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技能大賽學生獲獎發(fā)言稿

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  獲獎感言是指在獲獎后所發(fā)表的講話。獲獎感言要求條理要清楚,簡單明快,飽含感情,用詞要字斟句酌,不能有錯漏。以下是學習啦小編為你整理的技能大賽學生獲獎發(fā)言稿,希望能幫到你。

  技能大賽學生獲獎發(fā)言稿篇一

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自xx第xx中學九年級的一名學生,我叫xx。今天,我能代表獲得第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽的全體同學在這里發(fā)言,感到十分榮幸,心情無比激動。首先,我代表所有獲獎的同學,向一直關(guān)心和鼓勵我們的各位領(lǐng)導,培育我們成長與進步的各位老師,以及互相幫助、共同進步的同學們表示衷心的感謝和最誠摯的祝福!

  從小到大,老師經(jīng)常對我們說,中華民族是一個擁有無窮智慧的民族,我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明,也加快了人類文明的發(fā)展步伐。這讓我感到無比驕傲和自豪,也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造。從小學到中學,我經(jīng)常參加省級、市級的創(chuàng)新大賽,多次獲得盛市、區(qū)一、二等獎,這一次,我的作品《立體農(nóng)撤獲得了全國二等獎的好成績,我知道,這些成績的取得離不開我的學校,老師和社會各界對我的教育和幫助。

  我的學校是個繽紛的科技校園,科技活動非常豐富,有有趣的參觀、考察、社會實踐活動;有物理、化學、小發(fā)明小制作等各種各樣的科技小組;有專題科技圖片展、講座、比賽等等。同學們在科學的領(lǐng)域里盡情享受,仿佛乘上凌空翱翔的航天飛機。社會各界從人力、物力、財力等方面給予了我們支持,還有老師們細致而無私的培養(yǎng),為我們創(chuàng)設了創(chuàng)新活動的天地,我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機會,科學的種子才開始生根發(fā)芽。

  “創(chuàng)新是民族進步的靈魂”,回首我國從滿清以來,因為閉關(guān)自守,科學技術(shù)落后,一個曾有漢唐盛世的泱泱大國竟備受帝國主義的肆意欺凌和蹂躪,這是何等的恥辱和教訓!同學們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學技術(shù);時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學技術(shù);我們胸前的團徽和紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識、有文化的接班人。

  今天雖然我們站在了科技創(chuàng)新的領(lǐng)獎臺上,但是我們并不是優(yōu)秀的全部。我們要把這些榮譽好好珍藏,把從此次大賽中汲取到的營養(yǎng)轉(zhuǎn)化為前進的動力,沿著新的起點再次征發(fā)。“雄光漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,同學們,一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來,我們應以此為契機,在踏踏實實學好各門功課的同時,多讀科普讀物,多參加科技活動,細心觀察生活,敢于動手嘗試,讓我們從今天做起,向著世界科技的高峰,一步一個腳印勇敢攀登吧!

  最后,再次感謝關(guān)心幫助我們的各位領(lǐng)導和老師,預祝第27屆科技創(chuàng)新大賽取得圓滿的成功。

  技能大賽學生獲獎發(fā)言稿篇二

  尊敬的學校領(lǐng)導、老師們,各位同學:

  大家好!

  我是來自11數(shù)控三班的卜平凡,今天能作為參加2016年日照市中職學校技能比賽的參賽選手發(fā)言,我倍感榮幸。

  這次比賽我作為數(shù)控車團隊的成員,獲得了日照市中職學校技能比賽現(xiàn)代制造技術(shù)數(shù)控車項目第一名,我相信這只是一個開始,它讓我更堅強、更自信。在這里。首先我要感謝學校為我們搭建這個展示自我的舞臺,感謝學校給我們這次參賽的機會;再一點,感謝學校領(lǐng)導對我們的鼓勵和支持;第三點,感謝指導老師張老師對我的指導和幫助。

  學校為了我們技能大賽真的投入了很多很多,就是我們做一個練習的工件就包括了:電費、水費、材料等許許多多的投入。在技能大賽前期,學校為了讓我們在比賽中取得優(yōu)異的成績更是聘請了省內(nèi)著名專家,山東技師學院的李希老師到學校為我們現(xiàn)場輔導。并且,學校在我們?nèi)〉昧撕贸煽兒筮€要獎勵我們。這點點滴滴在我們心中,是什么華麗的言辭也形容不了的。我的班主任劉蘭波老師經(jīng)常教導我“要做一個感恩的人”,我聽進去了,同時,我覺得,我們必須要再一步努力,才能更好的對得起學校為我們這樣的付出啊!

  再一點,感謝學校領(lǐng)導對我們的鼓勵和支持。在這里我要特別的感謝我們的李校長,在比賽前的一段日子里,我們曾經(jīng)有許多的解決不了的問題,是他主動的找到了我們,并和藹的傾聽了我們的意見,迅速的解決了我們的技術(shù)問題,讓我們練技能的熱情更加高漲,追求完美的決心也更加堅定了。

  第三點,感謝指導老師張老師對我的指導和幫助。我的指導教師張麗莉老師是今年剛來我們學校的新老師。漂亮,和氣是展現(xiàn)給我們的第一印象。工作嚴謹、做事細心是在我們交流中展現(xiàn)出的亮點。在技能比賽準備階段,張老師一直陪我們加班加點,中午在車間,晚上下班后還在車間,周末加班也有她忙碌的身影。在張老師的指導和幫助下,我和我們數(shù)控團隊的馬璐璐很順利的在這次比賽中分獲一、二名的好成績。

