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沒(méi)有迷茫的青春又是何等荒涼

時(shí)間: 欣欣641 分享

  不經(jīng)意間,談到最多的話題用兩個(gè)字概括:迷茫。連自己都覺(jué)得挫敗,竟然何時(shí)與這個(gè)詞結(jié)下了淵源,也連自己都沒(méi)辦法說(shuō)清這種狀況何時(shí)會(huì)結(jié)束。沒(méi)有迷茫的青春又是何等荒涼?

  從來(lái)自認(rèn)為是個(gè)非常理智的人,曾與好友吵架時(shí)她頗為心痛地說(shuō):是不是有時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遺落的心連自己翻箱倒柜也再不曾找到!以此控訴我在面對(duì)她時(shí)的平靜與冷淡。

  是的,我從不否認(rèn)我的冷漠。從小我就知道自己到底要什么,要通過(guò)怎樣的努力才能得到自己想要的。所以即使父母極少在家,從初中到高中都在封閉式學(xué)校住校我也從未做過(guò)出格的事。即使假期一個(gè)人守著空空蕩蕩的房子,一個(gè)人吃飯、一個(gè)人睡覺(jué)、一個(gè)人看電視孤獨(dú)得發(fā)慌我也從未跨雷池一步,甚至可以肯定的說(shuō)我的整個(gè)青春都沒(méi)有過(guò)叛逆期?;蛟S在這個(gè)方面,我是何其可悲!但正是這種環(huán)境讓我更多的思考,更加有主見(jiàn)。

  這種能力在高中得到了淋漓盡致地展現(xiàn),我義無(wú)反顧在重理輕文的縣一中選了文科,事后也證明我的選擇沒(méi)錯(cuò),我確實(shí)過(guò)得如魚(yú)得水。但這種情況終止于理想大學(xué)自主招生敗北。似乎從那時(shí)起,那些曾經(jīng)親切可愛(ài)的政史地也變得面目可憎。我在那時(shí)清楚的感受到了理想與現(xiàn)實(shí)的差距,真相就那么清楚明白的攤在我面前。得知消息的那個(gè)晚上,我獨(dú)自站在湘江邊上難過(guò)的差點(diǎn)窒息,卻連哭都沒(méi)有淚。我不敢相信多年的心愿竟是個(gè)可望不可即的夢(mèng).

  即便到此時(shí),我也只能告訴自己現(xiàn)在什么也不能想,除去高考我已經(jīng)沒(méi)任何機(jī)會(huì)改變現(xiàn)狀了。拿到大學(xué)通知書(shū)的那天,心情矛盾得無(wú)以復(fù)加:像漂泊多年的船終于進(jìn)港了,自然是有著欣喜的,即使這份心情在閑言碎語(yǔ)中并不濃烈,然而即使這個(gè)港灣并不令人滿意,但無(wú)論如何自己終于安定下來(lái)了不是么?雖然這樣想,抱著這種心情,我卻始終沒(méi)能在輕松的大學(xué)生活中找到歸屬感。

  我感到自己只是個(gè)過(guò)客!惶惶不安的心情從未緩和,隨之而來(lái)的是逃課、上網(wǎng)、手機(jī)……生活變成了簡(jiǎn)單的重復(fù),每天接觸到不同的陌生人,不同的腔調(diào)。厭惡的,喜歡的,都變成無(wú)動(dòng)于衷的。明明看到對(duì)方的頭像閃動(dòng),卻還是要傻傻地問(wèn)一句:在嗎?而對(duì)方同樣回:在!我突然就想起誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我的存在就是一句廢話!整個(gè)人由內(nèi)到外充斥著無(wú)措、無(wú)力與茫然。

  終于在某一天決定改變。我不會(huì)說(shuō)是由于某一件偉大的事或是偉大的句子讓我想要做出這種改變,生活不是電影更不是小說(shuō)沒(méi)那么多意義重大的巧合。我只知道那是一種天性,這顆年輕活潑的心臟終究還是對(duì)這種生活提出了強(qiáng)烈抗議。生活也用一種近乎殘酷的方式告訴我:該來(lái)的即使轉(zhuǎn)個(gè)彎照樣會(huì)遇到!自以為無(wú)懈可擊的龜殼沒(méi)能發(fā)揮他理想的效果。我也一直知道生活一定不會(huì)缺少機(jī)會(huì),只是這種機(jī)會(huì)太過(guò)難得渺茫,讓我無(wú)法確定以致選擇了暫時(shí)逃避,但我不悔。

  學(xué)習(xí)啦網(wǎng):人生總是難得糊涂,大霧起時(shí),短暫的停留能讓我更好的看清方向,多一抹色彩,青春才不會(huì)太荒涼。

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