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幼兒園教師勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)大全

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幼兒園教師勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)大全

  有些標(biāo)語(yǔ)也很適合用來(lái)做座右銘哦,那么有哪些幼兒園教師勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的幼兒園教師勵(lì)志標(biāo)語(yǔ),供大家參閱!

  幼兒園教師勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)精選

  1. 懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱,勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯

  2. 不惜寸陰于今日,必留遺憾于明日

  3. 勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)的

  4. 天下無(wú)難事,只怕有心人。千錘成利器,百煉成純鋼

  5. 力覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢

  6. 母親賦予了我們以靈魂和肉體,我就以我的靈肉來(lái)探索人生

  7. 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海

  8. 有志者自有千方百計(jì),無(wú)志者只有千難萬(wàn)難

  9. 立志不高,則溺于流俗;稱身不嚴(yán),則入于匪辭

  10. 道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深.

  11. 對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想,是以“真”為開(kāi)始,“善”為歷程,“美”為最終目標(biāo)

  12. 微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念,禮貌是文明共處的金鑰匙

  13. 欲治身,先治心;欲責(zé)人,先責(zé)己。

  14. 惡語(yǔ)不出口,茍言不留耳。

  15. 與朋友交,言而有信

  幼兒園教師勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)經(jīng)典

  1. 好說(shuō)己長(zhǎng)便是短,自知己短便是長(zhǎng)

  2. 修身、齊家、治國(guó)、平天下。———《大學(xué)》

  3. 吾生也有涯,而知也無(wú)涯。———《莊子》

  4. 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。———屈原《離騷>>

  5. 位卑未敢忘憂國(guó)。———陸游《病起書(shū)懷》

  6. 風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。———顧憲成

  7. 明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。———《明日歌》

  8. 海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。———鄭板橋

  9. 不要把學(xué)生當(dāng)作你灌充的空瓶,把他們看成等你點(diǎn)燃的蠟燭。

  10. 幸福的人善于忘記自己給過(guò)別人什么,卻永遠(yuǎn)記得別人給過(guò)自己什么。

  11. 做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。

  12. 國(guó)家具有學(xué)習(xí)力,才有競(jìng)爭(zhēng)力;民族具有學(xué)習(xí)力,才有生命力。

  13. 學(xué)習(xí)改變命運(yùn),教育決定未來(lái),成就未來(lái)!

  14. 教育是事業(yè),其意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),其價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新

  15. 把意念沉潛得下,何理不可得;把志氣奮發(fā)得起,何事不可做

  幼兒園教師勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)推薦

  1. 志不真則心不熱,心不熱則功不賢

  2. 雖有良玉,不刻鏤則不成器;雖有美質(zhì),不學(xué)則不成君子。——韓嬰

  3. 非規(guī)矩不能定方圓,非準(zhǔn)繩不能正曲直。(《淮南子•說(shuō)林訓(xùn)》)

  4. 吾生而有涯,而知也無(wú)涯。(《莊子•養(yǎng)生主》)

  5. 勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。

  6. 在失敗面前一百次感嘆,不如一次實(shí)干。

  7. 創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

  8. 行成于思,毀于隨;業(yè)精于勤,荒于嬉。

  9. 鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。

  10. 從善如登,從惡如崩。居安思危,思則有備,有備無(wú)患。

  11. 知人者智,自知者明。信言不美,美言不信。

  12. 合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。

  13. 君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。

  14. 知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。

  15. 大道之行,天下為公。

  16. 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

  17. 三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖贫鴱闹?,其不善者而改之?/p>

  18. 學(xué)然后知不足,教然后知困。尺有所短,寸有所長(zhǎng)。

  19. 窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。

  20. 君子之交淡如水,小人之交甘若醴。

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