自強(qiáng)自立勵(lì)志演講稿
自強(qiáng)自立勵(lì)志演講稿
人生的道路曲曲折折,在我們面對(duì)困難與逆境時(shí),我們就需要自強(qiáng)自立激勵(lì)自己前進(jìn)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于自強(qiáng)自立的演講稿,希望能幫到你。
自強(qiáng)自立勵(lì)志演講稿篇一
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
今天我演講的題目是“自立自強(qiáng),立志成才”。人生的成功,不在于拿一副好牌,而在于怎樣將牌打好,好怎樣才能把牌打好了呢?我認(rèn)為首先要有無缺憾的人格,其次是否要有明確的目標(biāo),第三是要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
無缺憾的人格并不是說你必須要怎樣偉大,怎樣崇高。起碼要凡事不違背良心,對(duì)得起社會(huì)??滴趸实壅f過,國家用人,當(dāng)以德為本,才藝為末。就如時(shí)不時(shí)見諸報(bào)端的貪官,如陳良宇、王懷忠、程維高之流。這樣的人就算再有才干,對(duì)國家民族又有什么好處?
有了無缺憾的人格這個(gè)首要條件之后,成功的第二個(gè)要素是要有明確的目標(biāo)。天藍(lán)是因?yàn)樗荒懿凰{(lán),太陽從來都在高處等著你,只要我們目標(biāo)恒定,信念不動(dòng)搖,成功就離我們很近很近。蘇武牧羊的例子沒人不知,今天我給大家講南宋史學(xué)家鄭樵的故事……
北宋末年,半壁江山在金兵連環(huán)打擊下已是風(fēng)雨飄搖。年青的鄭樵認(rèn)為如此昏暗不明的仕途會(huì)埋沒自己的讀書志向,因此不愿下山應(yīng)試。由于北方金兵在攻破宋京都時(shí)搶走了大部分四庫全書。于是乎鄭樵決定以布衣學(xué)者的身份為朝廷編著一部集天下書為一書的大史書。那一年,他才27歲,在以后的31年里,他掏了種種誘惑,比如開始和他一起和他一起著書的哥哥鄭厚就實(shí)在耐不住寂寞,下山參加科舉,繼而走上仕途;他擋住了種種壓力,比如在朝中權(quán)臣打擊之下幾乎也絲毫沒有支援自己的目標(biāo)——編大史書。在他57歲那年,完成了這部巨著——《通志》他是第一個(gè)以山林窮儒的身份靠自己成為名垂千古的偉大史學(xué)家,梁啟超高度評(píng)價(jià)鄭樵對(duì)史學(xué)的貢獻(xiàn)可與左丘明、司馬遷相提并論,鼎足而三。鄭樵的成功就在于他三十多年目標(biāo)經(jīng)絡(luò)堅(jiān)定,從來不曾有一絲的動(dòng)搖。
除此之外,我認(rèn)為成功的第三個(gè)要素是堅(jiān)強(qiáng)的毅力。從拿破侖說:最困難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。做事情要有毅力,在很多時(shí)候,往往我們只要在堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一點(diǎn)兒,成功就在面前。
命運(yùn)像一架電梯,按鈕在你自己插足,也在別人目光中,我們的一切都江堰市必須由我們自己控制。我認(rèn)為,只要有無缺憾的人格。目標(biāo)責(zé)任制,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,一定會(huì)成功,自立自強(qiáng)、成為有才有德的人。
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
自強(qiáng)自立勵(lì)志演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,
大家好!
我們的祖國叫中國。她曾經(jīng)有過燦爛的文化、悠久的歷史;也曾經(jīng)經(jīng)歷戰(zhàn)爭的洗禮、帝國主義鐵蹄的踐踏;也曾經(jīng)承受了多次的天災(zāi)、眾志成城的考驗(yàn)??扇缃瘢琅f巍峨地屹立在世界東方。這是前輩的心血凝成的。
這里我給大家說一件實(shí)例。有一個(gè)中日雙方的中學(xué)生舉行的夏令營活動(dòng),閉營當(dāng)天,日方的一名中學(xué)生在一家餐館內(nèi)指著我國東北三省對(duì)中方記者侃侃而談:“別看這塊地盤現(xiàn)在是你們中國的,可在過十幾年這片土地一定會(huì)成為我們?nèi)毡镜摹?rdquo;記者當(dāng)時(shí)都有些后怕!
