qq勵(lì)志的日志3篇
qq勵(lì)志的日志3篇
世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。人生就是需要一些這樣的勵(lì)志文字和勵(lì)志日志伴隨我們一路前行，一起來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的qq勵(lì)志的日志3篇，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
qq勵(lì)志的日志：你只是“優(yōu)秀”，并不卓越
秀秀是我高中很要好的朋友，同在一個(gè)班里度過(guò)了高三的辛苦時(shí)光。她學(xué)習(xí)努力，成績(jī)很棒，后來(lái)考上了北京的名校，現(xiàn)在在離我不遠(yuǎn)的大學(xué)里讀研究生，同時(shí)在一家500強(qiáng)公司里做實(shí)習(xí)生。秀秀所在的公司是全球IT領(lǐng)域首屈一指的老大哥公司，但是她在里面做人力資源部實(shí)習(xí)生，而她的專(zhuān)業(yè)好像是什么行政管理還是什么管理來(lái)著，反正跟人力或者IT都不搭邊。
我問(wèn)她以后想做什么，秀秀說(shuō)想去某奢侈品公司做業(yè)務(wù)，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)那邊實(shí)習(xí)生待遇是一天500大元兒，要是能當(dāng)正式員工，肯定錢(qián)多的數(shù)不過(guò)來(lái)。
我問(wèn)她那為什么在這里做實(shí)習(xí)生，一個(gè)跟未來(lái)和現(xiàn)狀都不搭邊的實(shí)習(xí)工作，秀秀說(shuō)她只是想混一個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷而已，其他不重要。
我問(wèn)她對(duì)未來(lái)有什么打算，秀秀說(shuō)準(zhǔn)備過(guò)年辭了這個(gè)實(shí)習(xí)回去寫(xiě)論文，然后再找個(gè)實(shí)習(xí)，能轉(zhuǎn)正的那種，然后就工作了。至于找什么，還不知道。
我有點(diǎn)默然，覺(jué)得哪里不對(duì)，但是又說(shuō)不出來(lái)什么。我總是下意識(shí)的覺(jué)得，當(dāng)年秀秀這樣人上人的好學(xué)生，結(jié)果為什么一點(diǎn)都不讓我覺(jué)得精彩和震撼。我一直覺(jué)得，秀秀應(yīng)該是那種一直讓我驚艷的人。
秀秀說(shuō)她總覺(jué)得自己的生活缺點(diǎn)什么，缺動(dòng)力缺激情，似乎一切都是安排好的。她從一類(lèi)重點(diǎn)大學(xué)、保研、金牌導(dǎo)師、500強(qiáng)實(shí)習(xí)，一路上很穩(wěn)定，很順溜。但是我一直記得一句話：“順利，只是一種平庸的人生。”當(dāng)年我不太理解，但是現(xiàn)在看著我們平靜的沒(méi)有一點(diǎn)漣漪的生活，瞬間覺(jué)得這句話說(shuō)的太到位了。秀秀的生活被一種模式牽絆著，好像出軌了就是大錯(cuò)特錯(cuò)，當(dāng)然，一貫優(yōu)秀的秀秀也不會(huì)讓自己出軌，而只是在軌道里做跑的最快的那個(gè)。我跟秀秀說(shuō)，我怎么就覺(jué)得你生活不該是這樣的普通呢?秀秀說(shuō)：“那我去國(guó)外再讀個(gè)博士，你覺(jué)得如何?這樣就有海外背景了。”我差點(diǎn)翻了凳子。
秀秀，還記得軒軒么?當(dāng)年我們班那個(gè)彈琴很好，但是成績(jī)很差的軒軒，每天悠哉的來(lái)上課的高高個(gè)子的軒軒。我想給你講講她的現(xiàn)在。
