初中青春勵(lì)志作文范文
作為一名初中生,在不知道該怎么寫青春勵(lì)志作文時(shí),可以找一些范文來(lái)參考,那么初中青春勵(lì)志作文范文都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。
初中青春勵(lì)志作文范文:青春筆記
不知從何時(shí)起,我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空,在每個(gè)忙里偷閑的日子里細(xì)數(shù)青春的蔥蘢歲月,感念所有不曾遺忘的純真。
記憶里騎單車的少年,摔倒了爬起來(lái)笑著哭,側(cè)臉倔強(qiáng)的線條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽(yáng)里。任裹狹著強(qiáng)大氣流的臺(tái)風(fēng)呼嘯著吞沒(méi)了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影,粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落繁華,路過(guò)的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺(jué)。這些都是記憶中最美的時(shí)光。
坐在操場(chǎng)上,輕嗅那迎面而來(lái)的風(fēng),那風(fēng)中的濃郁草香,絢麗的朝陽(yáng),摻雜著新翻的泥土氣息,想起了那個(gè)牽我手奔跑在綠草上,白籬笆邊的女孩子,甜美的笑掛在嘴邊,輕盈如振翅的蝶,當(dāng)青春的記憶消失在來(lái)路上時(shí),我才明白越長(zhǎng)大越孤單,沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)陪著誰(shuí)。
語(yǔ)文課,依舊是我中意的學(xué)科之一,當(dāng)語(yǔ)文老師最終講出那位從三流高中走出來(lái)的北大生時(shí),我卻笑了,我從來(lái)沒(méi)有輕視過(guò)那些文字突然給我?guī)?lái)的震撼。那一刻我才明白,原來(lái),一直都是我們?cè)讵q豫,一直都是那么懦弱。以前,我一直拙劣的認(rèn)為青春是藏在春天里,看不見,便無(wú)法感知因?yàn)闀r(shí)光的流逝,所以我們被滯留在最后的最后。
正能量,小青春,我們應(yīng)該用無(wú)盡的挫折來(lái)磨平我們的銳角,逐漸圓滑,逐漸成熟。青春是叛逆的,卻充滿著熱血;青春是瘋狂的,卻富有激情;青春是執(zhí)拗的,卻總是沐浴著陽(yáng)光。每個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn),所以青春才如此絢麗多彩,只有自己帶著疑惑邁開腳步,跟著時(shí)鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找,切身體會(huì),方可知其中的奧妙。
這一路,時(shí)有鳥語(yǔ)花香,亦有彎路荊棘侵?jǐn)_。
也許你會(huì)感到疲憊不堪,也許你被刺的鮮血淋漓,也許你會(huì)覺(jué)得苦不堪言。但千萬(wàn)不要放棄,陽(yáng)光是那么好,時(shí)間是那么早。只要你咬緊牙關(guān),奮力披荊斬棘,前方等待你必定會(huì)是綠草如茵。
累了,有長(zhǎng)著青苔的石塊給你休息。渴了,有甘甜的清露伴你啜飲。
青春是一扇鋪滿落葉的門,打開了就再未合的住。成長(zhǎng)是一段路程,滄海桑田般擁有,如果地老天荒得太早,我們與青春是否還來(lái)得及道別?所以我們應(yīng)該以青春為骨,努力為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
只要勇敢,只要努力,明天才會(huì)變得更加美好,別再留戀已逝的過(guò)去,展望未來(lái),給自己一份無(wú)悔的青春吧!
初中青春勵(lì)志作文范文:我們攜手走進(jìn)青春
到中流擊水,浪遏飛舟。——題記
青春,是一座橋,一座幼稚單純通向睿智堅(jiān)強(qiáng)的橋。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,盡是追求,盡是拼搏,讓我們與老師、與同學(xué)攜手走進(jìn)青春感受這奮進(jìn)昂揚(yáng)的美好時(shí)光。
師生斗智求真知
陽(yáng)光潑灑在窗欞,數(shù)學(xué)老師正在給我們手舞足蹈講課。“正多邊形對(duì)稱軸是它每一個(gè)邊的中垂線,條數(shù)是它的邊數(shù)!”這洪亮的聲音充滿威嚴(yán),讓人覺(jué)那仿佛是不容置疑的真理。可是,一絲思維的火花在腦中閃過(guò):“正方形的兩條對(duì)角線也是對(duì)稱軸呀!所有的正偶數(shù)邊形都有與對(duì)角線重疊的對(duì)稱軸”。老師顯然錯(cuò)了!課后,我立即追上他,告訴他我的想法,他遲疑片刻說(shuō):“你畫圖沒(méi)有,幾何畫圖就明白了!教書幾十年,我心中有數(shù)!”他的語(yǔ)氣堅(jiān)定自信,又語(yǔ)重心長(zhǎng)。一旁的同學(xué)說(shuō):“老師是大數(shù)學(xué)家,你一個(gè)學(xué)生就不要和專家爭(zhēng)了。”老師笑了笑,起身想離開。我不甘心,立即用筆畫圖給他看。老師抬抬眼鏡,疑惑地看著圖形上的線條——正方形的確有與對(duì)角線重合的對(duì)稱軸!他顯得驚訝,緊鎖著眉頭,手摸下頦,看了良久。終于,他舒展眉毛,對(duì)我說(shuō):“哎呀,老師還真弄錯(cuò)了……正偶數(shù)邊形還有與對(duì)角線重合的對(duì)稱軸!”大家會(huì)心地笑了。
讓我們與老師一起追求知識(shí)和真理,攜手走進(jìn)青春!
