關(guān)于青春勵(lì)志的小故事
關(guān)于青春勵(lì)志的小故事有哪些呢?青春應(yīng)該怎樣度過(guò)?有的如同烈火，永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光，甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于青春勵(lì)志的小故事，希望能夠幫到大家!
關(guān)于青春勵(lì)志的小故事篇一：從不說(shuō)他做不到
我的兒子瓊尼降生時(shí)，他的雙腳向上彎彎著，腳底靠在肚子上。我是第一次做媽媽，覺(jué)得這看起來(lái)很別扭，但并不知道這將意味著小瓊尼先天雙足畸形。醫(yī)生向我們保證說(shuō)經(jīng)過(guò)治療，小瓊尼可以像常人一樣走路，但像常人一樣跑步的可能性則微乎其微。瓊尼3歲之前一直在接受治療，和支架、石膏模子打交道。經(jīng)過(guò)按摩、推拿和鍛煉，他的腿果然漸漸康復(fù)。七八歲的時(shí)候，他走路的樣子已讓人看不出他的腿有過(guò)毛病。
要是走得遠(yuǎn)一些，比如去游樂(lè)園或去參觀植物園，小瓊尼會(huì)抱怨雙腿疲累酸疼。這時(shí)候我們會(huì)停下來(lái)休息一會(huì)，來(lái)點(diǎn)蘇打汁或蛋卷冰淇淋，聊聊看到的和要去看的。我們并沒(méi)告訴他他的腿為什么細(xì)弱酸痛;我們也不告訴他這是因?yàn)橄忍旎?。因?yàn)槲覀儾粚?duì)他說(shuō)，所以他不知道。
鄰居的小孩子們做游戲的時(shí)候總是跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，毫無(wú)疑問(wèn)小瓊尼看到他們玩就會(huì)馬上加進(jìn)去跑啊鬧的。我們從不告訴他不能像別的孩子那樣跑，我們從不說(shuō)他和別的孩子不一樣。因?yàn)槲覀儾粚?duì)他說(shuō)，所以他不知道。
七年級(jí)的時(shí)候，瓊尼決定參加跑步橫穿全美的比賽。每天他和大伙一塊訓(xùn)練。也許是意識(shí)到自己先天不如別人，他訓(xùn)練得比任何人都刻苦。雖然他跑得很努力，可是總落在隊(duì)伍后面，但我們并沒(méi)有告訴他為什么。我們沒(méi)有對(duì)他說(shuō)不要期望成功。訓(xùn)練隊(duì)的前7名選手可以參加最后比賽，為學(xué)校拿分。我們沒(méi)有告訴瓊尼也許會(huì)落空，所以他不知道。
他堅(jiān)持每天跑4～5英里。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記有一次，他發(fā)著高燒，但仍堅(jiān)持訓(xùn)練。我一整天都為他擔(dān)心。我盼著學(xué)校會(huì)打來(lái)電話讓我去接他回家，但沒(méi)有人給我打電話。
放學(xué)后我來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)，心想我來(lái)的話，瓊尼興許就不參加晚上的訓(xùn)練了。但我發(fā)現(xiàn)他正一個(gè)人沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭道跑步呢。我在他身旁停下車(chē)，之后慢慢地駕著車(chē)跟在他身后，我問(wèn)他感覺(jué)怎么樣，"很好。"他說(shuō)。還剩下最后兩英里。他滿臉是汗，眼睛因?yàn)榘l(fā)燒失去了光彩。然而他目不斜視，堅(jiān)持著跑下來(lái)，我們從沒(méi)有告訴他不能發(fā)著高燒去跑4英里的路，我們從沒(méi)有這樣對(duì)他說(shuō)，所以他不知道。
兩個(gè)星期后，在決賽前的3天，長(zhǎng)跑隊(duì)的名次被確定下來(lái)。瓊尼是第六名，他成功了。他才是個(gè)七年級(jí)生，而其余的人都是八年級(jí)生。我們從沒(méi)有告訴他不要去期望入選，我們從沒(méi)有對(duì)他說(shuō)不會(huì)成功。是的，從沒(méi)說(shuō)起過(guò)……所以他不知道，但他卻做到了!
