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政協(xié)三嚴(yán)三實課講稿

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同志們:

  按照中央要求,從今年4月底開始,在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育。這既是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,也是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手。省委、市委主要負(fù)責(zé)同志已經(jīng)帶頭分別講了專題黨課。5月7日,省政協(xié)劉偉主席以“要把三嚴(yán)三實作為我們的座右銘”為題,對如何理解好、把握好、踐行好“三嚴(yán)三實”,推進政協(xié)工作創(chuàng)新發(fā)展,作了非常重要也非常精彩的論述。作為市政協(xié)黨組書記,帶頭給大家講一次專題黨課,是專題教育的規(guī)定動作,也是壓實主體責(zé)任的具體要求。下面,結(jié)合我們工作實際,談幾點認(rèn)識和體會。

  一、切實增強政治自覺,準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實”深刻內(nèi)涵

  黨的以來,以同志為的黨中央把全面從嚴(yán)治黨納入“四個全面”的戰(zhàn)略布局,始終高度重視加強黨的建設(shè)特別是領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè),創(chuàng)造性地提出了一系列重要思想、重要論斷,創(chuàng)新性地采取了一系列重大舉措,而且抓得很緊、抓得很嚴(yán)、抓得很實,一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣,一步接一步,步步走實。從制定和嚴(yán)格落實“八項規(guī)定”,到在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,狠剎“四風(fēng)”;從提出好干部的“五條標(biāo)準(zhǔn)”,到“三嚴(yán)三實”的明確要求;從“打老虎”、“拍蒼蠅”強力反腐,到提出講政治、守紀(jì)律、講規(guī)矩,等等。這些都有力地推進了黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè),其力度強度之大、效果反映之好,都是空前的。黨心軍心民心為之一振,黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)為之一新,在國內(nèi)外都產(chǎn)生了極其深刻的影響。在這樣的歷史進程中、在這樣的時代背景下,在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育,這是黨中央從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā),從提高黨的執(zhí)政能力、從提高國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平、從偉大工程和偉大事業(yè)相互促進的戰(zhàn)略高度作出的一項重大部署,充分表明了全面從嚴(yán)治黨的鮮明態(tài)度、持之以恒加強作風(fēng)建設(shè)的堅定決心。

  大家知道,“三嚴(yán)三實”最早出自在2014年“兩會”期間參加安徽代表團審議時的重要講話,后來又先后4次在不同場合就踐行“三嚴(yán)三實”提出明確要求。所謂嚴(yán)以修身,就是要自覺加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。所謂嚴(yán)以用權(quán),就是要有規(guī)矩意識,要自覺按規(guī)則、按制度辦事,任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。所謂嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,自覺遵守黨紀(jì)國法,自覺做到為政清廉,敬畏群眾、時時自省;敬畏規(guī)則、清正廉潔。所謂謀事要實,就是要從實際出發(fā),謀事業(yè)謀發(fā)展,耐得寂寞,耐得清苦,做一些踏踏實實、實實在在的實事,不嘩眾取寵,不好高騖遠(yuǎn),真正把眼光、把精力投射到事業(yè)發(fā)展的正軌上。所謂創(chuàng)業(yè)要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,能辦事能成事不出事,不當(dāng)評論員,甘做實干家。所謂做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。“三嚴(yán)三實”的重要論述,言簡意賅,精辟深刻,內(nèi)涵豐富,是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要。我們一定要反復(fù)學(xué)習(xí),常思深悟,內(nèi)化于心,外化于行,力求融會貫通,真正掌握其精神實質(zhì)。

  “三嚴(yán)”與“三實”相互聯(lián)系、相輔相成、不可分割,是一個完整的思想體系。對于領(lǐng)導(dǎo)干部來講,“嚴(yán)”主要是內(nèi)在的東西,屬于立德的方面、錘煉人品人格的方面,“實”主要是現(xiàn)實的表現(xiàn)和作為,屬于行動、行為的范疇。“嚴(yán)”是根本、是出發(fā)點、是管方向的,既能為“實”提供動力和保障,更能起到規(guī)范、規(guī)制作用,要守住嚴(yán)、防止松;“實”是目標(biāo)、是落腳點,是要達(dá)到的實際效果,是檢驗“嚴(yán)”的重要標(biāo)準(zhǔn),要突出實、防止虛。因此,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從嚴(yán)上要求,向?qū)嵦幹?,使清風(fēng)正氣一點點積聚起來,使黨員干部隊伍的精氣神昂揚起來,以“三嚴(yán)三實”的過硬作風(fēng)推動黨和人民的事業(yè)向前發(fā)展。

