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關于初三的勵志文章

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  關于初三的勵志文章:做最棒的自己

  窗外的夕陽如水般的柔美,枝頭上的鳥兒也正在歡快的鳴唱著,望著這如夢般的景象,我不禁又想起今天下午發(fā)身的事情。

  成片的綠蔭下,“媽媽,奶奶家周圍的環(huán)境可真好啊。”“是呀,你說,如果能每天都生活在這該多好啊!”“是呀。”聽了媽媽的話,我不禁陷入了沉思中。為什么我們總是艷羨別人呢?!為什么?!就像城里人都想去城外,過田園生活,然而,城外都想人去都想去,都向往著城里的生活。這樣的來來往往有什么意思呢?!到最后結果又如何呀?!

  記得在六年級時曾學過這樣一個成語“邯鄲學步”而這個故事里的主人公就是一個不會珍惜自己所擁有的人,他看到趙國路的姿勢非常好看,就每天在大街上看人家走路,邊看邊琢磨人家走路的特點,還跟在人家后面模仿??蓪W來學去總是不像,他一連學了幾個月,不但沒有學會趙國人的走路姿勢,反而還把自己原來的走法都忘了。就是因為他的不珍惜,是他失去了自我,就是因為他的不珍惜,也是他丟失了最重要的東西。

  風兒輕輕的吹著,也就在這一瞬間,我突然明白了,不管你長得美與丑,不管你的身世是好與壞,你都是最棒的,因為你是這個世界上獨一無二的。你的容貌你的身世或其他什么都是上帝賜給你最珍貴的寶物,它是用多的金銀珠寶都換不來的,也許,你有時會厭惡它們,可是你要知道,它們你生命中的一部分,我們應該懂得珍惜,珍惜我們擁有的一切,不要光將你的目光投在別人身上,你應該多看一下你自己,相信你一定會發(fā)現(xiàn):自己才是最棒的!在生活中,你才是主角,別人只不過是一些小小的配角罷了,不是嗎?!

  如果,你以前你的目光投向別人了,那么現(xiàn)在就請你多看看自己吧,如果,你以前不懂得珍惜,那么請你從現(xiàn)在開始珍惜你擁有的一切,不要等到失去時才后悔莫及!從現(xiàn)在開始做最好的自己!

  夕陽完全隱沒了,然而,天邊卻還有一片久久不散的紅霞,一如我久久不散的思緒……

  關于初三的勵志文章:勵志在手心里

  “我一定要努力奮斗“他寫完這最后一句話合上了那本精巧的日志本,看起來對他非常珍貴,扣上鎖,深深的吸了一口氣。他或許不知道奮斗的今天換來的明天是什么樣子的,但是他堅信一定是美好的。接下來那段日子,每天他都很努力,上課也很用心聽講,昔日玩伴都覺得他很奇怪,突然就不跟大家玩了,于是也漸漸疏遠他,他看在眼里,卻苦于無奈,只能繼續(xù)埋頭苦讀。”朋友不理解我,我很心痛,可是天降大任于斯人也,必先苦其心智勞其筋骨,我要學會承受這種孤獨,加油!相信自己“一頁精美的日志紙在這幾個字的點綴下額外耀眼,好像散發(fā)著光芒,他還是把日志珍藏起來,不讓人看到。

  日復一日,成績也有些起色,他并沒有因為自己這點成績就停下腳步,但是他的成績升的有點快,畢竟一個差生,也的確會惹來一些爭議,他在同學耳中不經(jīng)意聽到他們議論自己,談論他成績的來歷不明,他很傷心,可是又沒辦法解釋,看著他們一個個猙獰的臉,不禁讓他的心像給刀捅了一下,”或許他們不知道,每天五點鐘起床背書的痛苦,每天放棄玩耍的痛苦,每天拼命珍惜時間的痛苦,他們只是簡簡單單看到我今天的成績,卻不曾知道我的付出,我行的正,要相信自己,不能被流言蜚語所打垮,加油!“這一次他并沒有立即合上,只是發(fā)呆了很久,本子上出現(xiàn)了幾滴眼淚,看起來他是那么的傷心,看著窗外的星星在不停的閃耀,他最終還是合上了這本日志本,一個倔強的小心靈,只愿一心向前,第二天他還是跟往常一樣,還是有那么一些人指指點點,像是無形的箭朝他射來,然而過來一段時間,他的成績超越了這些閑言蜚語的人,他拿到成績單的時候臉上才露出了久違的笑容,”至少,我贏得了成績。,而他們輸?shù)袅俗约阂草數(shù)袅顺煽儭?ldquo;寫完之后,他往回翻了翻,不覺嘆了一口氣,幸福就把握在自己的手里。

