勵志日志90后日志3篇
勵志日志90后日志3篇
永不言敗是追究者的最佳品格。人生就是需要一些這樣的勵志文字和勵志日志伴隨我們一路前行，一起來看看學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的勵志日志90后日志3篇，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
勵志日志90后日志：成功的人生不能過于安分
我發(fā)現(xiàn)成功的人生都有一個特質(zhì)，就是不安分。我們的父輩很多成功者，都是原來放棄了鐵飯碗。這絕對不是什么懂得放棄的精神，而是因?yàn)樗麄儾话卜郑粷M足于眼前安穩(wěn)的現(xiàn)狀。雖然他們其中也有犧牲者，但他們的生命都在拼搏，都很有價值。
世上有三種人：
第一種，他們不能適應(yīng)社會的準(zhǔn)則，被社會無情的打擊到社會的最低層，他們的精神生活幾乎為零，只能得到維持生命存活的物質(zhì)條件，如錄瓦宰在丟失項(xiàng)鏈后;
第二種人，他們能夠適應(yīng)社會的準(zhǔn)則，但他們必須遵守社會準(zhǔn)則，在社會準(zhǔn)則面前沒有任何的尊嚴(yán)，他們隨波逐流，在適應(yīng)社會準(zhǔn)則時，能夠得到一丁點(diǎn)的好處;
第三種人，他們不但能夠游刃有余的適應(yīng)社會準(zhǔn)則，而且能夠在完全了解、理解社會準(zhǔn)則后，根據(jù)自己的想法改變一部分社會準(zhǔn)則，從而實(shí)現(xiàn)自身價值，他們不用為所謂的“物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富”而苦惱，因?yàn)樗麄優(yōu)槭廊藙?chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富!
中國的孩子，在我看來，大多做不到第三種。
首先，他們已經(jīng)適應(yīng)了逆來順受，他們已經(jīng)適應(yīng)了去適應(yīng)，而不是去改變。他們適應(yīng)了隨大流不犯大錯。而不懂得獨(dú)立做判斷，獨(dú)立選擇。比如考研，為什么考研，因?yàn)檫@樣穩(wěn)唄!這是什么穩(wěn)?不是安穩(wěn)，是這樣不會出大問題。大家都這樣了，我不這樣，就比大家差了，就不穩(wěn)了。殊不知，這個大家，也是看大家都這樣，所以這個大家看大家，是腦殘看腦殘，誰都不比誰差。
中國人有種很惡劣的文化心理，就是求同心理，跟大多數(shù)人一樣，應(yīng)該是安全的。
其次，他們大多數(shù)已經(jīng)喪失了創(chuàng)造力，改變是要創(chuàng)造力的，沒創(chuàng)造力的人沒自信，所以求穩(wěn)，但求無過。這是弱者的想法。強(qiáng)者，藐視過失，錯了怎么樣?機(jī)會成本而已，睡覺也是機(jī)會成本。在這點(diǎn)上我很欣賞韓寒，如果他當(dāng)初真的接受了某大學(xué)的錄取，或者繼續(xù)讀書，那么現(xiàn)在的他，至多一介文人。然而，這個退學(xué)的大錯他犯下了，這個天下之大不韙他冒了，所以他現(xiàn)在得以保持這般本色。在韓寒和白燁的博客論戰(zhàn)里，我看到的是一個正直的，有楞有角的，獨(dú)立思考的，成熟的精神強(qiáng)者，虛偽的對手懦弱地棄甲而逃。而24歲的他，17歲已經(jīng)獨(dú)立了。當(dāng)初他若是覺得跟大家一樣是安全的，那么現(xiàn)在的他是危險(xiǎn)的。
第三，中國的孩子缺少分辨規(guī)則的能力。只要是規(guī)則，條件反射是遵守。成功的人和不成功的人，區(qū)別在于，成功的人懂得去分辨真規(guī)則和假規(guī)則。舉個簡單的例子，對于大學(xué)里翹課，多數(shù)人是不敢的。因?yàn)槭裁?點(diǎn)到啊，規(guī)則擺在這里——被點(diǎn)到名會扣分。其實(shí)這是一個假規(guī)則，點(diǎn)名，是大學(xué)體制對付不認(rèn)真學(xué)習(xí)混日子那些學(xué)生們的一種手段。換言之，有學(xué)習(xí)目的的學(xué)生，不是大學(xué)點(diǎn)到體制的目標(biāo)人群。大學(xué)里的真規(guī)則是——實(shí)現(xiàn)自身的價值提升。分辨出真假規(guī)則的人，自然懂得怎么去選擇自己的行為。
中國的孩子長大會怎么樣呢?少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年長大怎么樣，這才是問題的關(guān)鍵。在這樣的文化氛圍中成長的中國孩子，同樣會保留一樣的文化秉性，求同心理，缺乏開拓精神，缺乏激情。