  “三嚴(yán)三實”強調(diào)修心正身、律己求實,既繼承了我國優(yōu)秀的歷史文化,又賦予了新的時代內(nèi)涵;既堅持了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),又提出了新的更高要求;既涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)工作生活的各個層面,又對每個層面提出了明確具體的要求,彰顯了我們黨與時俱進的馬克思主義理論品格,是對黨的建設(shè)理論的豐富和發(fā)展。因此,“三嚴(yán)三實”不僅是一般意義上的準(zhǔn)則規(guī)范,而是從價值層面對作風(fēng)建設(shè)提出了更高的要求。只有上升到這樣的認(rèn)識高度,我們才能準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實”的深刻內(nèi)涵,才能深刻理解落實“三嚴(yán)三實”要求的重要現(xiàn)實意義。可能有的同志會認(rèn)為,群眾路線教育實踐活動剛剛告一段落,整改落實還在繼續(xù),再搞“三嚴(yán)三實”專題教育,沒有太大的必要,思想上有逆反心理、抵觸情緒、疲沓傾向,也有的同志會認(rèn)為,政協(xié)工作不是一線,不決策、不立法、不行政,不是權(quán)力機關(guān),嚴(yán)不嚴(yán)、實不實的意義不大。這些想法、觀點都是非常錯誤、非常有害的。一方面,從作風(fēng)建設(shè)的規(guī)律來看,習(xí)慣的固化有個過程,必須抓長常抓,馳而不息,久久為功,防止故態(tài)復(fù)萌、反彈回潮。另一方面,隨著協(xié)商民主進程不斷推進和深化,政協(xié)履職要做到有為有效,必須建設(shè)一支政治上可靠、業(yè)務(wù)上精通、作風(fēng)上過硬、紀(jì)律上嚴(yán)明、工作上務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍。換個角度來說,在當(dāng)前政治生態(tài)重塑的大背景下,我們即使作為一名普通的黨員干部,也要長存臨深履薄之心、玉潔冰清之骨、砥柱中流之膽,不以“別人不知”放縱自己,不以“小節(jié)無礙”原諒自己,不以“下不為例”開脫自己,不在多元中迷失方向,不在多樣中動搖立場,不在多變中喪失原則,這既是對事業(yè)負(fù)責(zé),也是對個人、對家庭負(fù)責(zé)。

  二、自覺對照“三嚴(yán)三實”標(biāo)尺,著力發(fā)現(xiàn)和解決思想作風(fēng)上不嚴(yán)不實的突出問題

  “三嚴(yán)三實”是衡量思想、作風(fēng)和工作的重要標(biāo)尺。中央要求,開展“三嚴(yán)三實”專題教育,要強化問題意識,突出問題導(dǎo)向,聚焦問題查、對照問題改,持續(xù)向問題“叫板”,使專題教育的過程成為校正、解決“不嚴(yán)不實”問題的過程。如果說,過去作風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定以不準(zhǔn)做什么為主,“三嚴(yán)三實”則以應(yīng)該做什么為主,這是不破不立、先破后立的必然過程,也是對領(lǐng)導(dǎo)干部的更高要求。李同道書記在講黨課時,著重從教育實踐活動問題整改情況、落實全面從嚴(yán)治黨的要求、全市改革發(fā)展面臨的形勢任務(wù)三個大的方面,分析列舉了“不嚴(yán)不實”在我市的各種表現(xiàn)。實事求是地說,這些問題在我們政協(xié)機關(guān)也不同程度存在,有些甚至比較普遍。

  這些年,我們市政協(xié)對黨的建設(shè)、干部隊伍建設(shè)是高度重視的,通過持續(xù)開展“作風(fēng)建設(shè)年”、“履職質(zhì)量年”、“三服一推”、“三聯(lián)一結(jié)”等主題實踐活動,特別是通過群眾路線教育實踐活動,大家聚焦“四風(fēng)”認(rèn)真查擺問題、深挖思想根源、全力整改落實,在黨性修養(yǎng)、群眾宗旨、規(guī)矩意識、民本作風(fēng)方面經(jīng)受了考驗,增強了鍛煉,取得了實效,成績是值得肯定的,主流是好的。但是嚴(yán)格對照“三嚴(yán)三實”的要求,我們依然差距不小,有些問題仍然比較突出,在這里我想先簡單點一點。

