競選美術(shù)課代表講話稿3篇
競選美術(shù)課代表講話稿3篇
作為一個(gè)合格的美術(shù)課代表，不僅需要熱愛美術(shù)，還需要能給大家做一個(gè)好榜樣。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的競選美術(shù)課代表講話稿，希望你喜歡。
競選美術(shù)課代表講話稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我能在這里競選美術(shù)課代表，既高興又稍有些緊張。
這一次競選，我打算鍛煉一下自我，更想提高我們班的繪畫水平，請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我，我會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì)。
我對(duì)繪畫十分感興趣。經(jīng)常抽出時(shí)間來練習(xí)繪畫，修改作品，有時(shí)會(huì)為了一幅畫而研究半天。功夫不負(fù)有心人，在校園手抄報(bào)評(píng)比中，我得了一等獎(jiǎng)，這是莫大的榮耀。上美術(shù)課時(shí)，我畫的一幅幅美術(shù)作品被老師評(píng)為優(yōu)秀，還經(jīng)常在同學(xué)們面前表揚(yáng)我。下課時(shí)，我也會(huì)拿出畫板，靜靜地坐在位子上繪畫，時(shí)而畫天上的白云;時(shí)而畫地上的樹苗，時(shí)而畫幾個(gè)小女孩，臉上蕩漾著甜甜的微笑……周末時(shí)，我為了畫畫，還特地去書店買了一本畫冊(cè)，看看那些有名的畫家是怎樣畫畫的，我相信，在我不斷努力下，我的水平會(huì)越來越高。
如果我當(dāng)上了美術(shù)課代表后，我會(huì)按時(shí)收發(fā)美術(shù)作業(yè)，給同學(xué)們一些小建議，使美術(shù)作品更加出色。學(xué)校了有什么美術(shù)比賽之類的活動(dòng)，我會(huì)多幫助那些不懂該怎樣畫畫、填色的同學(xué)，和大家一起努力。另外，我還會(huì)多在班級(jí)里舉行一些豐富多彩的活動(dòng)，比如：校園寫生、用廢舊材料作畫、紙板畫等，讓小學(xué)生涯變得更加有意思。
假如我落選了，我也不會(huì)氣餒。因?yàn)槿藷o完人，金無足赤。說明我本身還有一些問題，我會(huì)改進(jìn)自我，完善自我，下一次改選，我還會(huì)再來參加的。
請(qǐng)大家相信我，我會(huì)做好著一份工作，也請(qǐng)大家投給我寶貴的一票，謝謝!
競選美術(shù)課代表講話稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天是鼓足勇氣走上講臺(tái)來競選美術(shù)課代表，如果我被選上了，我會(huì)全心全意的為大家服務(wù)，做美術(shù)老師的小助手，做同學(xué)們的美術(shù)指導(dǎo)，把同學(xué)們的建議記錄下來，然后再匯報(bào)給美術(shù)老師，同時(shí)，上美術(shù)課之前提醒大家做好課前準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好美術(shù)書和上課需要的圖畫本和繪畫工具，讓美術(shù)老師省一份心，讓同學(xué)們從心底里喜歡美術(shù)，愛上美術(shù)。
當(dāng)然，我自己作為美術(shù)課代表，也要給大家做一個(gè)好榜樣。我之所以競選美術(shù)課代表是因?yàn)槲覐男【涂釔劾L畫。剛會(huì)握筆便用彩筆在紙上涂鴉，那時(shí)候年齡太小，只是隨心所欲的亂畫。隨著年齡的增長，二三歲就畫出簡單的房子和花朵。三四歲能畫出一些簡單的小動(dòng)物和人的輪廓了。上了小學(xué)，我便可以把物體畫的更加真實(shí)了。如果我當(dāng)了美食課代表，將會(huì)盡自己的一份力為大家服務(wù)，一定會(huì)讓大家滿意的。
下面該介紹我自己了，我叫xxx，是一個(gè)活潑開朗的小女孩，雖然我年紀(jì)小，可我也想借此機(jī)會(huì)提高自己，希望大家支持我投我一票，謝謝大家!
競選美術(shù)課代表講話稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!
我想競選的職位是美術(shù)課代表。因?yàn)槲矣X得我在美術(shù)方面優(yōu)勢比較大，所以我認(rèn)為我可以勝任這個(gè)職位。
比如上次老師讓我設(shè)計(jì)了一個(gè)版面，我用了兩個(gè)晚上的時(shí)間才做好，我還是覺得不好看。老師竟然還在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我，直到現(xiàn)在想起來，我心里還是美滋滋的呢;還有，從開學(xué)到現(xiàn)在我所有的美術(shù)作業(yè)都是“優(yōu)秀”呢!從這些方面看來，我覺得我在美術(shù)方面的優(yōu)勢比較大。
如果，我當(dāng)上了美術(shù)課代表，我一定非常快地收好作業(yè)，不拖延時(shí)間，讓老師盡快地批完作業(yè)，盡快地發(fā)給同學(xué)們。
如果在上課做作業(yè)的時(shí)候，周圍的同學(xué)正為不知道怎么畫而煩惱，我就會(huì)幫助他們;如果有的同學(xué)美術(shù)不好，做出的作品不太好看，我就會(huì)鼓勵(lì)他，讓他找回自信，做出更好看的作品。
如果我當(dāng)上美術(shù)課代表，有做的不好的地方，希望大家盡管提出來，我會(huì)改正的。
希望大家能投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
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3.課代表競選演講稿