  往回細數(shù),他發(fā)現(xiàn)了那頁給眼淚浸濕過的日志,看起來已經(jīng)有一個并不是很明顯的痕跡,但在他眼里這確是個最耀眼的痕跡,那上面曾經(jīng)沾過他的眼淚,這莫過于最大的記號,他心中暗暗發(fā)誓,有一天一定要把這些流言蜚語徹底擊垮。然而機會來的就這么突然,他因為成績的突飛猛進,引起校方的關注,校方要求他出一篇演講稿,關于學習的。他笑了,手中握著這份通知。他通宵趕出了這份稿子,遞給了老師,然后揉著疲倦的雙眼離去,老師清楚的看著題目:勵志在手心里!閱讀下去,心中好似明白了一些什么,那天學校演講上,他臉上完全褪去那疲倦的樣子,看起來他很看重這次的演講,手中握著貌似就是他那所得到的一切成就,抓的那么緊,當他最終用那高昂的語調,讀出了下面這段話”我并沒有被別人擊垮,我亦沒有被自己擊垮。如果要說我今天所得到的一切的代價是什么?那么我會堅定的告訴你是現(xiàn)在!“說完之后,他深深的鞠了一躬,然后場下響起一陣熱烈的掌聲,從他的眼里看到了那份自豪以及欣慰。”成功的演講,成就了自己“合上那本筆記本。他又拿起書桌前的書本學習了起來。

  關于初三的勵志文章:勵志、信念、夢想

  我曾經(jīng)一度在思考,在理解,勵志這個詞的含義:勵志就是使人適應環(huán)境,激發(fā)生活或工作熱情,促進工作事業(yè)奮發(fā)向上的心靈調節(jié)過程??墒俏铱傆X得這不是我所要的答案,這個解釋好像不那么確切,似乎只是對“勵志”這個詞的字面解釋,并不了解它,沒有真正的體會過。

  勵志,我們總是在積累本上積累一些所謂的勵志名言,積累在本上了,背過了,卻體會不到其中的含義。但是我卻在一天無意中摘炒到了一段關于勵志的美句:“勵志是一門學問,這門學問不管多牛的人都讀不懂,學不精,進而形成一個獨立學科“勵志學”。勵志學,不僅僅是要激活一個人的財富欲望,更要激活一個人的生命能量,喚醒一個民族的創(chuàng)造熱情。失去創(chuàng)造力,是一個人乃至一個民族最大的悲哀。而勵志,便是讓一個人重新煥發(fā)起這種力量。勵志,并不是讓弱者取代另一個人成為強者,而是讓一個弱者能與強者比肩,擁有實力相當?shù)纳蛣?chuàng)造力。勵志,即是喚醒一個人的內在創(chuàng)造力。惟有從內心深處展開的力量,用心靈體驗總結出的精華,才是一個人真正獲得尊嚴和自信的途徑。”

  可是,我度過這段話后,我又覺得勵志它是建立在信念之上的,有信念,才可勵志。它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。覺得勵志是建立在夢想之上的:一種意識里的追求,動力的源泉。有夢想,才可勵志。

  勵志不是我們隨口說來的:“將生命的能量聚焦于一處,你的人生將發(fā)生神奇的變化。——謝中沖《生命核能》”“做自己最喜歡的,做自己最擅長的。——李彥宏《成功由我》”是要由我們親身體驗的,空頭大話好說,說出就要去實現(xiàn)?,F(xiàn)在的我們都還年少,我們有青春,有夢想,有信念,那么我們就可以有勵志,積極向上,永不放棄,所有的一切,都是我們的動力。


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