青春勵(lì)志行的作文
想要寫好一篇關(guān)于青春勵(lì)志行的作文并不容易,那么青春勵(lì)志行的作文都有哪些呢?一起來看看吧。
青春勵(lì)志行的作文:青春有雨作伴
往事已經(jīng)很模糊,但我記憶中的雨卻一直伴我成長。
那是一個(gè)下雨天的傍晚,我舉著傘邁著自以為優(yōu)雅的步伐一次一次地往來于門前的馬路。為什么這么做已經(jīng)不記得了。但從那以后記憶最多的便是一個(gè)人發(fā)呆!因?yàn)楦改附?jīng)常外出做生意,我要與外婆一起生活。外婆畢竟老了,和我沒什么話說,也不太管我,而且很自然地以為我很喜歡一個(gè)人靜靜地賞雨。現(xiàn)在回想起那時(shí),還真詩情畫意呢!
似乎每一個(gè)我心情難過的時(shí)候,雨便輕輕的下著,像是一個(gè)老朋友一樣給我默默的支持。輕輕地,生怕打攪了我。他總是在無聲無息中給我安慰。與人們的語言鼓勵(lì)不同,他總是能伸出一雙“手”用行動鼓勵(lì)我,在無休止的黑暗中為我點(diǎn)了一盞燈,一盞照亮每一寸心田的明燈。
印象中,雨也有脾氣。夏天的雨就是一個(gè)代表。他總是喜怒無常,往往前一刻還陽光燦爛。但下一刻就大雨傾盆。雨水嘩嘩地下著,伴著雷鳴像是在發(fā)泄一般,他吶喊著咆哮著,好似在訴說心中的不快。這樣的他是多么的鮮活!
事物往往有兩面性,暴躁的他當(dāng)然也有溫柔一面。我一直認(rèn)為春雨秋雨就是一個(gè)典型代表。春雨有一種含蓄美,他委婉,低調(diào),溫柔。于是乎在他展示個(gè)人的氣質(zhì)時(shí)同時(shí)也悄悄地滋潤萬物。相比之下,秋雨顯得那么蕭瑟,他總是那么沉默。我一直認(rèn)為秋雨過于委婉??偸窃陉P(guān)鍵時(shí)刻停止下雨,他“妥協(xié)”了。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)又有誰說得清“妥協(xié)”不也是一種成功呢?這樣一個(gè)多變的他怎能讓人不為他著迷,拜倒呢?相對于春雨的輕柔、宛轉(zhuǎn),夏雨的急促,寒雨則顯得那么冰冷、傷感。每每對著寒冬的雨我都會想起一段文字:依然是無助的我,又退回了茫茫的大海上漂泊,我舉杯消愁,欲酒醒人生,誰知人了愁腸,反而化作了憂傷,池塘月下,水月鏡花,鏡中人憔悴,難解芬芳們就在這花好月圓夜,卻冷卻了我的詩情畫意。在最初的印象里,冬天的雨就是那么傷感,迷茫的,它熄滅了最后的一點(diǎn)希望,但他也讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。
我擦去了秋雨的蕭瑟,告別了特有的溫婉,回眸春雨的溫柔與含蓄,卻不想下起了冷冷的冬雨,夏日的急促暴躁,始終讓寒冷的冬天綿綿不休。
這大概也就是青春吧,時(shí)而傷感,時(shí)而美好,卻總會在不經(jīng)意中帶動火一樣的激情。有雨作伴,我們的青春應(yīng)該會多樣多姿!
青春勵(lì)志行的作文:我在青春的緯度里
在青春的緯度里,我是一只候鳥。盤旋在自己的緯度里,卻做著另一個(gè)緯度的夢:
我要放逐我的青春!
放逐青春,不是對靈魂的裹讀,恰恰相反,那是對自己的尊重。
但我發(fā)現(xiàn)我不能,因?yàn)槲业那啻罕煌饬Φ睦K索束縛住了。
身為一只候鳥,常常為季節(jié)的轉(zhuǎn)移而轉(zhuǎn)移,雖然我深知時(shí)光的轉(zhuǎn)瞬即逝,深知青春的不易,也深知為了要珍惜短暫的青春,所以要綁住它,不讓我的青春逃跑。但是,矛盾的,我也明白:青春是絕不可以束縛的。青春不是一個(gè)具有很好延展性的東西,一旦你勒緊了青春的繩索,當(dāng)你察覺到不妥而立即放松它的時(shí)候,你會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了原來那個(gè)完美的青春,留下的只是一個(gè)有著淡淡淚痕的青春和一個(gè)永遠(yuǎn)無法挽回的遺憾。
從北到南,再從南回到北,我就這樣徘徊在青春的緯度里,偶爾會有絲縷靈光掠過,偶爾也會有一小簇紅色擦破天空,但我似乎不曾猶豫和停留過,在屬于我的緯度里,安分守己地沉默著、飛翔著……那個(gè)多多少少有著勒痕的青春仿佛是注定的,那個(gè)永遠(yuǎn)無法挽回的遺憾仿佛也是注定的_,但是,難道我就這樣傻傻地沉默著,并在這沉默中平白無故地消耗掉我所有的青春嗎?!
