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勵(lì)志小文章精選

時(shí)間: 鴻宇671 分享

  如果我們能夠時(shí)不時(shí)地找一些勵(lì)志小文章來(lái)看看,肯定會(huì)有所收獲的,那么勵(lì)志小文章精選都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。

  勵(lì)志小文章精選:時(shí)間讓人與眾不同

  吳曉波

  1902年,27歲的詩(shī)人里爾克應(yīng)聘去給62歲的畫家、雕塑大師羅丹當(dāng)助理,在初出茅廬的詩(shī)人的猜想中,名滿天下的羅丹一定過(guò)著十分浪漫、瘋狂、與眾不同的生活。然而,他看到的真實(shí)景象與想象中的大相徑庭,羅丹竟是一個(gè)整天孤獨(dú)地埋頭于畫室的老人。里爾克問(wèn)他:“如何能夠?qū)ふ业揭粋€(gè)要素,足以表達(dá)自己的一切?”羅丹沉默片刻,然后及其嚴(yán)肅地說(shuō):“應(yīng)當(dāng)工作,只要工作。還要有耐心。”

  是什么讓某些人變得與眾不同?我覺(jué)得羅丹說(shuō)出了真正的秘密,那就是:工作,和足夠的耐心。

  年輕的時(shí)候,我們總想一夜成名,張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)的,“出名要趁早,來(lái)得太晚的話,快樂(lè)也不那么痛快。”這句話真的耽誤了很多少年人。其實(shí),你如果把人生當(dāng)成一次馬拉松長(zhǎng)跑的話,在前一千米是否跑在第一名真是一件那么重要的事情嗎?

  我身邊有著很多與眾不同的杰出人物——至少在世俗的意義上是這樣,他們都有一個(gè)共同的特質(zhì),那就是全身心地投入于自己的工作中。

  在我熟悉的中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家中,張五常大概是天賦最高的一位,他在四十多歲的時(shí)候就差點(diǎn)兒得了諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng),同時(shí)他又是一個(gè)十分勤勉的人,早年為了寫《佃農(nóng)理論》,他把十幾箱原始檔案一一分揀完,這份工作大概是很多博士所不屑于去做的。到今天,他已經(jīng)是一位年近80的老人了,可是每周還要寫兩篇1500字以上的專欄文章。

  在我了解的當(dāng)代西方學(xué)者中,英國(guó)的尼爾·弗格森是公認(rèn)的“神童”,他的研究領(lǐng)域橫跨歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與政治學(xué)三界之間,不到30歲就被牛津大學(xué)聘為研究員,40歲時(shí)被《時(shí)代》周刊評(píng)為“影響世界的一百人”.可是他的勤奮又是非常人能比的,為了寫作《羅斯柴爾德家族》一書(shū),他和助理們翻閱了羅氏家族百年以來(lái)的上萬(wàn)封家信及成噸的原始資料。

  所以,在與眾不同的背后,往往是一些不足與外人道的辛苦。他們簡(jiǎn)單地長(zhǎng)跑,簡(jiǎn)單地做一件事情。他們做事,只為意義本身。所謂的成功,只是一個(gè)結(jié)果,它也許水到渠成,也許永無(wú)來(lái)日。

  與眾不同的東西,往往在制造的過(guò)程中是枯燥的、重復(fù)的和需要耐心的。

  在流傳至今的明清漆器中,有犀皮斑紋的是最昂貴的,幾乎一器難求。在很長(zhǎng)的時(shí)間里,人們甚至不知道它是由哪些天才制作出來(lái)的。后來(lái),王世襄終于在他的書(shū)中把秘密泄露了出來(lái),它的制作過(guò)程是這樣的——

  工匠制作犀皮,先用調(diào)色漆灰堆出一顆顆或者一條條高起的底子,那是“底”;在底上再刷不同顏色的漆,刷到一定的厚度,那是“中”和“面”了,干透了再磨平拋光,光滑的表面于是浮現(xiàn)細(xì)密和多層次的色漆斑紋。

  當(dāng)我讀到這個(gè)秘密的時(shí)候,突然莞爾。

  每一件與眾不同的絕世好東西,其實(shí)都是以無(wú)比寂寞的勤奮為前提的,要么是血,要么是汗,要么是大把大把的曼妙青春好時(shí)光。

  勵(lì)志小文章精選:聽(tīng)從內(nèi)心的召喚

  最近一段時(shí)間,常有人來(lái)我這里咨詢職業(yè)發(fā)展方面的問(wèn)題,既有即將畢業(yè)的大學(xué)生,也有已就業(yè)數(shù)年的年輕人。

  他們共同關(guān)心的問(wèn)題不外乎這些:“我目前專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)極不樂(lè)觀,我未來(lái)的出路在哪里?”