關(guān)于青春勵(lì)志的小故事篇二：她愛(ài)她的身體
那天早上，我正在小租屋里對(duì)鏡描眉，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外咣當(dāng)一聲，拉開(kāi)窗簾就看到了她。
她是往外“走”，好像只有半個(gè)身子，下面那半個(gè)身子到底是怎么彎曲的我沒(méi)看清楚。大約十六七歲，頭發(fā)干凈利落，馬尾辮上還扎著紅繩，圓臉蛋，明亮俊俏的大眼睛，小巧的嘴巴，很美。她的兩手各抓一個(gè)撐地的小抓凳，把整個(gè)身子撐起來(lái)往前挪，一下一下，咣當(dāng)，咣當(dāng)。
我呆了好久。和看見(jiàn)別的殘疾人時(shí)不同，沒(méi)有那種刺痛和難受，而是一種震撼靈魂的力量!她臉上有一種笑，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的笑，讓我悄然震撼，隨之感動(dòng)。
好幾次，還是以偷窺的方式，我看清了她。她的下半身是彎曲且錯(cuò)位的嚴(yán)重畸形，兩條腿又細(xì)又軟交錯(cuò)在懷前，挪動(dòng)身子時(shí)，有一只腳露在外面，是從她左腋下伸向后面，一只小腳，就像嬰兒變形的小腳。
她用彩色粉筆在游園門(mén)口的地面上寫(xiě)字。許多人在看，最近距離的是一群小學(xué)生。她的字真好，極具功力的正楷，個(gè)個(gè)標(biāo)致挺拔。僅這字就夠讓人們驚嘆的了。她連“收錢(qián)”的碗盤(pán)都沒(méi)有，也沒(méi)有人把錢(qián)丟在地上，而是遞在她手上，她認(rèn)真地接過(guò)來(lái)，認(rèn)真地說(shuō)“謝謝”。我讓一個(gè)小男孩把我的一百元送過(guò)去，她看了看，對(duì)小男孩笑著搖頭。小男孩說(shuō)：“姐姐，是那個(gè)姐姐讓我給你的……”但小男孩回頭指我時(shí)，我已躲起來(lái)了，小男孩沒(méi)看見(jiàn)，把錢(qián)塞給她就跑了。
那天，我窗子上的明星照被太陽(yáng)照得五光十色時(shí)，我推開(kāi)窗子，馬上又拉上了，留一道縫。我看見(jiàn)了她!
也許是病了或太累了，她也沒(méi)有出去，“坐”在門(mén)口。
我偷偷看著她，看了好久……
也許是她那小屋里太黑了，也許是她也被陽(yáng)光感動(dòng)了，就坐在陽(yáng)光里，在做一件讓陽(yáng)光也會(huì)感動(dòng)的事。她還是那樣笑著，她的面前放著一盆清水，手上拿著毛巾，在洗腳!那只彎曲斜生的畸形的腳，那只從腋下伸到背后的腳，那只從來(lái)沒(méi)幫她走過(guò)路的腳，那只很難洗到的腳。她做得很固執(zhí)很壯烈，咬著嘴唇，就像下了很大決心的媽媽對(duì)付不聽(tīng)話的孩子那樣，有點(diǎn)嗔怒樣兒地對(duì)付那只腳。她用手把那只腳從腋下往外拉，拉了好久終于拉到懷前去，可以洗到了。她洗得那樣專注，那樣仔細(xì)，那樣疼愛(ài)。腳怎么也放不到水盆里去，她只好用毛巾蘸了水擦，一遍一遍地蘸，一遍一遍地擦，畸形的腳掌，畸形的腳趾，以及那些似乎粘連在一起分不開(kāi)的趾間，那一道道紅紅的嫩嫩的縫隙，慢慢地擦，還說(shuō)話了：“乖!你看你臟的!不疼不疼，一會(huì)兒就好了……洗白啦!曬太陽(yáng)啦!……”我哭了。她愛(ài)她的身體——她的力量就在這里!
關(guān)于青春勵(lì)志的小故事篇三：救命的圖釘
前幾天看電視，一個(gè)叫《揭秘》的電視節(jié)目吸引了我的眼球。
節(jié)目講述了一則離奇的雷擊事故：布魯諾是一名意大利男子，一天，他冒著雷雨前往任職的學(xué)校上班。當(dāng)他剛走到學(xué)校大門(mén)口時(shí)，意外發(fā)生了：雷電擊中了他!布魯諾頓時(shí)失去知覺(jué)摔倒在地上。幾分鐘后他被發(fā)現(xiàn)，被門(mén)衛(wèi)送到醫(yī)院。布魯諾事后回憶道：“我看到一道強(qiáng)光，便感到電流從頭到腳流過(guò)我的身體。太可怕了!”
到了醫(yī)院，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)布魯諾除了有休克現(xiàn)象和有一點(diǎn)擦傷外，身上竟然沒(méi)有一點(diǎn)雷擊的痕跡。這樣的結(jié)果對(duì)一個(gè)遭雷擊的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直讓人覺(jué)得太不可思議了。大家納悶萬(wàn)分地望著醫(yī)生，希望得到答案。同樣迷惑不解的醫(yī)生又仔細(xì)檢查了布魯諾的全身，終于發(fā)現(xiàn)布魯諾的鞋底扎進(jìn)了一枚圖釘。
醫(yī)生恍然大悟，拔出那枚圖釘，舉在大家面前，解釋道：“就是這枚圖釘救了布魯諾的命。其實(shí)很簡(jiǎn)單，當(dāng)他遭到雷擊時(shí)，這枚鐵圖釘將他身上的電流導(dǎo)引出體外，這就是為什么布魯諾未受到巨大傷害的原因。”
布魯諾非常幸運(yùn)地逃過(guò)雷電的攻擊，救他一命的竟是一枚毫不起眼的圖釘!
一枚小小的圖釘也能救人于高壓雷電之下。這讓我想到人與人的相處之道：不要輕易去否定一個(gè)人的作用和價(jià)值，永遠(yuǎn)不要輕視你身邊的“小人物”，關(guān)鍵時(shí)刻說(shuō)不定就是你的大福星，甚至?xí)淖兡愕拿\(yùn)呢!
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