當(dāng)年軒軒她老人家有清華北大等多個(gè)名校的音樂(lè)特長(zhǎng)生的錄取通知書(shū)，可是她成績(jī)太差，只上了一個(gè)二類(lèi)學(xué)校的本科，還是特長(zhǎng)生進(jìn)去的，費(fèi)牛勁了。她四年師從了個(gè)鋼琴家，最后在畢業(yè)的時(shí)候考到了加拿大前三的一所大學(xué)繼續(xù)學(xué)音樂(lè)，師從世界著名鋼琴家XXX(我沒(méi)記住)，我們經(jīng)常在飛信上聊天，我看著她慢慢的適應(yīng)國(guó)外生活，慢慢在另一片天空下尋找內(nèi)心的榮光，我看見(jiàn)她的音樂(lè)夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)綻放起來(lái)，她的音樂(lè)慢慢從學(xué)校的琴房，走向舞臺(tái)，走向世界，走向更大更美的地方。軒軒最近正在申請(qǐng)耶魯?shù)牟┦繉W(xué)位，問(wèn)題不大，等學(xué)出來(lái)就是音樂(lè)家了。我一直在想，當(dāng)年她不是最好的，甚至是最糟糕的，但是你現(xiàn)在縱觀一下當(dāng)年我們那個(gè)所謂的強(qiáng)化班里的學(xué)生，哪一個(gè)的世界有她精彩，有她開(kāi)的盛大而頑強(qiáng)?隨便打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)當(dāng)年我們班前十名的好學(xué)生，有的掙扎在一年年的考研班里，似乎考不上就對(duì)不起之前20年好學(xué)生的名譽(yù);有的考上研究生了，每天出來(lái)找個(gè)公司實(shí)習(xí)，或者幫導(dǎo)師編書(shū)賺小錢(qián);有的工作了，每天兩點(diǎn)一線上下班，賺點(diǎn)錢(qián)租個(gè)小破房子，讀讀書(shū)看看報(bào)扯扯淡。
我剛重遇到軒軒的時(shí)候，她真的讓我內(nèi)心受到了震動(dòng)。她一直追尋自己的摯愛(ài)，用自己的特長(zhǎng)來(lái)打拼自己的世界。在12年的大學(xué)之前的生活里，她都沒(méi)有突破考個(gè)倒數(shù)第十一名，但是她沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，那就是音樂(lè)，就是鋼琴。她內(nèi)心有愛(ài)有音樂(lè)，她的內(nèi)心有所向往，有所執(zhí)著追求。我還記得她某個(gè)晚自習(xí)拿到清華的特長(zhǎng)生能減掉80分的通知書(shū)的時(shí)候，她在班里跳躍著，喊叫著。當(dāng)時(shí)全班都不屑的看著她，知道她減掉180，也考不上清華，而且特長(zhǎng)生又算個(gè)毛，文化課高才是硬道理。但是秀秀，我們都錯(cuò)了，軒軒高興的是她的音樂(lè)終于被承認(rèn)，這是她夢(mèng)想啟航的一刻。她自己都知道，就是少280分，她也考不上清華的。
而我們呢?我們過(guò)的很規(guī)矩，特別規(guī)范。我們用abc和XYZ進(jìn)好的大學(xué)，上牛的碩士，擠進(jìn)500強(qiáng)作渺小的實(shí)習(xí)生，試圖給自己的背景上加朵花兒，其實(shí)也就是個(gè)喇叭花，加不上什么牡丹;然后入職，拿4K一個(gè)月的工資互相攀比，比誰(shuí)小資，誰(shuí)名牌，誰(shuí)出門(mén)能打車(chē)了，誰(shuí)租的房子比較大，是精裝的，未來(lái)不久我們會(huì)繼續(xù)攀比誰(shuí)有房子有車(chē)了，誰(shuí)嫁入豪門(mén)了。但是你有發(fā)現(xiàn)么，軒軒的世界越來(lái)越大，我們的世界越來(lái)越小，變得很小很小，最后就變成了我們拿著自己用青春加班熬夜賺來(lái)的十萬(wàn)塊錢(qián)，在北京幾個(gè)燙手的樓盤(pán)和幾個(gè)華而不實(shí)的名貴餐廳里顯擺+得瑟。我們當(dāng)了20年的好學(xué)生，最終成就的是一個(gè)個(gè)小小的蝸居和在虛榮的外表下隱藏著的脆弱的心靈。
