cuò);一份交給自己，讓你回首往事時(shí)感到人生無悔。而作為一名共產(chǎn)黨員，我們的一生要遞交三份答卷，一份交給社會(huì)，讓群眾認(rèn)為我們是他們的榜樣;一份交給自己，讓自己回首往事時(shí)，感到無比自豪和驕傲;一份交給黨，讓黨旗因?yàn)橛辛宋覀兌龉馓聿省?/p>
人無完人，我不能做到完美。但在今后的工作中，我會(huì)積極進(jìn)取，虛心學(xué)習(xí)，在那三尺講臺(tái)上，追求我一生的價(jià)值。相信我可以!因?yàn)椋沂且幻鈽s的共產(chǎn)黨員!
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