在奮斗的過程中，常會遭受挫折，惟有堅持到底，才會獲得最后的成功。 今天小編在這分享一些關(guān)于成功的感想的勵志文章精選給大家，歡迎大家閱讀!

　　1.無畏

　　2008年的一個冬日，我跟何雯娜——北京奧運會蹦床女子個人冠軍，一同搭乘飛機(jī)飛往加拿大。13個小時的漫長飛行，著實讓人疲憊不堪。聽音樂、看電影、閉目養(yǎng)神、在過道里活動腿腳，可以做的事情重復(fù)了一遍又一遍。終于，我也按捺不住地加入到了周圍人們的抱怨聲中。在這樣的抱怨聲中，何雯娜卻安安靜靜地斜靠在座位上繡十字繡。

　　“你的精神真好呀!”我嘖嘖贊嘆。“習(xí)慣了，我們運動員出國比賽長途飛行太多了。”說話的工夫，何雯娜又繡了幾針，“姐姐，你繡過十字繡嗎?”“繡過一次就再也不繡了，因為總想一次完成，所以一天一夜都沒睡。”聽我這么一說，何雯娜立即喊道：“知音呀，知音呀，我也是這樣，就連奧運會決賽的頭一天晚上都繡到夜里3點多呢!”“不怕影響比賽嗎?”“不會，比賽成績又不是一個晚上能決定的。”何雯娜頭都沒抬，接著繡。

　　到了溫哥華，何雯娜立即被當(dāng)?shù)厝A社邀請去參加各種活動。走到哪兒都被包圍著，簽名、合影，更像是一個明星和英雄。溫哥華的華僑華人都很喜歡這個長著一張娃娃臉的小姑娘，有華人驅(qū)車趕到溫哥華，就是為了滿足孩子想要跟奧運冠軍合影的愿望。

　　我跟何雯娜同住一個房間。一天中午，門鈴響起。

　　一位中年男子有些不好意思地解釋說：“我女兒也在練蹦床，特別崇拜何雯娜，一定要來和何雯娜照張合影。”一個梳著馬尾的小姑娘緊緊拉著爸爸的手，滿臉興奮。

　　“進(jìn)來，快進(jìn)來，何雯娜剛好在呢!”我趕緊招呼他們進(jìn)來。

　　小姑娘一見到何雯娜立即爆發(fā)出西方式的歡呼：“冠軍，冠軍，你就是冠軍!”此時的何雯娜反倒有些不好意思，甜甜地笑了，不知道說些什么才好。小姑娘的父親姓楊，清華大學(xué)畢業(yè)，1991年移民加拿大。這個15歲的土生土長的加拿大小女孩問起問題來思路清晰，像個專業(yè)記者。

　　何雯娜說，小時候是因為身體不好才被父母送到體校，沒想到竟成了專業(yè)運動員。“小時候跳舞跳得可棒了，成為舞蹈家才是我那時候的夢想。”

　　“現(xiàn)在也不晚呀，等你退役了，再去學(xué)、再去跳。”我極力鼓動她。

　　“晚了，有腰傷，又有腿傷，哪還能跳得動呀!”何雯娜的眼中分明閃過了一絲憂傷。

　　“姐姐你后悔嗎?”小姑娘問。

　　“后悔呀，特別是逛街的時候，以前就是逛上3天3夜都沒問題，現(xiàn)在不行了，碰上陰天下雨，腰疼腿疼得像個老太太。不過，運動員受傷是很正常的，既然是自己的選擇也就不怨誰了。”

　　“可你成了冠軍，我們都羨慕死了!有什么秘密嗎?”小姑娘又問。

　　“其實，我從來都沒想過要成為冠軍，就連奧運會決賽中的蹦床動作都是臨時決定的呢，我做第4個動作時才開始想第9個動作要做什么的。”

　　“怎么可能這么容易?”沒有挖出秘密，小姑娘大聲“抗議”。

　　冠軍為什么會成為冠軍?其中到底有多少奧秘?何雯娜的回答顯然沒能讓小姑娘滿意，但她們的對答卻讓我忽然想到了一個小故事：以前，有個學(xué)生很有天分，他的導(dǎo)師每次都給他額外留些作業(yè)。有一次，導(dǎo)師在給他留的作業(yè)中夾了一張紙條，里面寫著一道題。為了解開這道題，這個學(xué)生花了整整一夜。而這道題竟是一道2000多年來都沒有人解開的數(shù)學(xué)謎題，導(dǎo)師本來是要自己研究的，但不小心夾在了給他的作業(yè)中。后來這個學(xué)生多次說，如果當(dāng)時他知道那是一道著名的謎題，肯定就沒有勇氣去嘗試了。那個學(xué)生就是數(shù)學(xué)王子高斯。

　　其實，有時候人們往往不是被困難嚇倒，而是被自己的恐懼嚇倒。

　　無畏應(yīng)該是一種精神，何雯娜或許正是因為從來沒有背負(fù)要成為冠軍的負(fù)擔(dān)，才成為了真正的冠軍。

　　2.哈佛大學(xué)圖書館墻上的訓(xùn)言

　　作為聞名于世的學(xué)府，哈佛大學(xué)培養(yǎng)了許多名人，他們中有33位諾貝爾獎獲得者、7位美國總統(tǒng)以及各行各業(yè)的職業(yè)精英。究竟是什么使哈佛成為精英的搖籃?哈佛學(xué)子接受了什么樣的精神和理念?這些問題吸引著成千上萬的人去探知其中的答案。

　　哈佛圖書館墻上的20條訓(xùn)言似乎已經(jīng)給出了答案。短短數(shù)語，引人深思，給人啟迪。

　　→此刻打盹，你將做夢;而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢

　　哈佛老師經(jīng)常給學(xué)生這樣的告誡：如果你想在進(jìn)入社會后，在任何時候任何場合下都能得心應(yīng)手，并且得到應(yīng)有的評價，那么你在哈佛學(xué)習(xí)的期間，就沒有曬太陽的時間。在哈佛廣為流傳的一句格言是：“忙完秋收忙秋種，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。”

　　20世紀(jì)初，在數(shù)學(xué)界有這樣一道難題，那就是2的76次方減去1的結(jié)果是不是人們所猜想的質(zhì)數(shù)。很多科學(xué)家都在努力地攻克這一數(shù)學(xué)難題，但結(jié)果并不如意。1903年，在紐約的數(shù)學(xué)學(xué)會上，一位叫做科爾的科學(xué)家通過令人信服的運算論證，成功地證明了這道難題。

　　人們在驚詫和贊許之余，向科爾問道：“您論證這個課題一共花了多少時間?”科爾回答：“3年內(nèi)的全部星期天。”

　　同樣，加拿大醫(yī)學(xué)教育家奧斯勒也是利用業(yè)余時間作出成就的典范。奧斯勒對人類最大的貢獻(xiàn)，就是成功地研究了第3種血細(xì)胞。為了從繁忙的工作中擠出時間讀書，他規(guī)定自己在睡覺之前必須讀15分鐘的書。不管忙到多晚，他都堅持這一習(xí)慣。這個習(xí)慣他整整堅持了半個世紀(jì)，共讀了1000多本書，取得了令人矚目的成績。

　　→我荒廢的今日，正是昨天殞身之人祈求的明日

　　聞名于世的約翰霍普金斯學(xué)院的創(chuàng)始人、牛津大學(xué)醫(yī)學(xué)院的講座教授、被英國國王冊封為爵士的威廉·奧斯勒在年輕時，也曾為自己的前途感到迷茫。一次，他在讀書時看到了一句話，給了他很大的啟發(fā)。這句話是：“最重要的不是去看遠(yuǎn)方模糊的事，而是做手邊清楚的事。”

　　對此，哈佛提醒學(xué)生說：“我荒廢的今日，正是昨天殞身之人祈求的明日。”明天再美好，也不如抓住眼下的今天多做點實事。

　　獲得哈佛大學(xué)榮譽學(xué)位的發(fā)明家、科學(xué)家本杰明·富蘭克林有一次接到一個年輕人的求教電話，并與他約好了見面的時間和地點。當(dāng)年輕人如約而至?xí)r，本杰明的房門大敞著，房間里卻亂七八糟、一片狼藉，年輕人很是意外。

　　沒等他開口，本杰明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等候1分鐘，我收拾一下，你再進(jìn)來吧。”然后本杰明就輕輕地關(guān)上了房門。

　　不到1分鐘的時間，本杰明就又打開了房門，熱情地把年輕人請進(jìn)房里。這時，年輕人的眼前出現(xiàn)了另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序，而且有兩杯倒好的紅酒，在淡淡的香氣里漾著微波。