不,不是的!
就像有人所說的,沉默中,要么滅亡,要么爆發(fā)……
?是的,我選擇了后者。在沉默了十幾年以后,我終于堅(jiān)定地選擇了后者!但是,不知怎么,堅(jiān)定語氣的背后卻無法克制的隱隱地潛伏著些膽怯。
我是在考慮后果嗎?我是在害怕后果嗎?
我似乎是很不理智地告訴自己不能害怕,青春是不能束縛的,青春是應(yīng)該放逐的,我應(yīng)該堅(jiān)定地解開青春的繩索,揭開心中的枷鎖!
我不要束縛著的青春!
同樣,青春不要猶豫著的我卜
我終于毫無顧忌地解開了束縛在我的青春上的繩索,我明顯感受到了血流的加快,但我能感覺到血流的歡快!雖然勒痕在隱隱作痛,但我總算解救了自己的青春。我一下子覺得整個(gè)身體一下子放松了,我在這個(gè)熟悉的緯度里,感受到了從未有過的清新空氣!我呼吸著這久違了的空氣,突然情不自禁地叫了起來。
有人說,聽到了候鳥的叫聲,下一個(gè)期待中的季節(jié)就不遠(yuǎn)了。我這只候鳥,在青春的緯度里,繼續(xù)著我青春的夢……
青春勵(lì)志行的作文:為青春喝彩
時(shí)間,總是不覺間流逝,匆匆的來去,微笑的美好,哭泣的感傷似水般流去。成長會讓一切猝不及防。如今,我似乎已站在青春的門檻前,留戀著純真的童年時(shí)期。少年的青春與成熟漸漸霸占了我的心。記得在許久前,我還是一個(gè)能為了一個(gè)布娃娃兒鬧翻天的小家伙,那是我的世界并沒被測試、作業(yè)占據(jù),只有童話里的灰姑娘和藍(lán)精靈陪我從朝到夕,直到夢鄉(xiāng)。那些純真的記憶就如一個(gè)在陽光下的絢麗的泡泡,令人忘卻了塵埃,可是秋風(fēng)乍起,它就消失了。
藝術(shù)家們說青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說青春是最美的旋律;詩人們說青春是希望的萌芽;莊稼人說青春是春天的第一場雨,飽含著希望,蘊(yùn)藏著碩果,向著我們迎面走來;而我卻說青春是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽,碩大、耀眼而充滿朝氣……
13歲的我們——青春且富有活力,看,那球場上的我們,朝氣蓬勃,時(shí)刻準(zhǔn)備著為自己的明天而奮斗、努力!
13歲的我們——淘氣且天真爛漫,看,那走廊上的我們,無憂無慮,同自己的一群“鐵哥們兒”瘋打、玩耍、嬉戲!
13歲的我們——陽光且富有詩意,看,那生活中的我們,激情滿懷,詩情畫意,讓大人們猜不透我們心中的秘密!
青春不言敗,我十分喜歡一句話——自古英雄出少年。因?yàn)檫@是對青春的支持,對青春的放歌,對青春的贊揚(yáng)。是的,青春帶領(lǐng)我們前進(jìn),帶領(lǐng)我們走向美好的明天,就像《明天會更好》這首歌的歌詞一樣:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。日出喚醒清晨大地光彩重生,讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂章,唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的夢,擁抱著你的夢,讓我擁有你真心的面孔,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會更好!沒錯(cuò),青春是無敵的,因?yàn)榍啻翰谎詳?
青春是人生“站直嘍,別趴下!”
青春是人們在哪兒趴下,就要在那兒重新站起來!
青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。當(dāng)人生的交響樂奏響以后,青春是最動人的一章!
青春是一筆財(cái)富。但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,每個(gè)人僅有一份,不論貴賤尊卑,智蠢富貧,你一生只擁有一次。因而才有了“花有重開日,人無再少年”、“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的感嘆。
“我們是爛漫的山花,開遍在高原、山崖,秋雨里展枝,春風(fēng)中發(fā)芽,迎著迷霧,迎著風(fēng)沙,去尋找心中的童話……”
擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。
讓我們?yōu)榍啻汉炔?
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