  “我已工作很多年,總有在混日子的感覺(jué),沒(méi)有任何成就感,我想擺脫這樣的局面,但又無(wú)所適從。”

  就目前而言,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻。整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇緩慢,這對(duì)大學(xué)生就業(yè)帶來(lái)了嚴(yán)重挑戰(zhàn)。國(guó)家已及時(shí)作出了相應(yīng)安排和調(diào)整,比如鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生去西部偏遠(yuǎn)地區(qū)發(fā)展,各地政府也已經(jīng)提供很多優(yōu)惠政策鼓勵(lì)個(gè)人自主創(chuàng)業(yè)等。

  不論我們年輕的大學(xué)生采取何種方式,最終目的只有一個(gè),就是在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上找到自己的位置。我認(rèn)為,當(dāng)今大學(xué)生在就業(yè)問(wèn)題上應(yīng)該有更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,正確認(rèn)識(shí)自己水平和能力,并作出合理評(píng)估。

  即使專業(yè)不對(duì)口,也并不可怕,這些恐懼心理通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐都可以克服,最主要的是我們?cè)趰徫簧鲜欠衲苡邪l(fā)展的機(jī)會(huì),這是否是我們自己真正喜愛(ài)的職業(yè)。

  另外,只憑大學(xué)四年的學(xué)習(xí),對(duì)于今后的工作和發(fā)展也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,每個(gè)人都需要建立終身學(xué)習(xí)的思想。這學(xué)習(xí)里面不僅包括文化知識(shí)和專業(yè)學(xué)習(xí),更多的是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及人生閱歷的積累和總結(jié)。歷史經(jīng)驗(yàn)表明,專業(yè)知識(shí)對(duì)于個(gè)人事業(yè)的發(fā)展所起到的作用僅占30%。在現(xiàn)今這個(gè)社會(huì),要想真正立足或有所成就,除專業(yè)素養(yǎng)外,更需有良好的人際關(guān)系能力和較佳的團(tuán)隊(duì)合作精神,缺一不可?,F(xiàn)在很多單位都看中員工的資源優(yōu)勢(shì),若我們自身有良好的社會(huì)資源和人際關(guān)系資源,在競(jìng)爭(zhēng)中往往能占據(jù)更有利的地位。這些不是一下子能擁有和建立的,需要時(shí)間和耐心,更需要我們?nèi)ビ眯膩?lái)經(jīng)營(yíng)。

  在未來(lái)的所從事的職業(yè)選擇上,每一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的人內(nèi)心中都會(huì)為自己設(shè)定一個(gè)理想或者目標(biāo)。

  正是有了明確的目標(biāo),在聽(tīng)從了自己內(nèi)心的強(qiáng)烈召喚后,比爾。蓋茨放棄了哈佛的學(xué)業(yè),毅然步入軟件開(kāi)發(fā)創(chuàng)業(yè)的大門,成為傲視群雄的大富翁。

  李開(kāi)復(fù)同樣是一位有著傳奇經(jīng)歷的人物。你是否知道,當(dāng)年他留學(xué)美國(guó)哥倫比亞大學(xué)的專業(yè)是“政治科學(xué)”??菰锏恼螌W(xué)習(xí)經(jīng)常讓他在課堂上昏昏欲睡,學(xué)習(xí)成績(jī)也不佳。而在他選修的計(jì)算機(jī)課上,卻表現(xiàn)出驚人的天賦。往往在別人苦思冥想如何寫出程序時(shí),他卻能很快地把程序作業(yè)寫完。在大學(xué)二年級(jí)時(shí),他做出了一個(gè)“驚人”的決定--“轉(zhuǎn)系”。這意味著他將從一個(gè)全美排名第三位的專業(yè)轉(zhuǎn)到一個(gè)當(dāng)年看似沒(méi)有任何名氣和前途的專業(yè)。但是,他克服了自己的不安,聽(tīng)從了內(nèi)心的召喚,選擇了計(jì)算機(jī)專業(yè)。正是這個(gè)決定,改寫了他人生的軌跡,使之成為令人尊敬的人物。