原來他出口狂言,是事出有因的。在這次夏令營活動(dòng)中,他看中國中學(xué)生的表現(xiàn)和日本學(xué)生的反差。有一個(gè)游戲是這樣的:雙方同學(xué)從A地點(diǎn)前往B地點(diǎn),途中去的方式大家可任意選擇,可步行,可乘車。小小的選擇,結(jié)果卻出人意外 ——中國學(xué)生只有兩名步行,其余均乘車;日本學(xué)生無一乘車,全部憑雙腿到達(dá)B地點(diǎn)。在雙方下塌的賓館服務(wù)員的介紹,他們打掃房間時(shí)發(fā)現(xiàn),凡中國學(xué)生住過的又臟又亂,而日本學(xué)生居住的房間離開時(shí)都很整潔。還有,閉營當(dāng)天中方學(xué)生家長好多開車來接孩子,而日本學(xué)生都是自己打點(diǎn)行理,自主選擇回家,無一家長陪同。
中日夏令營活動(dòng)中發(fā)生的這些事情說明了什么?中日雙方的學(xué)生有著不同的表現(xiàn),來自不同的國家,說明他們接受不同的教育,灌輸不同的理念。教育、思想決定著一個(gè)國家的未來。那個(gè)日本學(xué)生敢出狂言,是他看到了中國的“寄生蟲!”
說起中日,大家也許不得不想起前一段時(shí)間發(fā)生的釣魚島事件。日本為什么把我國固有的領(lǐng)土說成他們的地盤?他們憑什么非法拘留中國的漁船、船長、船員?歸根結(jié)底,還是因?yàn)槲覀儑夷壳斑€是不夠強(qiáng)大。不然,日本怎么不去找美國、俄羅斯的事?同學(xué)們,雖然我們國家比過去是強(qiáng)大了,可連小小的日本就想給我們國家威脅,將來的中國還能干什么?難道說還能讓八國聯(lián)軍的悲劇重演嗎?
同學(xué)們,要想改變祖國的未來,就得學(xué)習(xí)像錢學(xué)森這樣的前輩,刻苦學(xué)習(xí),努力鍛煉身體,養(yǎng)成自己的事情自己做,做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人,從小做一個(gè)自強(qiáng)自立的中國人!長大才能報(bào)效偉大的祖國!
謝謝大家,我的演講完畢!
自強(qiáng)自立勵(lì)志演講稿篇三
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”這是出自周朝《易經(jīng)》中的一句話。意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運(yùn)動(dòng)的,所以天是剛健的;人應(yīng)該效法天,積極進(jìn)取、永不停息。自古以來,自立自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。
古往今來,成就大事之人,都是自立自強(qiáng)的人。一個(gè)人只有不依賴別人,能夠自立才能夠走向自強(qiáng);一個(gè)人只有自強(qiáng)不息,才能夠做到堅(jiān)韌不拔,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠(yuǎn)!
被譽(yù)為中國的保爾柯察金的張海迪,她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪沉淪,她說:“我像顆流星,要把光留給人間。”她懷著這樣的理想,努力地學(xué)習(xí)和工作,最終熟練地掌握了幾門外語,并用高超的針灸技術(shù)為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的贊歌。
感動(dòng)中國的洪戰(zhàn)輝,人們從他身上看到了自強(qiáng)自立的堅(jiān)韌品格。洪戰(zhàn)輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負(fù)的母親離家出走,面對(duì)年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,不但自己考上了大學(xué),還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大,送進(jìn)學(xué)校讀書。盡管生活拮據(jù),洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請(qǐng)過特困補(bǔ)助,還多次婉拒好心人的捐款。在他看來,“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的。”
海倫·凱勒,一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人,用毅力之光趨散了生命的黑暗,她的名字已成為堅(jiān)強(qiáng)意志的象征。
當(dāng)我們?cè)诒凰麄兊氖论E感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了深深的思考。我們當(dāng)代青少年應(yīng)該怎樣自立自強(qiáng)呢?現(xiàn)在,我們很多同學(xué)是獨(dú)生子女,在家庭里享受著父母親人特殊的保護(hù)和關(guān)愛,缺乏基本的生活自理能力,許多事情由家長一手代辦、包辦,成了衣來伸手、飯來張口的“小公主、小皇帝”,生活上依靠父母照料,學(xué)習(xí)上不自覺、怕困難。自立,意味著我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的日常生活;意味著我們要長大成人,離開父母的呵護(hù),獨(dú)立生活;意味著要靠自己的力量,創(chuàng)造生活。自強(qiáng),意味著自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng);意味著在困難面前知難而進(jìn),頑強(qiáng)拼搏。
人生的道路曲曲折折,在以后的日子里,在我們面前的也許是困難與逆境,也許是富貴與甜美。困難就像惡魔,你越是害怕它,它越是張牙舞爪,但困難更像是一塊試金石,如果你是一塊真金,經(jīng)過一次次的錘打和考驗(yàn),你就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和金光閃閃!作為當(dāng)代的青少年,我們需要挑戰(zhàn)困難,用微笑面對(duì)困難,讓我們經(jīng)受磨練,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),讓自強(qiáng)不息的意志伴隨我們走向輝煌!永不退縮,你——終究會(huì)成為人生道路上的強(qiáng)者!
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