　　年輕人在詫異中，還沒有把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問題向本杰明講出來，本杰明就非?？蜌獾卣f道：“干杯!你可以走了。”

　　手持酒杯的年輕人一下子愣住了，帶著一絲尷尬和遺憾說：“我還沒向您請教呢……”

　　“這些……難道還不夠嗎?”本杰明一邊微笑一邊掃視著自己的房間說，“你進(jìn)來又有1分鐘了。”

　　“1分鐘……”年輕人若有所思地說，“我懂了，您讓我明白了用1分鐘的時間可以做許多事情、可以改變許多事情的深刻道理。”

　　珍惜眼前的每一分每一秒，也就是珍惜了今天。哈佛的這句話實際上揭示了一種人生哲學(xué)，那就是人要以珍惜的態(tài)度把握時間，從今天開始，從現(xiàn)在做起。

　　→覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候

　　安曼曾經(jīng)是紐約港務(wù)局的工程師，工作多年后按規(guī)定退休。開始的時候，他很是失落。但他很快就高興起來，因為他有了一個偉大的想法。他想創(chuàng)辦一家自己的工程公司，并把辦公樓開到全球各個角落。

　　安曼開始一步一個腳印地實施著自己的計劃，其設(shè)計的建筑遍布世界各地。在退休后的30多年里，他實踐著自己在工作中沒有機(jī)會嘗試的各種大膽和新奇的設(shè)計，不停地創(chuàng)造著一個又一個令世人矚目的經(jīng)典：埃塞俄比亞首都亞的斯亞貝巴機(jī)場，華盛頓杜勒斯機(jī)場，伊朗高速公路系統(tǒng)，賓夕法尼亞州匹茲堡市中心建筑群……這些作品被用來當(dāng)作大學(xué)建筑系和工程系教科書上常用的范例，也是安曼偉大夢想的見證。86歲的時候，他完成了最后一個作品——當(dāng)時世界上最長的懸體公路橋——紐約韋拉扎諾海峽橋。

　　生活中，很多事情都是這樣，如果你愿意開始，認(rèn)清目標(biāo)，打定主意去做一件事，永遠(yuǎn)不會嫌晚。

　　→今天不走，明天要跑

　　當(dāng)今世界上最大的化學(xué)公司——杜邦公司的總裁格勞福特·格林瓦特，每天都要擠出1小時來研究蜂鳥，并用專門的設(shè)備給蜂鳥拍照。權(quán)威人士把他寫的關(guān)于蜂鳥的書稱為自然歷史叢書中的杰出作品。

　　休格·布萊克在進(jìn)入美國議會前，并未受過高等教育。他從百忙中每天擠出1小時到國會圖書館去博覽群書，包括政治、歷史、哲學(xué)、詩歌等方面的書，數(shù)年如一日，就是在議會工作最忙的日子里也從未間斷過。后來他成了美國最高法院的法官。

　　一位名叫尼古拉的希臘籍電梯維修工對現(xiàn)代科學(xué)很感興趣，他每天從下班后到晚飯前，總要花1小時來攻讀核物理學(xué)方面的書籍。隨著知識的積累，一個念頭躍入他的腦海。1948年，他提出了建立一種新型粒子加速器的計劃。這種加速器比當(dāng)時其他類型的加速器造價便宜且更強(qiáng)而有力。他把計劃遞交給美國原子能委員會做試驗，又再經(jīng)改進(jìn)，這臺加速器為美國節(jié)省了7000萬美元。尼古拉得到了1萬美元的獎勵，還被聘請到加州大學(xué)放射實驗室工作。

　　在人生的道路上，你停步不前，但有人卻在拼命趕路。也許當(dāng)你站立的時候，他還在你的后面追趕，但當(dāng)你再次回望時，已看不到他的身影了，因為，他已經(jīng)跑到你的前面去了，現(xiàn)在需要你來追趕他了。所以，你不能停步，你要不斷向前，不斷超越。

　　→狗一樣地學(xué)，紳士一樣地玩

　　我們說要珍惜時間，努力為實現(xiàn)理想而打拼，但有一點要注意，那就是不要一味地拼命，也要有適度的休息和放松。對此，哈佛有個很貼切的說法，叫做“狗一樣地學(xué)，紳士一樣地玩”。話雖略顯粗俗，但揭示的道理卻很深刻。