  對(duì)于大學(xué)生們或者在職人員而言,今后是否要個(gè)人創(chuàng)業(yè)還是依舊留在企業(yè)中繼續(xù)發(fā)展,這并不重要,只要我們內(nèi)心始終有清晰而明確的事業(yè)和人生目標(biāo),就會(huì)具有足夠的勇氣和斗志去奮進(jìn)。

  若能在平日的忙碌中,時(shí)常靜下心來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)自己內(nèi)心發(fā)出的真實(shí)聲音,聽(tīng)從內(nèi)心的召喚,我們就不會(huì)迷茫,更不會(huì)失去人生方向。

  勵(lì)志小文章精選:成長(zhǎng)是一場(chǎng)頓悟,只可遇見(jiàn),不可預(yù)見(jiàn)

  人是一個(gè)初生的孩子,他的力量,就是生長(zhǎng)的力量。——泰戈?duì)?/p>

  在詩(shī)人眼中,成長(zhǎng)被寓意為每個(gè)人面對(duì)人生的力量,是在歷盡滄桑之后,面對(duì)人生、面對(duì)親情、友情或愛(ài)情中的已知和未知后,一種更加平和自如的頓悟。

  成長(zhǎng),是一場(chǎng)洗禮

  如果將人生比喻成一場(chǎng)游戲,那么成長(zhǎng)便是經(jīng)驗(yàn)值,是通往下一關(guān)的通關(guān)法寶。

  宮崎駿大師的經(jīng)典動(dòng)畫《千與千尋》中,年僅10歲的荻野千尋隨父母搬到一個(gè)陌生的城鎮(zhèn)準(zhǔn)備開(kāi)始新生活,卻在途中迷路,誤闖入了一個(gè)人類不應(yīng)該進(jìn)入的靈異小鎮(zhèn)。千尋的父母由于貪吃,未經(jīng)允許就隨便觸碰食物,而遭到懲罰變成了豬。千尋留在小鎮(zhèn)拯救父母,在這個(gè)過(guò)程中,她從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小女孩,逐漸成長(zhǎng)變得越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)能干;她善良的品格也逐漸得到了尊重,最終在伙伴的幫助下救出了父母。

  千尋經(jīng)歷了面對(duì)突變的茫然、恐懼和無(wú)所適從后,憑借著自己的勇氣、真誠(chéng)和愛(ài)心艱難前行,最終達(dá)成了心愿。有媒體評(píng)論,《千與千尋》傳達(dá)出作者對(duì)于社會(huì)生活和關(guān)系的這樣一種認(rèn)知:生命力的發(fā)掘來(lái)源于與社會(huì)的溝通,互助和關(guān)愛(ài)是打破孤獨(dú)、尋回自我的鑰匙。成長(zhǎng)很痛,痛過(guò)很美,但這是生命帶給我們珍貴的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)接受、并努力克服和達(dá)成,才能成長(zhǎng)自我。

  在時(shí)尚勵(lì)志大片之一的《穿普拉達(dá)的女王》中,初涉社會(huì)的安迪,為了進(jìn)入每個(gè)女孩都?jí)裘乱郧蟮捻敿?jí)時(shí)尚雜志《Runway》,在經(jīng)歷挫敗后,全面的改造自己,從一只不諳時(shí)尚圈冷暖的“丑小鴨”一步步蛻變,從衣著打扮到工作態(tài)度,來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,終于她的努力得到了肯定,在挑剔的“高冷貴”的女魔頭心中站穩(wěn)地位。然而故事還沒(méi)結(jié)束,緊張又犀利的職場(chǎng)生活,讓安迪獲得了成功卻幾乎失去了所有的朋友和愛(ài)人。面對(duì)工作與生活的矛盾,安迪毅然辭去心儀的工作,尋回了自己失落的幸福。

  初入職場(chǎng)的“新兵”都會(huì)在工作中經(jīng)歷痛苦的磨礪,有些人因此被挫敗或選擇逃避,勇敢者則直面困難并猛力回?fù)?。?dāng)然面對(duì)生活留給自己的“取舍”這個(gè)課題時(shí),也會(huì)在大徹大悟人生真諦之后,從容邁開(kāi)腳步、走向內(nèi)心引領(lǐng)的方向。正所謂:遇見(jiàn)成長(zhǎng)。

  我的“小棉襖”被人穿走了。不知你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō),最近一篇《我的小棉襖被人穿走了》在朋友圈瘋傳、閱讀過(guò)10萬(wàn)。“你小時(shí)候不敢抱你,怕爸爸的胡渣扎疼你;

  你長(zhǎng)大了,只愿和媽媽交心,我只能在一邊呵護(hù)你;

