青春勵(lì)志文章標(biāo)題及范文
青春勵(lì)志文章標(biāo)題及范文
青春是需要拼搏的，只有拼搏才是最勵(lì)志的，只有我們拼搏過才會(huì)懂得青春的真諦。今天小編分享的是青春勵(lì)志作文帶標(biāo)題，希望你會(huì)喜歡。
青春勵(lì)志文章標(biāo)題及范文篇一：青春﹒遠(yuǎn)方
一棵古樹頑強(qiáng)生長(zhǎng)，根部布滿地下，肢臂卻伸向遠(yuǎn)方。
青春的鐘聲在我耳邊回蕩起了，年少的心不再被安寧地?fù)軇?dòng)下去，它開始律定希望，開始向往，向往那無(wú)限的遠(yuǎn)方，向往那夢(mèng)想的天堂。
如果沒有一腔熱血，誰(shuí)能聽到來自遠(yuǎn)方的呼喚;如果沒有一的顆飄泊的心，誰(shuí)能響應(yīng)青春的號(hào)召;如果沒有詩(shī)情韻味，誰(shuí)能背起一身行囊，勇敢地追逐夢(mèng)想。
去遠(yuǎn)方，并非意于當(dāng)一個(gè)矯情的文藝青年，更不意于去炫耀自己的旅行經(jīng)歷，而只想去做一個(gè)看風(fēng)景的人，走走停停。不去想會(huì)在哪一站駐足，更不是揮霍時(shí)光，而是將腦海置為一張白紙，用風(fēng)景肆意地勾勒美好，用遠(yuǎn)方指引我逐夢(mèng)的方向。
也許你會(huì)認(rèn)為這很奢侈，然而，年少的心總被這種奢侈品深深吸引著，只想給自己一次完全自己的旅程，給稚嫩的向往一次浪漫地遠(yuǎn)行，了卻對(duì)未知的無(wú)限憧憬，執(zhí)行手心靈一個(gè)平息的句號(hào)，讓它去體驗(yàn)，去感受，去為我的前行鋪墊石階，為我的追求積累經(jīng)驗(yàn)。
想像，遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)，我坐在列車內(nèi)向窗外眺望，細(xì)柳帶來了多少不為人知的青情搖曳，樹影婆娑，冷風(fēng)陣陣，襲卷來而，把我的思緒托起。在的夕陽(yáng)的余輝下，我依稀翻出自己的夢(mèng)想，回憶著當(dāng)年的信誓旦旦，欣賞著陌生的遠(yuǎn)方，陶醉，叫嚷……
遠(yuǎn)去的闖蕩能給予我太多釋放，讓我扎起營(yíng)帳，再次沖擊夢(mèng)想。我要為夢(mèng)想不留余地地勇敢，永遠(yuǎn)不在乎會(huì)在哪個(gè)十字路口跌倒，只要向前拼搏，將獨(dú)自一人拋之腦后，華麗地奔跑，廣泛地接納，將情感充溢遠(yuǎn)方，就能找到我想要的答案。只擔(dān)心青春與我作別時(shí)，我僅僅捧著心頭無(wú)止的遺憾。
遠(yuǎn)方，能給機(jī)會(huì)獨(dú)立而對(duì)。年少，正是需要這種經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)內(nèi)心空白。不愿學(xué)古人流離塞上，也不去做詩(shī)人出口成章，只想把旅行的收獲寄于內(nèi)心，總結(jié)成經(jīng)驗(yàn)為我的夢(mèng)想架橋。
一個(gè)人，一個(gè)異鄉(xiāng)，到處游蕩，沒有地。
夢(mèng)中，隱約觸到往日對(duì)遠(yuǎn)方的景仰，隨即，我把夢(mèng)想化為一張車票，登上列車，駛向遠(yuǎn)方，追逐遠(yuǎn)盡的夢(mèng)想。
年輕的我，時(shí)常告誡自己，夢(mèng)想依然在遠(yuǎn)方招手，而我，永遠(yuǎn)在路上。
青春勵(lì)志文章標(biāo)題及范文篇二：拼搏 讓青春無(wú)悔
青春，它的真正含義就是在于勇敢地去拼搏，即使拼搏后面對(duì)的是失敗，那么我也會(huì)很高興，因?yàn)槲移床^。
記得那是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，有一次，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師高興地說：“這是磨練大家一致的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家一定要踴躍報(bào)名。”于是大家都積極地報(bào)了名，當(dāng)老師點(diǎn)了名后發(fā)現(xiàn)我沒報(bào)名，就說：“張松，放學(xué)后到我這里來一下。”法學(xué)后，我來到了老師的辦公室，老時(shí)間我來了，變法下手頭的作業(yè)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你為什么不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)啊?”