大學(xué)實(shí)習(xí)的時候，曾經(jīng)見過一些被生活奴役的人，沒有激情，開著冷掉的玩笑，唯唯諾諾，冷幽默，眼鏡后面，笑容尷尬。公司老總在說到他的司機(jī)的時候這么描述：“他跟著我6年了，6年前是700的工資，現(xiàn)在還是。我曾給過他提拔的機(jī)會，可他并不努力，所以他只能是這個價值，他永遠(yuǎn)是700塊。”
這個700塊屬于“第二種人，或者說徘徊第二種人和第三種人之間。他們能夠適應(yīng)社會的準(zhǔn)則，但他們必須遵守社會準(zhǔn)則，在社會準(zhǔn)則面前沒有任何的尊嚴(yán)，他們隨波逐流，在適應(yīng)社會準(zhǔn)則時，能夠得到一丁點(diǎn)的好處，如錄瓦宰在得到局長邀請參加舞會;”
精彩的生活有各種各樣的精彩，無聊的生活，是一樣的無聊。
年輕時保值，就是貶值，年輕時貶值，那是垃圾，年輕時增值，才是人才。我現(xiàn)在可以是700塊，我明天就是701塊，明年就是7000塊，而幾年只后，是我來衡量別人是700塊還是7000塊，這才是人生。
我發(fā)現(xiàn)成功的人生都有一個特質(zhì)，就是不安分。我們的父輩很多成功者，都是原來放棄了鐵飯碗。這絕對不是什么懂得放棄的精神，而是因?yàn)樗麄儾话卜?，不滿足于眼前安穩(wěn)的現(xiàn)狀。雖然他們其中也有犧牲者，但他們的生命都在拼搏，都很有價值。
我喜歡這樣不安分的人?？倫壅垓v點(diǎn)事出來的人。躍躍欲試的人。蠢蠢欲動的人。也只有這樣的人，會不斷突破自我，精彩紛呈。
其實(shí)每個人都是億萬富翁，可是有些億萬富翁只值700塊。
一生安分的人，等于夭折!
勵志日志90后日志：成功并不象想象中那么難
1965年，一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者、某一領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重苦輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了，他發(fā)現(xiàn)，在國內(nèi)時，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說，他們在用自己的成功經(jīng)嚇唬那些還沒有取得成功的人。
作為心理學(xué)系的學(xué)生，他認(rèn)為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾·布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認(rèn)為這是一個新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。
驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友——當(dāng)時正坐在韓國政壇第一把交椅上的樸正熙。他在信中說，我不敢說這部著作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產(chǎn)生震動。
后來這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書鼓舞了許多人，因?yàn)樗鼜囊粋€新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事情感興趣，長久地堅(jiān)持下去就會成功，因?yàn)樯系圪x予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛亞汽車公司的總裁。
相信許多朋友們都看過這篇摘自《讀者》的文章。你是否也有同樣的感想呢?
有人說：“你想要成功嗎?多和成功的人在一起。”這話的意思不是那些成功人士會給你多少經(jīng)濟(jì)上的幫助，而是我們可以從中學(xué)習(xí)到他們待人處事的技巧，而我們將這些有效的思想模式運(yùn)用在自己的人生中，也可以幫助自己的人生更成功。
NLP的起源是研究卓越人士特別成功的原因，把結(jié)果化成一套套的技巧程序，使到其他人也可以成為卓越。這些成功人士不是含著金鑰匙出生的幸運(yùn)兒，他們也與你、我、他一樣的平凡，但他們擁有令人生更有效果的思維處理機(jī)制。成功的人生需要成功的頭腦，我們的思想、情緒、行為，人生之中幾乎任何事情都與大腦有關(guān)，可控制我們?nèi)松拇竽X，它是怎樣動作的呢?以前的我們幾乎很少去想過。NLP的這套學(xué)問使我們明白，我們思想運(yùn)作的模式，配合和改變這些模式，那么我們在做人生的每一件事情中都能得到更佳的效果。成功根本是可以容易達(dá)到的。