  在嚴(yán)以修身方面,有的自省意識不夠強,就事論事多、強調(diào)客觀原因多,從自身查不足、從思想深處查不足、舉一反三做得不夠;有的同志理想信念不夠堅定,一遇困難挫折就喪失信心、產(chǎn)生疑慮;有的混同于普通群眾,缺乏自我約束,缺乏黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的表率帶頭作用,缺乏一身正氣的黨性品格修養(yǎng);有的同志熱衷于社會交際、拉小圈子;有的不讀書不看報,不研究政協(xié)本身業(yè)務(wù)工作,小道消息滿天飛,微信、短信盡傳遞一些怪力亂神的所謂段子,上網(wǎng)瀏覽熱衷點擊那些花邊新聞奇談怪論,沒有黨員領(lǐng)導(dǎo)干部基本的價值觀和黨性定力。

  在嚴(yán)以用權(quán)方面,雖然政協(xié)不是權(quán)力部門,但有的同志卻很能挖掘利用政協(xié)自身的資源,以工作之名、借履職之便,找委員協(xié)調(diào)私事,甚至辦一些根本違背原則的事情;有的同志群眾觀念不強,到基層少之又少,去基層也是身入心不入,蜻蜓點水,缺乏做群眾工作的熱情,沒有為群眾服務(wù)的自覺;有的同志自以為有了一定的位置,具備一定的資格,對政協(xié)的一些規(guī)章制度視若無物我行我素,“嚴(yán)于律人寬以待己”,對下級講紀(jì)律講制度講規(guī)矩講程序,自己卻不能帶頭遵守帶頭執(zhí)行。

  在嚴(yán)以律己方面,雖然我們對“八項規(guī)定”等從嚴(yán)要求的“紅線”、“高壓線”反復(fù)學(xué)反復(fù)講反復(fù)強調(diào),雖然我們的群眾路線教育實踐活動還在路上,但仍有個別同志缺乏基本的敬畏意識、戒懼心理,置若罔聞,紀(jì)律意識、法律意識、規(guī)矩意識不強,對違紀(jì)、違法、違規(guī)的后果認(rèn)識不足,存在僥幸心理,有些行為已經(jīng)違反了工作紀(jì)律,甚至突破了“底線”;還有的同志在社會活動中不自重身份,什么場都敢參加,什么人都敢結(jié)交,吃吃喝喝,拉拉扯扯,哥長弟短,江湖習(xí)氣嚴(yán)重。

  在謀事要實方面,主要是對新常態(tài)下政協(xié)工作的創(chuàng)新發(fā)展研究不夠、不深、不透。常規(guī)性的工作習(xí)慣于按部就班,慣性思維,應(yīng)付交差甚至敷衍塞責(zé)的現(xiàn)象偶有發(fā)生。有的調(diào)研視察活動,選題不準(zhǔn),組織不力,論證不嚴(yán),形成的調(diào)研成果水平不高,虛的多、實的少,找不到對相關(guān)工作能真正起到推進作用的“干貨”。有的協(xié)商議政活動,還停留在形式上沒有真正深下去,樣子做出來了,架子搭起來了,“臨門一腳”的功夫、落實“最后一公里”的韌勁不足。機關(guān)日常工作運作中,有些同志多少也存在著熱衷做表面文章,不能踏下心來扎扎實實做事的現(xiàn)象。

  在創(chuàng)業(yè)要實方面,有的同志缺乏釘釘子的精神,干工作拈輕怕重,不敢擔(dān)當(dāng),不敢挑重任,遇到任務(wù)能推則推,能躲就躲;有的調(diào)研活動不敢找熱點難點,怕麻煩、怕風(fēng)險、怕啃硬骨頭;有的同志人在政協(xié),思想?yún)s游離于政協(xié)之外,工作隨大流,有活動出出面占占人場,不主動研究政協(xié)工作,不靠上抓業(yè)務(wù)工作,更談不上為政協(xié)工作創(chuàng)新發(fā)展出謀劃策建言獻策。

  在做人要實方面,有的對貫徹上級部署,口頭上講得堅定堅決,實際上打折扣、有水分;有的同志受一些官場不良習(xí)氣影響,自覺不自覺的在日常行為上出現(xiàn)一些不良傾向。比如有的熱衷于做表面文章,說得多、做得少;有的對領(lǐng)導(dǎo)畢恭畢敬,對下級則擺譜端架;還有的公私不分,在民主測評時從個人感情好惡出發(fā),做不到從工作、從大局、從事業(yè)的角度給予客觀公正的評價。

  我點的這些問題,只是大體上列一列,下一步要根據(jù)每一位同志的具體情況,把自己擺進去、擺到位,往深里找、往細(xì)里查,作一次全方位、立體式的透析檢查。要主動聯(lián)系個人成長經(jīng)歷,聯(lián)系群眾路線教育實踐活動中個人整改落實情況,切實把問題找準(zhǔn)、找實,提出整改解決的具體措施。

政協(xié)三嚴(yán)三實課講稿

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