你說(shuō)你沒(méi)有想到我現(xiàn)在會(huì)變的很好，而我當(dāng)年也就是個(gè)中等生，也沒(méi)有軒軒的特長(zhǎng)。其實(shí)我特別不想說(shuō)這些話，因?yàn)楹孟裾f(shuō)起來(lái)是我鄙視你的樣子。其實(shí)我沒(méi)有對(duì)你任何不好的感情，只是因?yàn)槟悻F(xiàn)在經(jīng)歷的一切是我曾經(jīng)的樣子，我特別想用我的親身經(jīng)歷告訴你這些過(guò)往的心里痕跡。在我的大學(xué)里，我一直認(rèn)為要高薪、要體面的工作、要當(dāng)傳說(shuō)中的小白領(lǐng)，出門(mén)要住五星級(jí)賓館，買(mǎi)東西再也不用看價(jià)格，于是我就沖著這個(gè)目標(biāo)piapia的跑出來(lái)了。但是在畢業(yè)后一年外表光鮮的白領(lǐng)生活中，我看不到自己的目標(biāo)，我不知道我為什么要加班熬夜通宵拼命，我做的這一切難道是要?jiǎng)e人看起來(lái)我很忙很牛X么?我忙的沒(méi)有時(shí)間給媽媽打電話，我忙的對(duì)朋友不耐煩，我忙的在家里和家人發(fā)飆，其實(shí)我沒(méi)有那么忙，我是很煩，煩我自己失去了目標(biāo)。我是一個(gè)目標(biāo)導(dǎo)向的人，沒(méi)有了目標(biāo)，的生活就成了死水。
直到今年7月的一天，我在火車(chē)上突然想起來(lái)了我的夢(mèng)想。芥末說(shuō)，人在17歲時(shí)候的夢(mèng)想很大程度上就是終生的夢(mèng)想。是的，我17歲的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)蘇在我心里，變得生機(jī)盎然起來(lái)。那之后的我，也奇跡般的恢復(fù)了元?dú)夂途?，開(kāi)始了很多我想做的事情，也想明白了很多問(wèn)題，比如我為什么要經(jīng)常加班工作，而且還很開(kāi)心的忍受沒(méi)有加班費(fèi)的事實(shí)。我開(kāi)始變得特立獨(dú)行，開(kāi)始變得堅(jiān)定而彪悍。這全部只是因?yàn)槲覂?nèi)心有了一個(gè)目標(biāo)，在通往這個(gè)目標(biāo)的道路上，我明白自己該要點(diǎn)什么，該放棄點(diǎn)什么。我學(xué)會(huì)從多角度來(lái)看待我的世界和別人的世界，我的視野變得圓潤(rùn)而飽滿，我的胸懷變得寬廣而有秩序。我嘗試讀曾經(jīng)厭惡的歷史，我嘗試用做生意的方式做事情，我嘗試海納不同的聲音入耳，我嘗試曾經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)好孩子不應(yīng)該做的所有事情。
兔斯基說(shuō)：當(dāng)你走上了不一樣的道路，你才有可能看到和別人不一樣的風(fēng)景。在我變成一個(gè)人人眼中的特殊的小孩的時(shí)候，我才看到了世界上原來(lái)有這么多的精彩的活法，我才開(kāi)始由衷的贊嘆穿著一身油膩膩工作服的工人的偉大，我才感動(dòng)于一個(gè)個(gè)社會(huì)底層勞動(dòng)人民的樸實(shí)和善良。而這些，都曾經(jīng)被我用標(biāo)尺劃出了我那標(biāo)準(zhǔn)的生活。
下個(gè)月我要換一個(gè)地方租房子了。我從20平米的房間搬進(jìn)一個(gè)8平米的蝸居里，我大大的雙人床要換成小小的單人床，我要把自己的東西都規(guī)矩的整理好，而不能像現(xiàn)在這樣滿地亂扔都能找見(jiàn)了。新房子的姐姐擔(dān)心我是否能接受即將到來(lái)的變化，畢竟由奢入儉難啊?？墒切阈?，你知道么?我的內(nèi)心并不在意，相反我覺(jué)得很幸福，因?yàn)閮?nèi)心有一個(gè)目標(biāo)在，所有的一切都只為這個(gè)目標(biāo)而變化，能屈能伸才是我未來(lái)人生當(dāng)中重要的標(biāo)尺。
今天早晨，軒軒在飛信上說(shuō)，她如果最后考上了耶魯，讓我給她一個(gè)大大的獎(jiǎng)賞。我笑了，軒軒像一只美艷的蝴蝶，一步步飛向了高遠(yuǎn)的音樂(lè)天堂。而她的故事和我走過(guò)的日子也讓我明白，成功不是一個(gè)點(diǎn)概念，而是一個(gè)成長(zhǎng)概念。只有那些有目標(biāo)、有愛(ài)、有激情、能堅(jiān)持到底的靈魂，才能走出一路不斷的生機(jī)盎然，活出一個(gè)越來(lái)越大的世界。
qq勵(lì)志的日志：如果把自己放錯(cuò)了地方
很多人抱怨自己懷才不遇，其實(shí)是你被放錯(cuò)了地方。
人一旦被放錯(cuò)了地方，就是垃圾。這里垃圾的意思，不是說(shuō)你一錢(qián)不值，而是說(shuō)你的境地壓根就無(wú)關(guān)你的才能。你縱有用武之力，但無(wú)用武之地。是“鍋臺(tái)上跑馬，兜不了多大圈子。”
五七干校中很多干部、很多知識(shí)分子被下放，到農(nóng)村去勞動(dòng)，他們的農(nóng)耕水平還不如一個(gè)平常的老農(nóng)。能研究原子彈的未必能煮得了茶葉蛋。北大的教授未必能將農(nóng)場(chǎng)的豬養(yǎng)得白白胖胖。
記得上大學(xué)的時(shí)候，有一年暑假，在農(nóng)村老家參加卸爐、劈菸、系菸、上爐，活干得笨拙和陌生，遠(yuǎn)不及一個(gè)村里的小兒，本家一個(gè)老兄就笑話我：“哼，你還是大學(xué)生呢?”雖然很無(wú)奈卻是實(shí)情。
前段時(shí)間，北京大學(xué)女研究生蘇黎杰做了個(gè)油漆工，她的油漆技術(shù)的起點(diǎn)和小學(xué)沒(méi)畢業(yè)也干這個(gè)活的人是一樣的。干的活兒無(wú)關(guān)高學(xué)歷。那個(gè)華中師大人類(lèi)性學(xué)專(zhuān)業(yè)全國(guó)第三個(gè)性學(xué)碩士研究生彭露露，雖然，“一般一般全國(guó)第三”，因?yàn)闆](méi)有用人之處，和小學(xué)沒(méi)畢業(yè)的找不到工作的人一樣找不到工作。
身在教育，說(shuō)說(shuō)教育?，F(xiàn)在的中小學(xué)學(xué)校里，尤其是農(nóng)村，有一種錯(cuò)誤傾向，當(dāng)然或者是出于無(wú)奈，就是在安排教師任課上存在一種浪費(fèi)人才的隨意性。一個(gè)教師，本來(lái)他的專(zhuān)業(yè)是中文，偏偏讓他教政治。有的老師本來(lái)專(zhuān)業(yè)是數(shù)學(xué)，偏偏讓他教化學(xué)。等等。這樣安排工作，不利于教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，到頭來(lái)不利于孩子的學(xué)習(xí)。沒(méi)學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，偏偏要教這個(gè)專(zhuān)業(yè)，教師教得就會(huì)吃力而且沒(méi)有深度，以己昏昏，難使人昭昭。而孩子學(xué)的就往往是課本上的東西，知識(shí)沒(méi)有得到拓展。要交給孩子一杯水，老師有一碗水、一桶水、一池水的效果是不一樣的。
一個(gè)人找不到自己的位置，這正如：
你是一只兔子，卻在游泳隊(duì)任職。
你是一只烏龜，卻在長(zhǎng)跑隊(duì)工作。
這是讓曹操的旱鴨子部隊(duì)去打水戰(zhàn)，是讓大宋的步兵去和邊疆的游牧部落對(duì)抗騎射，是讓大學(xué)教授教育幼兒園的幼兒，是讓高射大炮轟打蚊子，是讓扶不起來(lái)的阿斗治理國(guó)家，是讓久居皇宮的平民后的溥儀自己去做紅燒魚(yú)，是讓魚(yú)目做珍珠，是讓大鈔做手紙。
一場(chǎng)大水后，只有兩個(gè)人得以幸存。他們?cè)诤樗絹?lái)前的最后一刻，爬上了最高的一棵樹(shù)。甲逃難時(shí)帶走了家里的干糧，乙?guī)ё吡思依锏慕鹪獙?。后?lái)，乙餓死了，甲堅(jiān)持到最后，撿起元寶返回地面。
在一定的處境下，窩頭比元寶更金貴。
在這種情況下，你縱是一塊大金子，就是自身再努力，也白費(fèi)，你也逃脫不了成為垃圾的命運(yùn)，難以逃脫注定出局的結(jié)局。
明朝馮夢(mèng)龍《古今譚概》“俗語(yǔ)云：龍居水淺遭蝦戲，虎落平陽(yáng)被犬欺。”又有俗話云：“落魄的鳳凰不如雞”。事實(shí)就是如此?？船F(xiàn)實(shí)生活中，多少干部在任時(shí)，有著雄才大略的英武，有著****倜儻的俊逸，調(diào)兵遣將，指揮若定，運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，一旦退居二線，面容也萎縮，行動(dòng)也遲緩，提著籠子架著鳥(niǎo)，馬路之上靠邊站。不是他沒(méi)有才華了，而是沒(méi)有施展的地方了。
人得其所，這是人生的關(guān)鍵。
劉備算得上是《三國(guó)演義》中的英雄，有用武之義，有用武之氣，有用武之才，但無(wú)用武之地，正是諸葛亮的隆重對(duì)策，指出了以西川為用武之地的策略，正是切中要害，從此讓劉備一步一步壯大起來(lái)。再退一步講，如果劉備安于“販屨織席為業(yè)”，張飛安于“賣(mài)酒屠豬”，關(guān)羽安于推車(chē)挑擔(dān)，沒(méi)有結(jié)義后的以天下為自己用武之地的抱負(fù)，也就沒(méi)有了這段波瀾壯闊的三國(guó)歷史了。
現(xiàn)在很多地方熱衷于會(huì)展經(jīng)濟(jì)，官方常用的話語(yǔ)就是“文化塔臺(tái)，經(jīng)濟(jì)唱戲”，臺(tái)，就是平臺(tái)，就是媒介，就是用武之地。臺(tái)，是形式。但沒(méi)有這個(gè)形式，就不能達(dá)到“唱戲”的目的。
何謂明智?知人者明，自知者智。正如真理和謬誤只是一步之遙一樣，天才和垃圾也是一步之遙。每個(gè)人，在有了知識(shí)和技能儲(chǔ)備以后，下一步就是找到自己的“位置”，找對(duì)了位置就是天才，找不對(duì)地方就只能如同垃圾。聶衛(wèi)平下棋很厲害，但比長(zhǎng)跑可能不如我們。劉翔跑得很快，下棋水平可能比我們差遠(yuǎn)了。姚明別看打籃球是好手，比賽寫(xiě)稿子，很可能跟我們差一大截。但他們?nèi)齻€(gè)人，都是世界冠軍，是因?yàn)樗麄冋业搅俗约旱奈恢?，然后在這位置上付出了自己的不懈努力。
說(shuō)道這里，又想起唐代韓愈的《馬說(shuō)》了，“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。”千里馬常有，但伯樂(lè)不常有，你縱是一匹千里馬，但是你的處境是“槽櫪之間”，而不是任你馳騁的疆場(chǎng)，你就只能是“辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間”的結(jié)局了。
找準(zhǔn)位置，你就是一條龍。
找不準(zhǔn)位置，你就是一條蟲(chóng)。
當(dāng)然，要先成為千里馬，然后去找你屬于自己的“位置”。
人怕找錯(cuò)行?，F(xiàn)在的大學(xué)生，到大學(xué)讀書(shū)，一定選擇自己喜歡適合自己的專(zhuān)業(yè)，然后學(xué)深，學(xué)透，學(xué)精。走出校門(mén)，力爭(zhēng)做到專(zhuān)業(yè)對(duì)口，這樣才距離做出成績(jī)的目標(biāo)不再遙遠(yuǎn)。
有個(gè)“漂母飯信”的故事，在這里提一提。韓信年輕時(shí)，家里很窮，經(jīng)常吃蹭飯。有很多婦女在河邊漂洗絲紗，有位老大娘看見(jiàn)韓信餓了，就勻出自己的飯給韓信吃。韓信感激地對(duì)這位老大娘說(shuō)：“達(dá)志以后，一定要重重地報(bào)答您老人家!
”誰(shuí)知這位老人非常生氣：“你作為男子漢，居然不能養(yǎng)活自己!我是看著你可憐才給你飯吃的，誰(shuí)指望你報(bào)答啊?”就是這位養(yǎng)活不了自己的韓信，卻有著杰出的軍事才能，“韓信將兵，多多益善”，找對(duì)了處所，就是一個(gè)將軍。找不對(duì)處所，就是一個(gè)流浪漢。
如果刨除有意而為的因素，姜子牙如果遇不到文王，或許以后只能是一個(gè)垂釣的隱士。同樣，如果劉備一顧茅廬就摔門(mén)離去，或許諸葛亮以后就真地做一輩子布衣而“躬耕隴畝”。
是一匹駿馬，就不要局限在鍋臺(tái)上跑馬，而要到廣闊的草原上馳騁。
是一只雄鷹，就不要習(xí)慣在檐下低徊，而要去搏擊長(zhǎng)天。
“人放錯(cuò)了地方就是垃圾”，這句話倒過(guò)來(lái)考慮，就是如果你現(xiàn)在感覺(jué)你的處境很垃圾，不妨換換自己的心理環(huán)境、工作環(huán)境，或許就是一片新天地。
這就是人們常說(shuō)的“樹(shù)挪死，人挪活”了。當(dāng)年的劇名呂劇表演藝術(shù)家郎咸芬，就是因?yàn)樘幪幨芘艛D，一怒之下，“誓將去汝，適彼樂(lè)土，樂(lè)土樂(lè)土，援得我所”，離開(kāi)了劇團(tuán)，來(lái)到了省城濟(jì)南發(fā)展，“此處不留我，自有留我處”，找到了自己的用武之地，很快成為全國(guó)著名的呂劇表演藝術(shù)家。代表作呂劇《李二嫂改嫁》，引起全國(guó)轟動(dòng)。
有了自身的才干，然后找準(zhǔn)自己的位置，這是走向成功的前提。
qq勵(lì)志的日志：消極心態(tài)是怎樣形成的
消極心態(tài)是怎樣形成的?不是從天上掉下來(lái)的，也不是“天生”的。是受身邊環(huán)境、教育的影響，潛移默化而逐漸形成的。正所謂“人之初，性本善;性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”這樣的說(shuō)法。
你是否患了“消極癥”?人大致有五十四種消極情緒和表現(xiàn)，這里的“消極樹(shù)”上，僅列舉出常見(jiàn)的八種。
一個(gè)消極的苦果，便足以毀壞我們生活的某一個(gè)方面，甚至對(duì)整個(gè)人生歷程產(chǎn)生巨大的不良影響。消極的苦果，皆由日久天長(zhǎng)養(yǎng)成的八種人類(lèi)習(xí)性所生發(fā)：
1、缺乏目標(biāo)。這就是缺乏人生的目的和方向，缺乏自己生活的意義和存在的價(jià)值;不知道自己想獲得什么，不知道為什么而活著，不知道命運(yùn)在自己掌握之中;不知道自己的工作會(huì)怎樣，生活會(huì)怎樣，家庭會(huì)怎樣，財(cái)富會(huì)怎樣;沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有激情，沒(méi)有信心;看不到機(jī)會(huì)，無(wú)法把握自己的心態(tài)、生活、工作和學(xué)習(xí)，一如水上浮萍，東漂西蕩，不知何去何從。沒(méi)有懶惰的人，只有沒(méi)有目標(biāo)的人。世界上最貧窮的人，就是沒(méi)有目標(biāo)的人。因?yàn)檫B“夢(mèng)想”都沒(méi)有，哪還會(huì)擁有什么?
2、害怕失敗。害怕失敗的原因是，我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都遭受過(guò)無(wú)數(shù)的挫折，于是，失敗的恐懼感時(shí)常伴隨著我們。這種恐懼感來(lái)自對(duì)過(guò)去“傷害”(遭挫折、被恥笑)的記憶，造成內(nèi)心的膽怯和懦弱，從而產(chǎn)生消極的想象力和預(yù)期的失敗感。當(dāng)人們?cè)谧鞒鲆粋€(gè)新的決定時(shí)，心態(tài)消極的人往往想到曾經(jīng)遭受過(guò)的失敗景象，于是憂慮退縮，裹足不前。
3、害怕被拒絕。我們?cè)谏钪性獾竭^(guò)太多的拒絕，父母拒絕我們、老師拒絕我們、朋友拒絕我們，領(lǐng)導(dǎo)拒絕我們。我們聽(tīng)到過(guò)太多的“不”--不行、不能、不好、不可以……于是在內(nèi)心深處留下了障礙。當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候，被拒絕的種種可能就立刻出現(xiàn)。害怕遭到恥笑和打擊，害怕失去自我信心的恐懼，妨礙我們開(kāi)口求助，阻礙我們前進(jìn)。
4、埋怨與責(zé)怪。人們一旦遇到問(wèn)題和障礙時(shí)，總是找借口，找理由，其目的就是推卸責(zé)任，把自己所遇到的一切“不利”都推給外界和別人。其根源是內(nèi)心的渴求與現(xiàn)實(shí)不一致。在他們不能正視困難、面對(duì)自我，不能達(dá)到心理平衡時(shí)，就自然而然地選擇了一種逃避行為，即把責(zé)任歸咎給別人。他們對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和把握不夠，總認(rèn)為自己是受害者，是可憐者。
5、否定現(xiàn)實(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)法面對(duì)不如意、不利的事物，于是夸大障礙，找借口來(lái)逃避，從不找自己的原因。這是一種懦弱、膽怯和無(wú)能的表現(xiàn)。
6、做事半途而廢。不明白人生歷程實(shí)質(zhì)就是克服困難的過(guò)程這一道理，對(duì)事業(yè)沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念和決心，不能堅(jiān)持到底。在遇到困難的時(shí)候，首先想到的就是挫折可能帶來(lái)的種種傷害。于是認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)，不可能達(dá)到，不可能成功，迅速放棄自己原有的努力。做事半途而廢，主要還是由于“害怕”。“害怕”是因?yàn)閷?duì)自己沒(méi)有把握，自認(rèn)能力不夠，自信不足，同時(shí)，總看到事物消極失敗的一面，因而顯得膽小、脆弱、憂慮、猶豫、找借口(推卸責(zé)任)。隨著事態(tài)的發(fā)展，害怕的程度與日俱增。害怕承擔(dān)責(zé)任，使心態(tài)輕易就超過(guò)承受的極限，于是開(kāi)始推卸責(zé)任。推卸責(zé)任的最常見(jiàn)方式就是埋怨與責(zé)怪，以進(jìn)為退，為自己開(kāi)脫，似乎總是他人不好，他人不對(duì)，極端的情況便是否定現(xiàn)實(shí)，擴(kuò)大障礙，以期用別人的同情來(lái)掩蓋自我的空虛;一旦找到借口，便主動(dòng)打退堂鼓，最終半途而廢。半途而廢一旦經(jīng)常發(fā)生，成為習(xí)性，必然惡性循環(huán)，加重“憂慮、猶豫”的態(tài)度，從而更加膽小脆弱。一如《詩(shī)經(jīng)》所言：戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰。這樣，人生必然舉步維艱，一事無(wú)成。
7、對(duì)未來(lái)悲觀。就像下坡比上坡容易一樣，人類(lèi)似乎天生有“悲觀”的傾向。要積極很困難，要消極很容易;要樂(lè)觀很困難，要悲觀很容易。悲觀的情緒像瘟疫，會(huì)迅速傳染開(kāi)去。悲觀與前面幾大習(xí)性有關(guān)，可稱做一種消極的“并發(fā)癥”。因缺乏人生的意義與目標(biāo)，必然心胸狹隘，目光短淺，看不到美好未來(lái);因“害怕”半途而廢而無(wú)成就感，必定自慚形穢，因而得過(guò)且過(guò)，表現(xiàn)得十分自私;為了保持做人的最后一點(diǎn)點(diǎn)“尊嚴(yán)”，必然要以憤世嫉俗、牢騷滿腹、猜疑忌妒、易怒等方式來(lái)發(fā)泄，以緩釋內(nèi)心深處的悲哀。
8、好高騖遠(yuǎn)。表現(xiàn)為不切實(shí)際的空想，也就是所謂的白日夢(mèng)，他們會(huì)把成功寄托于一些不可能發(fā)生的荒.唐想法上。比如，想象與某大明星結(jié)婚啦，自己的父親是大人物啦，突然有一天，某人或某個(gè)失蹤多年的遠(yuǎn)房親戚叫自己繼承巨額遺產(chǎn)啦，經(jīng)常在這種“幼稚”的心態(tài)下生活，必然加重“僥幸”的心理，而不愿腳踏實(shí)地，拾級(jí)而上，奮斗成功。殊不知，要實(shí)現(xiàn)以上離奇的想法，也是要奮斗的。好高騖遠(yuǎn)者為了彌補(bǔ)“理想”與現(xiàn)實(shí)的巨大反差，掩飾內(nèi)心的空虛、脆弱和恐慌，必然做人做事虛偽，處心積慮貪圖虛榮，以暫時(shí)麻醉自己。
總而言之，上面我所說(shuō)的一切，還是歸咎于心態(tài)有問(wèn)題。我之前經(jīng)常提起的憂患意識(shí)，實(shí)際上也是一種心態(tài)不好的癥狀。
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