勵志日志90后日志：敢于挑戰(zhàn)
面對挑戰(zhàn)和機(jī)遇，千萬不要懼怕，也不要擔(dān)心，要相信自己有足夠的取勝條件。否則，若因?yàn)橄麡O和畏縮不前，只能使你不知如何是好，同時內(nèi)心感到很是不安，而且恐怕此刻機(jī)遇已經(jīng)永遠(yuǎn)錯過了。我作為母親，不能硬逼你走自己不愿走的路，而且我討厭那些唯命是從的孩子。但是，我想告訴你一點(diǎn)，就是生命只有一次，你一定要珍惜它，不要枉費(fèi)一生。
我認(rèn)識的許多30幾歲、40歲、甚至50幾歲的人，都曾對我嘆息道：“我的機(jī)遇不佳”。其中90%的人對自己為何沒留下什么業(yè)績，為何枉度了一生，有足夠的借口令人理解;剩下的10%倒是能夠承認(rèn)年輕時，沒有去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，在我看來，這些人很可憐，我認(rèn)為他們中的許多人，在看到挑戰(zhàn)書時，是具備取勝條件的，只是他們?nèi)狈ψ銐虻挠職狻?/p>
人們對用改變生產(chǎn)方式、生活環(huán)境、變更作息時間，來打開新局面很難立即接受。我本人一生中最難決定的一件事，就是需要離開那祖輩居住的小村莊，去一千公里以外、陌生的大城市謀生。對于我來說，奔向成功之路只有這一條。那是一條寂寞的人生之路，我飽嘗了它的辛酸，但最終到達(dá)了目標(biāo)。這一目標(biāo)是我自己為自己制定的，當(dāng)時我想，無論能否成功，我也要去拼搏，接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，改變自己的人生。
所以，不妨考慮一下如何接受挑戰(zhàn)。下了決心，對自己又有多少損害?即使你不會成功，誰也不會砍下你的手臂，將你打入監(jiān)獄或是沒收你的東西?？扇绻憬邮芰颂魬?zhàn)，就和我有了共同語言。我在生活中時常遇到挫折，但我失敗后從不氣餒，昨天還是幻想家，今天又成了沖鋒陷陣的戰(zhàn)士。
失敗是滑稽的，也是悲傷的。多年的奔波勞累，使我得了頸椎疲勞、腰痛病等，每當(dāng)困難給生活帶來陰影的時候，我并不象人們想象的那樣痛苦不堪。為什么?因?yàn)槲页浞掷脮r間，拼命去工作，使自己的頭腦沒有思考那些悲劇的余地。
我要對你說，你同其他人一樣，思考能力、智力和其它素質(zhì)都屬于中等的范疇，這并不是決定人學(xué)習(xí)好壞的重要因素。但是，你如果交上好朋友，你本身的學(xué)習(xí)方法、努力程度，會在你不知不覺中向前邁進(jìn)一大步，這是因?yàn)槟沩槕?yīng)了潮流，前進(jìn)的潮流。這里我想解釋一下“浸透作用”的含意。簡單地說就是一種事物浸入你生活的一方面，這方面就會將其吸收。所以，你如果身在優(yōu)等生之間，你的成功系數(shù)就會提高。
請記住“與智者同行者亦必智者——舊約”。請距離愚蠢的人50米!你不是等閑視之的類型，你不會讓歲月白白在你眼前流逝，你總是想打頭陣。這是我對你的看法。
接受挑戰(zhàn)時，人的態(tài)度各異。有的人懼怕人生，而過著如同牧場母牛一樣的生活;有的人認(rèn)為挑戰(zhàn)增加了生活的樂趣和價值，而在不斷尋求新的挑戰(zhàn)。在這兩個極端之間，都以“常識”為基準(zhǔn)，把挑戰(zhàn)分為有意義的和無意義的。我想，將來你會了解挑戰(zhàn)是人生的一部分，會去巧妙地處理。一般是能取勝的，有時也會失敗。
但托馬斯·H·哈格斯金曾經(jīng)說過：“年輕時期失敗數(shù)次，對將來十分有益。”所以失敗多少次不算什么，關(guān)鍵是不能因此而氣餒，意志消沉，迷失前進(jìn)的方向，丟掉進(jìn)取之心。不論如何，你應(yīng)去嘗試。只有這樣，你才會真正長大。
偉人毛澤東說：“與天斗，其樂無窮;與地斗，其樂無窮;與人斗，其樂無窮”?？ú祭?middot;比爾1495年也曾說過這樣的話：“沒有斗爭，就沒有征服”。
我相信你，看你將怎樣去迎接人生的挑戰(zhàn)。
人生如同在大海里航船，
只有勇敢才能到達(dá)幸福的彼岸。
不敢搏風(fēng)擊浪而去繞淺灘，
船兒就要顛覆擱淺。
以上就是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理推薦的勵志日志90后日志3篇，希望大家能夠喜歡。
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