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勵(lì)志生活的經(jīng)典文章

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  自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。人生就是需要一些這樣的勵(lì)志文字和勵(lì)志文章激勵(lì)我們,一起來看看學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的勵(lì)志生活的經(jīng)典文章3篇,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

  勵(lì)志生活的經(jīng)典文章:心在哪里,風(fēng)景就在哪里

  和煦的陽(yáng)光照過,樹林里的冰也開始融化,向窗外看去,遠(yuǎn)處的沙山仿佛籠罩在一片霧里,蔚藍(lán)的天空,云朵架起彩虹,榻榻米上,杯中的茶還有一絲余溫。我想,生活就像一杯茶,細(xì)細(xì)品味:心在哪里,風(fēng)景就在哪里!

  風(fēng)景在故鄉(xiāng),這是游子的心聲。

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”,背井離鄉(xiāng)的人踏上歸鄉(xiāng)的路。“還顧望舊鄉(xiāng),長(zhǎng)路漫浩浩”,但“所思在遠(yuǎn)道”,人在路上,心已飛回。腦海里閃過父母充滿喜悅的眼神,耳旁回想著姊妹的問候,眼里倒映著歸鄉(xiāng)的路。歸心似箭,心在哪里,風(fēng)景就在哪里?;丶亦l(xiāng),在路上,抬頭望,多晴朗。心在哪里,風(fēng)景就在哪里。

  風(fēng)景在路上,這是旅行者的心聲。

  背上背包,帶上帳篷,伴著朋友,踏上旅程。登上氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城,感受我國(guó)勞動(dòng)人民的勤勞與智慧;來到五岳之首的泰山,體會(huì)大自然的奇妙;觀看壯觀的壺口瀑布,感受黃河的咆哮;欣賞美麗的敦煌壁畫,體會(huì)佛教的深遠(yuǎn)博大。黃昏的鄉(xiāng)村道上,灑落一地細(xì)碎殘陽(yáng)。心在路上,風(fēng)景就在路上。

  風(fēng)景在屏幕上,這是攝影師的心聲。

  手持自己心愛的攝像機(jī),協(xié)同自己的伙伴。來到非洲大草原,記錄雄獅的蹤影;來到古老的埃及,揭開金字塔的秘密;來到日本東京,拍攝櫻花盛開的場(chǎng)景;來到風(fēng)景瑰麗的瑞士,陶醉于“音樂之城”的美妙;來到塞納河畔的法國(guó)巴黎,癡迷于巴黎圣母院的哥特風(fēng)格。攝影機(jī)記錄了一幕幕風(fēng)景,一種種心情。心在屏幕上,風(fēng)景自然也存留于屏幕中。

  人生的風(fēng)景,即是心靈的風(fēng)景。日子一天天度過,時(shí)間的車輪也未曾停歇。正如朱自清所作《匆匆》中:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”又如王錚亮所唱:“時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了。”

  再美的花朵,盛開過就凋落;再亮眼的心,一閃過就墜落。冬去春來,春暖花開,時(shí)光易逝,生命短暫卻也美麗,你也是一道風(fēng)景。

  心在哪里,風(fēng)景就在哪里。

  勵(lì)志生活的經(jīng)典文章:生日禮物

  明天生日了。今天意外收到兒子捎來的禮物,太好了。這是一本我渴慕已久的一本書,歐亨利的一部中短篇小說選。事務(wù)冗繁,好幾次去買而又?jǐn)R淺,讀書是一個(gè)文人起碼的需求,就像農(nóng)民扛著鋤頭日出而作,而落而息一樣。莊稼不收年年種,沒有收獲我們依然扛著鋤頭,耕耘,播種,也期待著收獲。

  歐亨利,是我喜歡的美國(guó)作家,每每在閑暇之余鸚鵡學(xué)舌,像他的樣子那樣寫作,總是學(xué)不像。

  記得羅斯福曾經(jīng)說過:“正是歐亨利震驚了我,促使我去尋找像達(dá)爾西這種不幸的女郎并教我懂得如何對(duì)待自己的女職員……”的確歐亨利的作品帶給美國(guó)甚至全世界的,不僅僅是藝術(shù)上的享受,更是一種全新的,廣闊視野下的生存體驗(yàn)。

  我們都在為生存而活。都在凸顯自己的生命價(jià)值。就像乞丐是為一頓簡(jiǎn)單的午餐,皇帝是為一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)或者是為一個(gè)女人。都擺出一副無(wú)與倫比的英雄的架勢(shì),這是一個(gè)人本能的人性使然,當(dāng)然,原始的人性復(fù)蘇,總是依賴與催生生命的環(huán)境,于是,生命的驛路上不可逆轉(zhuǎn)的總會(huì)出現(xiàn)一些大起大悲的悲歡離合,和貧窮潦倒和富貴顯達(dá)的一些林林總總的事兒。這是我們生命個(gè)體無(wú)法預(yù)測(cè)的事。我們只是惶惑的,本能的,自然的丈量著生與死的距離。生靈的渺小與偉大,我和你都無(wú)法預(yù)測(cè)和把握,就像命運(yùn)早就安排了我們一生的行程一樣。

  但是,我們可以抗衡,我們可以不依附于命運(yùn)。我們可以詛咒上帝,甚至,叛逆一樣的改變其軌跡。其實(shí),上帝在遇到,不臣服的子民的時(shí)候,也很無(wú)奈。

  歐亨利是我的表率,一生就寫了三百多篇短篇小說,僅僅一部長(zhǎng)篇。和我一樣,可惜他的命運(yùn)比我好,論字?jǐn)?shù),也許我比他還多。命運(yùn)就是這樣,不信奉命運(yùn)的人總會(huì)有一些意想不到的結(jié)局。歐亨利就是這樣,他的經(jīng)歷就是離經(jīng)叛道和跌宕而蜿蜒的軌跡。

  命與運(yùn)總是一體的兩面。命是決定生命的主體,而運(yùn)可以顛覆生命的全部,改變一切。甚至生命。

  勵(lì)志生活的經(jīng)典文章:我在愛的遠(yuǎn)方等你

  我始終是一個(gè)人,會(huì)殤,會(huì)痛,會(huì)哭,都是一個(gè)人?;蛟S是太久沒有人惦記了,倒是習(xí)慣了自知冷暖,堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立,或許都是被逼無(wú)奈罷了。

  父親是一個(gè)孤言寡語(yǔ)的人,在家中都是一副威嚴(yán)的模樣。而我的母親,是一位優(yōu)秀杰出的工作者,卻實(shí)然不是一位慈愛的好母親角色。

  家里,從來都是靜悄悄的,沒有一點(diǎn)聲音,沒有一絲活力。這讓我窒息,讓我害怕,父母也都是很少在家,一年級(jí)學(xué)會(huì)做飯,三年級(jí)開始自理生活。不得不說,小時(shí)候的日子,孤寂,無(wú)聊。

  從三年級(jí)開始,我學(xué)會(huì)了使用網(wǎng)絡(luò)?;蛟S這,也便是我生命開始重生的一刻。記得那時(shí),開始在網(wǎng)上看一些小故事。漸漸適應(yīng)后,開始查閱各式各樣的人的百度百科,看他們不同個(gè)性,職業(yè),興趣愛好。開始被不同的角色吸引,開始捏造自己的未來。

  獨(dú)立的意識(shí),便是從那一刻開始的。

  我開始學(xué)習(xí)素描,舞蹈,文學(xué),跆拳道。父母自然沒有什么異議,開始用各種各樣的興趣班填充自己,變得沒有任何空閑時(shí)間,這是麻木,或是在尋找自己。

  學(xué)習(xí)各項(xiàng)特長(zhǎng),也讓我成長(zhǎng)許多。因?yàn)橹栏改负苊Γ瑳]時(shí)間來理一個(gè)小孩子,我開始拼命練習(xí),拼命努力,并不是想在父母面前炫耀,只是掙扎這尋找真正的自己,不是乖乖女的自己。

  學(xué)習(xí)方面的事情,父母從來沒有與我交談過任何一句,倒是那時(shí)的自己不知道怎么回事,好像一不認(rèn)真學(xué)習(xí)就變扭的感覺。

  有一段時(shí)間,對(duì)于父母,是厭惡,反感。討厭他們對(duì)于我,像養(yǎng)一只寵物那樣容易,每次同他們聊天,都是應(yīng)付,僵硬。他們似乎也沒有時(shí)間來管教我這個(gè)頑固分子,每次大致知道我的生活情況,便停止了接下來的對(duì)話。

  忽然覺得自己很可悲,覺得自己是一個(gè)沒人要的孩子。更加堅(jiān)定了原本的想法,我要變強(qiáng),要贏,要靠自己去戰(zhàn)勝一切。

  十三歲時(shí),初一結(jié)束了。那時(shí)的我,也可以說是有了自己多方面的特長(zhǎng),也特別要強(qiáng),為了不被別人超過。我在暑假時(shí)便買好了初二的教材,卻又不想做個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的書呆子,于是每天一邊寫作,一邊參加各項(xiàng)興趣班,一邊學(xué)習(xí)初二的內(nèi)容。每天過的很充實(shí),但是很累很累,每天都是累趴在床上,體力透支,腦力透支。

  初二的數(shù)學(xué)有些難解,要聯(lián)系之前學(xué)過的知識(shí)。很多時(shí)候用了很長(zhǎng)時(shí)間都想不出一題答案,而又想到英語(yǔ)的語(yǔ)法還沒有背完,心里自然很著急。那時(shí)候,經(jīng)常會(huì)哭,蒙在被子里哭,哭完了再繼續(xù)背書。不想放棄,不想比別人差,或許這便是堅(jiān)持下來的原因。

  我不知道父親是如何發(fā)現(xiàn)的。八月初的下午,我訓(xùn)練回來了,看到一踏打印好的文學(xué)資料和三本教材全解放在書桌上,還有一張信紙,幾個(gè)清秀的字映在上面:

  我在愛的遠(yuǎn)方等你。

  我知道這是父親的字跡,同時(shí)也恍然明白了,這些材料的來源。

  不知道為什么,這些字好像一下撞擊在心的深處。鼻子酸酸的,卻沒有想哭的感覺。

  對(duì)于這張紙,難以言表,埋藏在心中太久的渴望,就是這張紙的內(nèi)容罷了。

  隱隱約約明白了父親這些年為何沒有給予我更多的關(guān)愛,對(duì)于充滿愛的孩子,是幸福的,對(duì)于自強(qiáng)自立的孩子,是能夠從容處理一切的。

  接下來的日子,我們還是如往常一般,沒有太多話題,太多接觸,因?yàn)槲乙查_始知道,他們愛護(hù)我的方式或許有所不同,因?yàn)槲沂冀K相信父親說的話——

  我在愛的遠(yuǎn)方等你。

  以上就是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理推薦的勵(lì)志生活的經(jīng)典文章3篇,希望大家能夠喜歡。

  
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