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適合青少年看的勵(lì)志小說(shuō)推薦

時(shí)間: 榮雪1109 分享

  很多朋友在業(yè)余閑暇喜歡小說(shuō)來(lái)娛樂(lè)消遣,那么有什么好的勵(lì)志的小說(shuō)可以閱讀呢,下面是由學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)關(guān)于適合青少年看的勵(lì)志小說(shuō)有哪些,希望對(duì)大家有幫助!

  適合青少年看的勵(lì)志小說(shuō)推薦

  適合青少年看的勵(lì)志小說(shuō)1、 被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果

  有一個(gè)人從小雙目失明,懂事后,他為此深深煩惱,認(rèn)定是老天懲罰他,感到這輩子都完了。

  后來(lái),一位老師對(duì)他說(shuō):“世界上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,都是有缺陷的,有的人缺陷比較大是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳。”

  他很受鼓舞,從此把失明看作是上帝的特殊鐘愛(ài),開(kāi)始振作起來(lái)。若干年后,當(dāng)?shù)貍髡b著一位德意雙馨的盲人推拿師的故事。

  上帝知道這件事后,笑道:“我很喜歡這個(gè)美麗而睿智的比喻,但要聲明一點(diǎn);所謂缺陷是生理上的。那些有道德缺陷的人是爛蘋(píng)果,不是我咬的,是蟲(chóng)蛀的。

  [這個(gè)故事告訴人們,你的丑陋不是因你前世有過(guò)錯(cuò)而受到懲罰,相反,你曾經(jīng)是上帝最鐘愛(ài)的人,不要因?yàn)槟愕哪撤N缺憾而懊惱,今天的你也許并不出眾,也許明天,你就是美麗的彩虹!所以說(shuō),外表并不存在美麗和丑陋,那些只是人們的個(gè)人觀點(diǎn)罷了,而真正能夠決定你美麗和丑陋的人,應(yīng)該是你自己。只要對(duì)自己充滿自信,加上善良的心靈。你,沒(méi)有理由不是最美麗的,至少,你發(fā)現(xiàn)了最完美的自己……]

  適合青少年看的勵(lì)志小說(shuō)2、 釣竿

  有個(gè)老人在河邊釣魚(yú),一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚(yú),老人技巧純熟,所以沒(méi)多久就釣上了滿簍的魚(yú),老人見(jiàn)小孩很可愛(ài),要把整簍的魚(yú)送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問(wèn)道:「你為何不要?」小孩回答:「我想要你手中的釣竿?!估先藛?wèn):「你要釣竿做什么?」小孩說(shuō):「這簍魚(yú)沒(méi)多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完?!?/p>

  我想你一定會(huì)說(shuō):好聰明的小孩。錯(cuò)了,他如果只要釣竿,那他一條魚(yú)也吃不到。因?yàn)?,他不懂釣魚(yú)的技巧,光有魚(yú)竿是沒(méi)用的,因?yàn)獒烎~(yú)重要的不在“釣竿”,而在“釣技”。

  [有太多人認(rèn)為自己擁有了人生道上的釣竿,再也無(wú)懼于路上的風(fēng)雨,如此,難免會(huì)跌倒于泥濘地上。就如小孩看老人,以為只要有釣竿就有吃不完的魚(yú),像職員看老板,以為只要坐在辦公室,就有滾進(jìn)的財(cái)源。]

  適合青少年看的勵(lì)志小說(shuō)3、 壁虎的故事

  在日本發(fā)生了一件事:有人為了裝修家里,拆開(kāi)了墻;日式住宅的墻壁通 常是中間架了木板后,兩邊批上泥土,其實(shí)里面是空的。

  他拆墻壁的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一只壁虎被困在那里一根從外面釘進(jìn)來(lái)的釘子釘住了那只壁虎的尾巴。那人見(jiàn)狀,既覺(jué)可憐又感好奇,他仔細(xì)看了看那根釘子,天啊!那根釘子是十年前蓋那房子的時(shí)候釘?shù)摹?/p>

  到底怎么回事?那只壁虎竟然困在墻壁里活了整整十年!黑暗中的墻壁里的十年,真不簡(jiǎn)單。不對(duì)呀?他繼而尋思,尾巴被釘住了,一個(gè)步子也跨不出的這只壁虎,到底靠什么撐過(guò)了這十年?他于是暫時(shí)停止了裝修工程看看它到底吃了什么 !他要一探究竟。

  過(guò)了不久,不知從哪里又鉆出來(lái)一只壁虎,嘴里含著食物 ...啊!他一時(shí)愣住了,這是什么樣的情形啊?為了被釘住尾巴而不能走動(dòng)的壁虎,另一只壁虎竟然在十年的歲月里一直不停地銜取食物喂它。

  他看了以后,很感動(dòng),想像不岀兩只壁虎之間的關(guān)系: 親子,朋友,愛(ài)人,手足...... 他走出房間辭退了裝修工,輕輕鎖上房門(mén),把這間房屋留給這兩個(gè)懂情的生靈。

  [我們不必探討這個(gè)故事的真實(shí)性,其實(shí)故事的真假并不重要,而真正的重要的是它的喻意。在人類的社會(huì)中隨著計(jì)算機(jī)的普及,人與人獲取相關(guān)的信息更快速,但是人與人之間的距離是否也越來(lái)越接近呢? 想想那只被困在墻壁中的壁虎,想想那只十年如一日給那只被困的同類喂食的壁虎。我們?yōu)樗鼈冨浂簧?,為生命而頑強(qiáng)堅(jiān)持的精神所感動(dòng),為它們那種憑毅力戰(zhàn)勝困難的決心所感動(dòng),為它們那種愛(ài),為它們那種永不放棄對(duì)方的真摯情感所感動(dòng)。... 所以,永遠(yuǎn)也不要放棄你所愛(ài)的人!]

  適合青少年看的勵(lì)志小說(shuō)4、 小青蛙

  一只小青蛙厭倦了常年生活的小水溝——水溝的水越來(lái)越少,它已經(jīng)沒(méi)有什么食物了。小青蛙每天都不停地蹦,想要逃離這個(gè)地方。而它的同伴整日懶洋洋地蹲在渾濁的水洼里,說(shuō):“現(xiàn)在不是還餓不死嗎?你著什么急?”終于有一天,小青蛙縱身一躍,跳進(jìn)了旁邊的一個(gè)大河塘,那里面有很多好吃的,它可以自由游弋。

  小青蛙呱呱地呼喚自己的伙伴:“你快過(guò)來(lái)吧,這邊簡(jiǎn)直是天堂!”但是它的同伴說(shuō):“我在這里已經(jīng)習(xí)慣了,我從小就生活在這里,懶得動(dòng)了!”

  不久,水溝里的水干了,小青蛙的同伴活活餓死了。

  [只有敢于打破自己固有的圈子,才可能改變自己的命運(yùn),才可能擁有更加廣闊的發(fā)展空間。那些死守習(xí)慣、不愿脫離慣有軌跡的人永遠(yuǎn)都不會(huì)有所突破。
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