  我是從農(nóng)村走出來的孩子,我深深地知道父母的艱辛和不易。曾經(jīng)我也是一個調(diào)皮搗蛋的學生,小學初中沒少被老師批評,那時候,不遵守學校紀律的我一直就是老師心中的壞孩子。后來也在外邊工作過,但感覺一直不理想。再往后也就是現(xiàn)在,在許多因素的作用下的我來到了現(xiàn)在的學校-日照市科技學校。剛剛來的時候也沒少犯錯誤。為此經(jīng)常受到老師和父母的批評,同學的不接待。直到有一天,學校選拔數(shù)控技能小組在我們11級展開。開始我并沒有給予過多的關(guān)注,但當我到車間去參觀,看到“技能成就人生”這句語后,感觸很深。

  曾經(jīng)的一切努力不都是為了“人生”兩個字嗎?那么,現(xiàn)在來到了這里不也是為了練習技能成就人生嗎?剎那間,我一下子明白了,并下定了努力練習技能的決心。于是我報了數(shù)控技能小組,并選擇了數(shù)控車。在那些日子里,課堂上努力地聽老師講課,課下時間積極學習技能操作基礎(chǔ)知識,終于在選拔中脫穎而出。在以后的練習中也或多或少的遇到了很多困難,但我當時有了目標也就不覺得很難了。通過各種方法解決問題,在解決問題的過程中用心思考,記錄。因此學到了寶貴的經(jīng)驗,最終在2016年日照市技能比賽中老師們選擇了我,也成就了現(xiàn)在的我。

  最后我想引用一句話結(jié)束今天的演講,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,希望與各位同學共勉!

  我的演講到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導、老師。謝謝!

  技能大賽學生獲獎發(fā)言稿篇三

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家上午好!

  我叫××,是×屆旅游班的一名學生,×月×日,我有幸代表學校參加了2016年××市中等職業(yè)學校學生技能大賽,獲得了“××服務一等獎”。通過這次技能大賽,我受益匪淺。

  首先,我要感謝在此次比賽中,一直陪伴與鼓勵我們的學校領(lǐng)導老師、同學們,謝謝!通過這次比賽,我真正感受到了學校對我們的關(guān)愛,對技能大賽的重視。在實訓過程中,×校長及學校領(lǐng)導,總是鼓勵著我們,無論我們比賽上有什么需要,一定會竭盡全力滿足我們,讓我們在賽前就做好了充分的應戰(zhàn)準備。為了能夠讓我們安心準備比賽,學校專門給我們騰出一間教室,我們堅持每天拋單500下,制定了每周的計劃,每天從上午8點半到11點50,下午1點30到5點30,晚上6點30到8點30,正是我們刻苦的訓練,和不斷的總結(jié)才取得了可喜的成績。

  我還要特別感謝與我們朝夕相處,一路陪伴著我們的×老師,從平時訓練到比賽結(jié)束,您對我們無微不至的關(guān)心,愛護。沒有雙休日,沒有清明假,沒有五一假,沒有多出來的個人時間,只有陪伴我們的每時每刻。我們在訓練中面對失敗與壓力,而您總是對我們持以鼓勵的微笑,當我們感到挫敗時,您總會對我們說:“我相信你們,加油!孩子們,你們是最棒的1今天,我們沒有辜負您的期望,取得了滿意的成績。×老師,謝謝您!

  最后,我還要感謝我的姐妹們,短短兩個月的時間里,我們?nèi)齻€人一起哭,一起笑,一起吵鬧,甚至連感冒我們都一起,這是難得的默契。從初選到參賽,從一敗涂地到今天的成績,我們一起見證了什么叫友誼,什么叫毅力;面對乏味的訓練,我們有過氣餒,有過抱怨,但我們一直堅信,有付出就一定會有回報,這讓我們明白了做任何事都要堅持堅持再堅持。當我們經(jīng)過近兩個月的刻苦訓練勇敢地站在賽場時,我們展現(xiàn)出的是一種從未有過的從容?;叵氡荣惍斕斓纳衔?,其他學校的參賽選手都換好了服裝,做好了比賽前的準備,而我們卻沒有任何的著裝準備,但我們卻信心滿滿。到了下午我們換好服裝,站在賽場時,在場的評委老師無不向我們投來驚訝的目光,其他學校的參賽選手都向我們投來羨慕的眼神,在那一剎那,我突然覺得自己離成功又近了一步。到了比賽那一刻,××打了頭陣,而我與×××則在等候區(qū)既緊張又擔心,我們只能祝愿她能有出色的表現(xiàn),果然,她取得了優(yōu)異的成績,這也讓我們兩又多了一份自信,當比賽時,放上枕頭的最后一秒,我們欣然一笑,因為,我們覺得我們終于成功了,近兩個月的努力成果,就在這一刻體現(xiàn)了它的價值!比賽結(jié)束,當我們坐在觀摩區(qū),觀看其他選手比賽時,有許多人紛紛稱贊我們,對我們的表現(xiàn)表示肯定。當其他學校老師、同學問起我們是哪所學校的選手時,我們自豪的說:“我們是×××中學的學生!”

  是的!我們是×××中學的學生,我們?yōu)榇烁械津湴粒瑸榇烁械阶院?,但是我相信我們會在今后的學習上更努力,更頑強!希望下一屆的學弟學妹們努力拼搏,取得更優(yōu)異的成績!

  ××中學,為了美好的明天,我們——加油!

  謝謝大家!我的發(fā)言完畢!


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