　　在哈佛，雖然學(xué)習(xí)強(qiáng)度很大，學(xué)生們承受著很大的學(xué)習(xí)壓力，但他們也不提倡學(xué)生把所有的時間都用來學(xué)習(xí)。他們認(rèn)為，學(xué)要盡力，玩也不能忽視。哈佛的學(xué)生也說，哈佛的課余生活要勝過正規(guī)學(xué)習(xí)。而哈佛也意識到適度的課外活動不但不會背離教育使命，而且還會給教育使命以支持。因此，他們提出要像“紳士一樣地玩”。

　　在哈佛，學(xué)生們除了緊張地學(xué)習(xí)外，還會參加學(xué)校組織的多種藝術(shù)活動，比如音樂會、戲劇演出、舞蹈表演及各種藝術(shù)展覽等。此外，哈佛每年還會舉辦藝術(shù)節(jié)，以活躍學(xué)生的業(yè)余生活。這些充滿著濃厚藝術(shù)氛圍的活動不僅讓學(xué)生接受了藝術(shù)教育和熏陶，而且提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。

　　→現(xiàn)在流的口水，將成為明天的眼淚

　　成功與安逸是不可兼得的，選擇了其中的一個，就必定放棄了另外一個。正像哈佛圖書館的訓(xùn)言所提醒的那樣：現(xiàn)在流的口水，將成為明天的眼淚。今天不努力，明天必定遭罪。

　　我的鄰居查爾斯曾經(jīng)在哈佛度過4年的大學(xué)時光，他現(xiàn)在就職于紐約的一家軟件公司，做他最擅長的行政管理工作。不久前，他的公司被一家法國公司兼并了。在兼并合同簽訂的當(dāng)天，公司的新總裁宣布：“我們不會隨意裁員，但如果你的法語太差，導(dǎo)致無法和其他員工交流，那么，不管是職位多高的人，我們都不得不請你離開。這個周末我們將進(jìn)行一次法語考試，只有考試及格的人才能繼續(xù)留在這里工作。”

　　散會后，幾乎所有的人都涌向了圖書館，他們這時才意識到必須趕快補(bǔ)習(xí)法語了。只有查爾斯像平常一樣直接回家了，同事們都認(rèn)為他已經(jīng)準(zhǔn)備放棄這份工作了，畢竟，哈佛的學(xué)習(xí)背景和公司管理層的工作經(jīng)驗會幫助他輕而易舉地找到另一份不錯的工作。

　　然而，令所有人都想不到的是，考試結(jié)果出來后，這個在大家眼中最沒有希望的人卻考了最高分。原來，查爾斯在來到這家公司后，發(fā)現(xiàn)在工作中與法國人打交道的機(jī)會特別多，不會法語會使自己的工作受到很大的限制，所以，他很早就開始自學(xué)法語了。他利用一切可利用的時間，每天堅持學(xué)習(xí)，最終學(xué)有所獲。

　　→投資未來的人，是忠于現(xiàn)實的人

　　作為世界知名的學(xué)府，哈佛十分強(qiáng)調(diào)要有長遠(yuǎn)眼光，為未來投資。要投資未來，就要定好未來的投資方向，也就是要及早地設(shè)定人生目標(biāo)。沒有目標(biāo)，就談不上發(fā)展，更談不上成功。

　　哈佛大學(xué)曾進(jìn)行過這樣一項跟蹤調(diào)查，對象是一群在智力、學(xué)歷和生活環(huán)境等方面條件差不多的年輕人。調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：27%的人沒有目標(biāo);60%的人目標(biāo)模糊;10%的人有著清晰但比較短期的目標(biāo);其余3%的人有著清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo)。

　　以后的歲月，他們行進(jìn)在各自的人生旅途中。25年后，哈佛再次對這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果是這樣的：

　　3%的人，在25年間朝著一個方向不懈地努力，幾乎都成為社會各界的成功人士，其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖和社會精英;10%的人，他們的短期目標(biāo)不斷地實現(xiàn)，成為各個領(lǐng)域中的專業(yè)人士，大都生活在社會的中上層;60%的人，他們安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別成績，幾乎都生活在社會的中下層;剩下27%的人，他們的生活沒有目標(biāo)，過得很不如意，并且常常抱怨他人，抱怨社會，當(dāng)然，也抱怨自己。

　　其實，他們之間的差別僅僅在于：25年前，他們中的一些人就已經(jīng)知道自己最想要做的是什么，而另一些人則不清楚或不很清楚。這個調(diào)查生動地說明了明確生活目標(biāo)對于人生成功的重要意義。