  你成年了,我天天盼你電話只為換一份舒心;

  彈指間,你就要和身邊這個(gè)小子走了,但我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)句愛(ài)你。只希望他會(huì)比我還疼你;

  但女兒,我只想你知道。

  我依然會(huì)用余下的人生去守護(hù)你……”

  這是女兒出嫁日,父親對(duì)“上輩子情人“的一段深情告白,攝影師的鏡頭捕捉到了多位父親復(fù)雜的神態(tài),或喜或憂,都和母親嫁女所表現(xiàn)出的直白情感,完全不同。那是一種內(nèi)斂的、隱忍的、但濃厚又徹底的愛(ài),恐怕只能在心底聽(tīng)到它全然的傾瀉。

  “小棉襖”戳中了人們最柔軟的一角,平日或威嚴(yán)或慈祥的父親,在女兒出嫁當(dāng)天欣喜又欣慰的同時(shí),更多的是黯然神傷或默默泣不成聲,眼前的女兒,不再是那個(gè)襁褓中的小娃娃,不再是蹣跚學(xué)步時(shí)手中的小淘氣,也不是那個(gè)偷偷談戀愛(ài)的叛逆少女了。此時(shí)此刻,懷中的美麗新娘,嫣紅的臉頰上掛著瑩瑩淚光。仿佛瞬息之間,女兒頓悟偉岸的父親不若自己想象堅(jiān)強(qiáng),父親頓悟生命中最寶貴的人兒已經(jīng)遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。

  終究,成長(zhǎng)在每一場(chǎng)眼淚、每一個(gè)微笑中頓悟,今天離開(kāi)了一座閨房,明天奔赴另一座城堡。直到有一天,我們發(fā)現(xiàn),追逐的過(guò)程中遺失了什么,可能是路邊一掠而過(guò)的風(fēng)景,也可能是回頭看去越來(lái)越模糊和蒼老的背影。

  如果可以,請(qǐng)把我留在“童年”里

  曾經(jīng)有一首膾炙人口的歌曲,經(jīng)由春晚火遍中國(guó),歌詞并不華麗,旋律也不浩瀚,僅僅是因?yàn)楦枨锩恳痪涠季o扣著遠(yuǎn)方游子的心,那首歌叫《?;丶铱纯础贰J堑?,如果可以,能否把愛(ài)帶著一起走;如果可以,能否將“成長(zhǎng)”留在“童年”里,讓一家三口變?yōu)槲蹇谥?,讓牙牙學(xué)語(yǔ)充斥在每一個(gè)角落,讓家人見(jiàn)證成長(zhǎng)的每一個(gè)過(guò)程。

  一輛7人座MPV,帶著一家老小周末去郊游;淘寶一支五級(jí)伸縮的自拍棒,記錄下最歡樂(lè)的Family Day;一套130?“小別野”(蘇州的朋友說(shuō)買了景瑞地產(chǎn)的御江山項(xiàng)目,據(jù)說(shuō)是國(guó)家專利的房子,買130?住260?,想想未來(lái)的這畫面就是——滿滿愛(ài)),或許是你而立之年的第一套別墅,給寶貝一間充滿童真的兒童房,一間老人房,讓父母的關(guān)切之言在耳畔回響,下班后一家人圍坐一桌夾菜盛湯,周末早上父親在花園侍弄花草,當(dāng)然,也少不了你自己的工作室、娛樂(lè)房。因合理的空間布局,讓彼此獨(dú)立,卻又相互靠近。全生命周期的生活在這里一一實(shí)現(xiàn),讓一家老小住的下來(lái)、住的舒服、住的幸福和長(zhǎng)久。

  成長(zhǎng),終究是一場(chǎng)痛與快樂(lè)的權(quán)衡,是一瞬間的頓悟獲得的代價(jià)。在一段無(wú)法復(fù)制重來(lái)的時(shí)光,成長(zhǎng),是一場(chǎng)只可遇見(jiàn),不可預(yù)見(jiàn)的旅程。當(dāng)時(shí)間逝去,或許我們需要學(xué)會(huì)的,是在成長(zhǎng)中“成長(zhǎng)”,在最好的成長(zhǎng)中,擁有一個(gè)完美的家。借用一句:

  如果可以,請(qǐng)把我留在童年里,留在青春里,留在最美好的時(shí)光里。

  因?yàn)槟抢?,有父親最親密無(wú)間的愛(ài)。

  懂得愛(ài),才會(huì)更愛(ài)家。


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