同窗助威展風(fēng)彩
雨絲落在操場(chǎng),可比賽仍在繼續(xù)。我正與對(duì)手們站在800米賽道的起點(diǎn)線上,哨聲一響,箭一般沖了出去。加油聲在耳畔,不斷響起,似松濤!似雷鳴!迎著風(fēng),冒著雨,快步向前,對(duì)手們一個(gè)個(gè)從身邊閃過(guò),前方的身影越來(lái)越少,我暫時(shí)領(lǐng)先為第一!400、300……到最后沖刺的200米,加油的人群中傳來(lái)一個(gè)焦急的聲音:“來(lái)了!來(lái)了!右邊,快啊!”余光中,右邊的確有了黑影,對(duì)手幾乎與我持平,這最后競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵時(shí)刻來(lái)了。“快啊!快啊!……加油!加油!……同學(xué)助威聲越來(lái)越烈,似急促的戰(zhàn)鼓,沖鋒的號(hào)角,我迫使自己的每個(gè)細(xì)胞都與氧氣結(jié)合,迸發(fā)出奇?zhèn)サ哪芰浚谕瑢W(xué)的鼓勵(lì)聲中,我忘情了,沒(méi)命了,發(fā)狠了,超越對(duì)手,險(xiǎn)勝奪冠!
讓我們與同學(xué)一起為榮譽(yù)和勝利拼搏,攜手走進(jìn)青春!
青春歲月,來(lái)匆匆,去匆匆。曾記否!到中流擊水,浪遏飛舟。讓我們,永遠(yuǎn)攜手走進(jìn)青春,收獲知識(shí),收獲成長(zhǎng),收獲無(wú)悔青春。
初中青春勵(lì)志作文范文:青春需要雕琢
青春是一個(gè)代名詞,代指正在成長(zhǎng)的樹木,振翅欲飛的鳥兒或雕琢一半的玉石。
有人說(shuō)青春不需要雕琢,因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,就如一棵棵樹木,每個(gè)人都有自己的形狀。而我卻認(rèn)為,青春需要雕琢。
人們都說(shuō),風(fēng)雨之后才能見彩虹,逆境中出人才,真的如此。我做過(guò)這樣的一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中我是一個(gè)巨大無(wú)比的石頭,在高山上樹立,每天都接受著陽(yáng)光的洗禮,鳥兒的歡唱和風(fēng)兒的嬉戲,自由自在。直到有一天,我被一個(gè)石匠搬回了家。
他告訴我,他想把我雕琢成一個(gè)萬(wàn)人敬仰的佛像,我答應(yīng)了。從此他每天都會(huì)用他的工具在我身上敲敲打打,每一下都會(huì)讓我疼痛萬(wàn)分,于是我退縮了,我害怕了這每天的敲打,我開始抱怨,躲避,后悔。而他似乎也發(fā)現(xiàn)了我的躲避,于是他對(duì)我說(shuō)“如果你愿意,你也可以選擇退出”我猶豫再三,還是選擇了逃避。然后他把我放到了一邊,開始雕琢別的石頭。開始,我很慶幸,終于不用再接受他的敲打,終于沒(méi)有皮肉之苦了,但新的問(wèn)題又開始出現(xiàn)了,開始有孩子在我身上亂涂亂畫,大人們視我為廢物,就連小狗也欺負(fù)我,我受不了這種折磨,于是我暗下決心,我一定要突破,一定要成功,總有一天,我要向他們證明,我不是一個(gè)廢物!
然后,我又找到了石匠,請(qǐng)求他的敲打,讓我成功。于是我每天忍受著疼痛的折磨,每當(dāng)我想放棄,想退縮的時(shí)候,我的內(nèi)心都會(huì)有一個(gè)聲音,他對(duì)我說(shuō)“記住你不是一個(gè)廢物,所以你要堅(jiān)強(qiáng),你要用你的成就讓他們敬佩讓他們折服”,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我慢慢的習(xí)慣了每天這樣的敲打,但有一天,我發(fā)現(xiàn)我的腳下早已經(jīng)不是那黑色的泥土,也早已經(jīng)不用受石匠的雕琢,而是被放在大殿上的金蓮花上,受著萬(wàn)人的敬仰。每天來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕,每個(gè)人的眼神都是敬畏的,崇拜的,虔誠(chéng)的,那一刻,我知道我成功了!我終于成功了!我已經(jīng)從那個(gè)在垃圾堆里毫無(wú)用處的巨石蛻變成了一個(gè)萬(wàn)人敬仰的圣佛。
夢(mèng)醒后我回味著,我想,如果我沒(méi)有跟隨石匠,也許就不會(huì)受那么多苦,也許現(xiàn)在還在大自然中混沌的生活著,然而正是哪一下下的敲打,激發(fā)了我,讓我有了目標(biāo),有了方向,有了痛苦,也有了成就。
對(duì)啊!沒(méi)有被修剪的樹木,固然獨(dú)特美麗,但,也可能失去傲視萬(wàn)物的資本。沒(méi)有被推下懸崖雛鷹,固然沒(méi)有生命危險(xiǎn),但,也有可能失去翱翔天空本領(lǐng)。沒(méi)有被雕琢玉石,固然獨(dú)特美麗,但,也有可能放不到大殿上受萬(wàn)民的敬仰。所以再燦爛美麗的青春也需要困難的磨練細(xì)心的雕琢!
看了“初中青春勵(lì)志作文范文”的人還看了: