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適合兒童看的文學(xué)書(shū)籍推薦

時(shí)間: 榮雪1109 分享

  兒童文學(xué)特別要求通俗易懂,生動(dòng)活潑,適合兒童的特點(diǎn),這樣才能讓兒童產(chǎn)生的閱讀興趣。下面學(xué)習(xí)啦小編就來(lái)為大家推薦的適合兒童看的文學(xué)書(shū)籍,歡迎參閱!

  適合兒童看的文學(xué)書(shū)籍

  1、《秘密花園》

  《秘密花園》是美國(guó)兒童文學(xué)作家伯內(nèi)特夫人最負(fù)盛名的作品,世界兒童文學(xué)作品中的經(jīng)典。1909年伯內(nèi)特在紐約布置自家花園的時(shí)候,突發(fā)靈感,構(gòu)思出了這個(gè)絕妙的故事。作者在書(shū)中向我們提出了她自己的教育觀念–昂貴的教育并不一定能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。孩子們熱愛(ài)自然,渴望擺脫束縛。順應(yīng)活潑天性要求,在荒野里、花園中,沐浴著自然的氣息長(zhǎng)大的孩子,才是真正健康的。

  2、《綠山墻的安妮》

  這是一部描寫兒童生活的小說(shuō),幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)的經(jīng)典。一個(gè)微不足道的小女孩的成長(zhǎng)過(guò)程,平實(shí)中溫馨感人,她的身心,她的敏感,她的虛榮,她的驕傲,孩子讀了都會(huì)受到觸動(dòng)。景色描寫很細(xì)膩,讓人讀過(guò)之后倍感心靈平靜,不光是適合孩子看,同樣也適合成人看。有讀者說(shuō):比較中國(guó)小孩與安妮的成長(zhǎng)歷程,讓人覺(jué)得無(wú)奈,中國(guó)小孩錯(cuò)過(guò)了太多太多~其實(shí)做真實(shí)的自己,是件多么快樂(lè)和偉大的事。

  3、《記憶傳授人》

  這本書(shū)檁子不只一次推薦過(guò),實(shí)在是太經(jīng)典。這是紐伯瑞金獎(jiǎng)兩度得主、國(guó)際安徒生獎(jiǎng)候選人美國(guó)作家洛伊絲•勞里的代表作之一。這是一部思想深刻的科幻小說(shuō),講述了少年喬納思成長(zhǎng)和覺(jué)醒的過(guò)程,同時(shí)也對(duì)烏托邦制度和社會(huì)組織形式進(jìn)行了反思。一個(gè)小學(xué)生的故事,展現(xiàn)給我們一個(gè)不同于現(xiàn)實(shí)的世界。已經(jīng)拍成了同名電影,不過(guò)據(jù)說(shuō)是一個(gè)改爛掉的片子,還是讀原作吧。

  4、《海蒂》

  我在看國(guó)外推薦的這個(gè)年齡段的榜單時(shí),這本書(shū)幾乎無(wú)一例外被入選。這個(gè)無(wú)比可愛(ài)、充滿愛(ài)心的海蒂海蒂已經(jīng)是瑞士的“代言人”了。作者約翰娜·斯比麗通過(guò)對(duì)鄉(xiāng)村與城市,窮人與富人,大人與孩子的描繪,展現(xiàn)出一幅風(fēng)景優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們互愛(ài)互助,與自然和諧相處的勝景。自然、淳樸、動(dòng)人。

  5、《墳場(chǎng)之書(shū)》

  這是尼爾·蓋曼又一本經(jīng)典的奇幻小說(shuō),獲得了紐伯瑞獎(jiǎng)和雨果獎(jiǎng)。講述了在墳場(chǎng)中養(yǎng)大一個(gè)孩子,這位主人公如何在荒僻的墓地漸漸成長(zhǎng),如何與那些活著、死去的朋友交往。蓋曼的風(fēng)格就是兼有恐怖驚悚的味道,但是主題思想?yún)s又是積極向上的,給人以美好的希望,堅(jiān)信生活是美好的。雖然故事讀起來(lái)可能并不適合中國(guó)人的閱讀口味,但從英美幻想文學(xué)風(fēng)格考慮,《墳場(chǎng)之書(shū)》是一本佳作,獲得大獎(jiǎng)也實(shí)至名歸。

  6、《浪漫鼠德佩羅》

  這是一本獲得紐伯瑞金獎(jiǎng)的童話,雖然有公主、有城堡,可是這本童話又不同于以往的故事。小老鼠得佩羅一出生就頗有個(gè)性,勇敢無(wú)畏,完全違背了老鼠王國(guó)的清規(guī)戒律,因而被驅(qū)逐。但也正是他的勇敢給陰霾的人類王國(guó)帶來(lái)的久違的陽(yáng)光,值得男孩子一讀。

  適合兒童看的童話書(shū)籍

  安徒生童話

  本書(shū)選收安徒生童話二十三篇,是這位童話大師筆下*魅力的作品,迄今仍代表著世界童話的最高水平。這些人類心靈的篇章,處處凝聚著作家的實(shí)際生活感受,洋溢著作家的浪漫向往,加上詩(shī)一般的語(yǔ)言,不僅使孩子們?yōu)橹?,成年人讀起來(lái)也會(huì)愛(ài)不釋手。

  安徒生(1805-1875),出生在丹麥歐登塞一個(gè)貧寒的鞋匠家庭,童年沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)教育,少年時(shí)對(duì)戲劇產(chǎn)生興趣,十四歲到哥本哈根,原本想進(jìn)皇家劇院做演員,未能如愿,二十二歲方有機(jī)會(huì)進(jìn)入哥本哈根大學(xué)深造。安徒生一生嘗試過(guò)寫詩(shī)歌、劇本和小說(shuō),但都沒(méi)有他的童話影響大。三十歲時(shí),安徒生發(fā)現(xiàn)“童話”最能發(fā)揮他的才華,因?yàn)樗鼈兊淖x者是“未來(lái)的一代”,他愿為他們貢獻(xiàn)他的全部聰明才智。于是從此獻(xiàn)身于童話創(chuàng)作,終于成為世界上最偉大的童話作家。

  優(yōu)秀的兒童書(shū)籍

  1、《那份溫暖永不散去》

  這是日本作者巖瀨成子的代表作,描寫了小波如何從自卑變得自信,如何從孤獨(dú)變得開(kāi)朗。故事中兩個(gè)平凡的孩子跨時(shí)空的交流描寫得細(xì)膩感人。很多家長(zhǎng)希有類似小波母親的教育觀念,本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)的原則,強(qiáng)加于孩子一他們不愿意做的事,桎梏了孩子的發(fā)展。所以這本書(shū)不僅適合孩子,也適合家長(zhǎng)。

  2、《35公斤的希望》

  這是一部真實(shí)的小說(shuō),說(shuō)的是

  一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子如何找到自己的未來(lái)。這個(gè)孩子成績(jī)差,但動(dòng)手能力強(qiáng),故事里孩子的父母和老師都沒(méi)有引導(dǎo)孩子,只有一位幼兒園的老師和孩子的爺爺對(duì)孩子不離不棄。這本書(shū)無(wú)疑是一面冷峻的鏡子,也是一個(gè)無(wú)情的拷問(wèn):教育到底是什么?

  3、《農(nóng)場(chǎng)疑案》

  這是一本獲得法國(guó)青少年偵探小說(shuō)獎(jiǎng)的作品,講述了一只聰明的狗狗破獲了農(nóng)場(chǎng)中發(fā)生的離奇“命案”。很有懸念的故事,很適合稍微大一點(diǎn)的孩子閱讀。懸疑的故事里又充滿了環(huán)保元素,揭露了化學(xué)產(chǎn)品使動(dòng)物產(chǎn)生異化,引發(fā)人們對(duì)當(dāng)下動(dòng)物飼料或食品中各種添加成分憂慮的思考。

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