我小聲地說：“我運(yùn)動(dòng)方面不太好，怕給班級(jí)拉后腿。”老師聽了說：“正因?yàn)轶w育不好，你才更應(yīng)該參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……”聽了這話我感到有些奇怪，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)怎么會(huì)變堅(jiān)強(qiáng)呢?但是最終我還是答應(yīng)了參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，使參加800米跑。
很快運(yùn)動(dòng)會(huì)如期進(jìn)行了，那天，許多學(xué)校的同學(xué)都到了，觀眾席上是座無(wú)虛席。我開始有點(diǎn)害怕，害怕自己跑了最后一名，出了洋相，于是就打算偷偷溜走，但是一看旁邊，老師正信心滿滿地看著我呢。于是我就有鼓起勇氣，準(zhǔn)備奮力一搏，隨著槍聲的想起，我們同學(xué)就像離弦的箭般飛奔在了跑道上。我當(dāng)然拉在了最后，就這樣持續(xù)了兩圈，在過半圈就跑完了，可是我已經(jīng)累得臉色蒼白，想停下來開始走，可是一想起老師的話，我就自己個(gè)自己打氣：我怎么能放棄呢?放棄是極其懦弱的行為，我不能放棄，即使跑了最后一名我也是光榮的，因?yàn)槲移床^。不知不覺，我突然覺得有一股力量支持著我，于是我就咬緊牙關(guān)奔向了終點(diǎn)……
休息室里，我坐在椅子上休息，老師過來說：“沒事吧。”我努力地?fù)u搖頭說：“沒事。”老師說：“你今天的表現(xiàn)很出色，堅(jiān)持到了最后，我很為你感到高興。”我也開心地裂了裂嘴。
是的，青春是需要拼搏的，是需要我們的毅力來堅(jiān)持的，只有我們拼搏過才會(huì)懂得青春的真諦。
青春勵(lì)志文章標(biāo)題及范文篇三：青春華年，我們不曾荒廢
在流逝的時(shí)光里，陽(yáng)光灑遍了每個(gè)角落，我不知道，陽(yáng)光是否還記得，那些花開花落的歲月，是否還記得那些沒心沒肺的日子……
我們害怕孤單，朋友們總是粘在一起，從不分開。
快畢業(yè)了，作業(yè)很多。
每天早晨，我們總是很早很早地來到學(xué)校，感受陽(yáng)光，感受友誼，感受作業(yè)。
每天中午，女孩們總是在面對(duì)面的吃東西，男孩們總是在打游戲。
每天下午，我們總是一起坐在夕陽(yáng)下，直到被陽(yáng)光刺到淚流滿面。
每天晚上，我們總是在打電話。明明知道沒有什么可說的，可還是每天堅(jiān)持。
學(xué)校里永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光，讓我們?cè)陉?yáng)光里慢慢的離開。
女生們每天都會(huì)跟班上的男生們斗嘴，而男生們總會(huì)想方設(shè)法地惹女生們生氣，我們的學(xué)習(xí)生活雖然緊張，但每天都過得很充實(shí)、很快樂。課堂上，并不是那么枯燥乏味，也充滿著無(wú)限的樂趣。課間時(shí)，一個(gè)小小的問題會(huì)由起初幾個(gè)人繼而引發(fā)全班人的討論。當(dāng)報(bào)自己的志愿時(shí)，每個(gè)人都猶豫不決，恐怕會(huì)留下遺憾。同學(xué)們，加油，我們一定都會(huì)考上自己所理想得高中的!!我們的未來不是夢(mèng)!!!!!!!!
我們開心的笑。
我們肆無(wú)忌憚的大笑。
后來，我們一起，認(rèn)真的練我們的跳遠(yuǎn)。后來，我們一起，認(rèn)真的談著自己的愿望。后來，我們一起，填寫無(wú)數(shù)的同學(xué)錄。后來，我們一起，在電話里傾訴煩惱。后來，我們一起，去瘋狂的照貼紙照。后來，我們一起，在夕陽(yáng)下唱著：有些故事還沒講完，那就算了吧……
然后，我們哭了。
我們肆無(wú)忌憚的哭了。
不知道什么時(shí)候，我們就會(huì)沒有了那些陽(yáng)光燦爛的日子，沒有了“每天”，也沒有了“后來”，更多的是新的“每天”和新的“后來”。
但我們會(huì)開始新的陽(yáng)光燦爛的日子。
我想，十年后，或者更久，有人會(huì)想起來的。想起來那些陽(yáng)光燦爛的日子，想起來“每天”和“后來”，想起我們一起唱的那首歌……
哭了笑了，烏云卷來散去。成長(zhǎng)仍然站在陽(yáng)光燦爛的日子里，一瞬一季，一季一年，我們最后的陽(yáng)光燦爛的日子，盛開了今年夏天的花……
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