有關(guān)勵(lì)志的散文長(zhǎng)篇
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如果你時(shí)間允許，如果你剛好需要，請(qǐng)停下你的腳步，花費(fèi)幾分鐘時(shí)間和學(xué)習(xí)啦小編一起閱讀以下幾篇文章。
讀懂天空
以前我走路總有一種特殊的姿勢(shì)--低頭。
是的，走路的時(shí)候，我總是習(xí)慣于低著頭走路，猶如有一把枷鎖上在頸上。
用媽的話說，我是在低頭找黃金。
但后來我發(fā)現(xiàn)自己與闊而藍(lán)的天空有著一種情誼，我喜歡仰著頭，或是躺在草坪上呆呆地望天，而且，常常一望就是一個(gè)多小時(shí)，闊而藍(lán)的天空著實(shí)讓我著迷。
于是我漸漸改掉了這個(gè)毛病。
凝望著，凝望著，這時(shí)候時(shí)間就仿佛停滯了，望著闊而藍(lán)的天空，頓覺自己是在讀一本無字天書，我左看、右看、上看、下看，反正都是空白的，沒有字里行間。
這本天書的名字就叫“天空”。
我試圖要讀懂它，但事與愿違。
于是我就想啊，普通的人怎么能看得懂這本深?yuàn)W的書呢?它可不是一本普通的書，它的妙幻、深邃、變幻莫測(cè)，是我們必須用心去讀的。
我在心底悄悄的向天空問候，這時(shí)候，天空便不再是一本死的天書，它是有靈魂的。
我至此才明白，用心讀這本書的意義。
天空闊而藍(lán)，闊得大于海洋，無邊無垠，不知道哪里才是它的盡頭;又藍(lán)得令人心曠神怡，令人豁達(dá)開朗。
你看天邊的那一朵朵云，不停的變幻著形狀，那么令人向往，真讓我有一種想跑的沖動(dòng)。
那一朵朵妙幻的云朵，使我心馳神往的地方，它是那么神奇。
這么想著，身體真有一種飄飄欲仙的感覺了。
可是，它太高了，比珠穆朗瑪峰還要高，又太深不可測(cè)。
要想去到哪個(gè)地方，還真不易呀，需要我們的智慧與膽識(shí)。
我能夠感受得到，那一朵一朵此時(shí)對(duì)我來說就是一個(gè)一個(gè)的絆腳石，它是我的阻攔。
但對(duì)我而言，我最向往的，盡管高不可攀，深不可測(cè)，又有什么關(guān)系呢?想到這里，我緊張的心倏的開朗起來，忘卻了重重?zé)?，摒棄了種種雜念，拋開了層層困難，只想著要攀登到那仰之彌高的云層。
我的目標(biāo)是問候天空。
我微笑的注視著它。
天空依然大大方方的藍(lán)，毫不羞澀，使我的心也充滿了喜悅。
我年輕，我自信。
此刻，我向天空笑了。
我想到了夸父追日的故事，覺得他與我是這般的相近。
還記得，當(dāng)年夸父看見太陽每天從東邊升起來，又從西方落下去，他想:“如果總是白天就好了。
我要想辦法把太陽抓住，讓它永遠(yuǎn)照亮大地。
我是做好準(zhǔn)備做第二個(gè)“夸父”的。
但不同的是，當(dāng)年夸父追逐的是太陽，而今天，我是要問候天空。
闊而藍(lán)的天空，是一本天書，又是一座珠峰。
于是，昂首，問候天空……
成功不但要堅(jiān)持還要用對(duì)方法
昨天看到陳道明老師的一段節(jié)目評(píng)論視頻。
節(jié)目的主題是擊鼓與雜技的多元結(jié)合。
設(shè)計(jì)很有創(chuàng)意，傳承之余摻雜進(jìn)現(xiàn)代表演方法，觀賞性和藝術(shù)價(jià)值都很高。
參演人數(shù)多，動(dòng)作難度大。
表演結(jié)束輪到點(diǎn)評(píng)團(tuán)點(diǎn)評(píng)的時(shí)候，有一位年輕人說了這樣一句話“這樣的表演對(duì)這些孩子將來生活并無益處。
”接下來陳老師反駁時(shí)說的幾句話讓我贊同之余又記憶猶新:
“你們一定要努力，但千萬不要著急。
“每一張臉都是不一樣的，你們都獨(dú)一無二。
這讓我忽然想起來小時(shí)候的一件事。
我打小就數(shù)學(xué)成績(jī)不好，天生對(duì)數(shù)字不敏感，沒天賦。
通過刷題勉強(qiáng)維持到高中，可是因?yàn)檎n業(yè)難度增大，數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑。
記憶中分?jǐn)?shù)最低的時(shí)候，總分150，我考35。
在分?jǐn)?shù)至上的高中時(shí)代，班主任又恰好是數(shù)學(xué)老師，最喜歡說的一句話就是學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕。
所以我理所當(dāng)然被邊緣化:座位從開學(xué)時(shí)按成績(jī)排的第二排，沒覺來就已經(jīng)到了倒數(shù)排。
身處理科重點(diǎn)班，數(shù)理化成績(jī)不好就幾乎要了我的命。
從好學(xué)生到差生，從云端掉落的落差讓我拼了命的學(xué)數(shù)學(xué)，整天泡在題海里不肯出來。
不愿意與同學(xué)交流，更不愿意同父母溝通。
上學(xué)下學(xué)形單影只，學(xué)校里也沒什么朋友，走在路上都在背公式。
并不懂什么行之有效的學(xué)習(xí)方法，以為和以前一樣背些公式，多做些題就萬事大吉。
結(jié)果可想而知:新知識(shí)攝入讓我應(yīng)接不暇，題海戰(zhàn)術(shù)又疲于應(yīng)付。
之前積累的知識(shí)庫存很快見底，新的知識(shí)又無法行成系統(tǒng)。
成績(jī)不見上漲，身體卻垮的很快。
周身氣場(chǎng)負(fù)能量滿滿，用我媽的話說，就是目光呆滯，雙眼無神，身形枯槁，整個(gè)人行尸走肉一般。
但說實(shí)話，即使求學(xué)坎坷，我也從來沒想過放棄。
我想的很清楚，無論過程怎樣，我要拼過一把才知道自己行不行。
以這個(gè)很英勇悲壯的姿態(tài)堅(jiān)持到分班考試，我孤注一擲選擇了文科。
但是在我們那個(gè)三十八線都占不上的小地方，文科的同義詞是無能。
周圍親朋師長(zhǎng)都普遍認(rèn)為，不學(xué)數(shù)理化，出來沒工作。
而且我數(shù)學(xué)并非強(qiáng)項(xiàng)，其他科目又與其他人拉不開太大差距，學(xué)文科除了自以為是的“天賦”外，并沒有什么優(yōu)勢(shì)。
但我依然堅(jiān)持了我的選擇，也為之付出了代價(jià)—復(fù)讀一年。
第一次高考失利，覺著天空灰暗，世界末日。
然后在進(jìn)入社會(huì)和沉心復(fù)讀的選擇中糾結(jié)了一個(gè)暑假。
在決定復(fù)讀前那天晚上，我在本子上寫下了這句話:“你一定要努力，堅(jiān)決不能放棄，千萬不要心急。
時(shí)至今日再回頭看看，那一年說長(zhǎng)不長(zhǎng)，收獲的東西卻能惠及一生。
第二次高考后我幸運(yùn)的上了一所不錯(cuò)大學(xué)的傳媒系，如今也做著與之相關(guān)的我喜歡的行業(yè)。
當(dāng)年那樣近乎絕望的拼命努力，讓我學(xué)會(huì)了吃苦和忍耐。
前途茫茫的復(fù)讀，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和等待。
如果我當(dāng)年再心急一些選擇進(jìn)入社會(huì)，我或許已經(jīng)踏上了不一樣的道路。
所以我如今依舊篤定一個(gè)真理:你不要對(duì)不起自己，上天就不會(huì)辜負(fù)你。
你一定要努力，但千萬不要心急，你想要的和該收獲的，時(shí)光都會(huì)給你，所有的付出都會(huì)為你鋪上一條花路。
同樣給我類似體驗(yàn)的，還有來自于我朋友蘆葦身上的一件事。
我的讀者朋友們(并沒有)也許看過蘆葦?shù)墓适隆?/p>
蘆葦當(dāng)年在剛畢業(yè)那家公司工作的時(shí)候，遇到的困難并不少。
上司的刁難，同事的嘲諷，工作的困難都是常事。
相戀兩年，男朋友的毅然離開才是對(duì)她最大的打擊。
因?yàn)橥鈩?wù)合作，工作需要較好的英語口語。
為了趕上差距，她每晚都要上夜校，回家還要加班趕工作。
那時(shí)候睡覺說夢(mèng)話都是在背單詞。
通宵達(dá)旦做方案是再正常不過的事，哪天如果不用加班才讓人嘖嘖驚嘆。
甚至她很快就從失戀分手的傷痛中走了出來—工作并沒有給她傷春悲秋的機(jī)會(huì)。
可是她一點(diǎn)兒都不急。
我有時(shí)候心疼她，工資不漲職位不升，我急的亂跳，她卻淡定自若。
因?yàn)樗稽c(diǎn)都不急，她說該來的總會(huì)來的，只要做好迎接的準(zhǔn)備就好。
果然，不久后，她就升了職加了薪，離夢(mèng)想越來越近。
社會(huì)是很殘酷，而且也很功利，可是它邏輯簡(jiǎn)單。
你值多少，它就會(huì)給你多少。
而我們窮盡一生，不正是在拼命的提高自己的價(jià)值嗎?沒有量變的積累就沒有質(zhì)變的飛躍。
你努力提升自己，它也不會(huì)輕易辜負(fù)你，不要心急，該來的總歸會(huì)來找你。
而且你急也沒用。
不要總抱怨你不升職加薪，要看看自己的努力值不值更好的。
總有人比你能力強(qiáng)，卻比你更努力。
每一個(gè)人都是獨(dú)一無二，全世界只有一個(gè)你，不論大小，你總有你的獨(dú)特價(jià)值。
我不會(huì)告訴你，只要你努力，就能立刻逆襲。
我只想告訴你，只要你努力，我們都能做一個(gè)獨(dú)一無二的，平凡卻可貴的自己。
千錯(cuò)萬錯(cuò)，你的付出不會(huì)有錯(cuò)。
所以，年輕人啊，你一定一定要很努力，但千萬千萬別急。
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