這是我的責(zé)任勵(lì)志日志
這是我的責(zé)任勵(lì)志日志
“責(zé)任”二字是多么的莊嚴(yán)而又美好，世間繁華皆因責(zé)任。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的這是我的責(zé)任勵(lì)志日志，希望能幫到你。
這是我的責(zé)任的作文篇一
要是我的同學(xué)，都知道我的口頭禪——這是我的責(zé)任。說起來(lái)，這還有一段故事呢!你愿意聽嗎?
初一開學(xué)的時(shí)候，我被同學(xué)們選為班長(zhǎng)。我清晰的記得當(dāng)時(shí)我當(dāng)選的情景。當(dāng)同學(xué)們“鄭重”的把一班之長(zhǎng)這個(gè)寶座讓給我坐時(shí)，我拍了拍自己并不寬的胸脯，胸有成竹的說：“遵命，這是我的責(zé)任。”
你知道我為什么把鄭重這個(gè)詞加上雙引號(hào)嗎?咳!都是我班的那些寶貝蛋們出的餿主意。要知道，我們初一(1)班可是全校最“聞名”的：垃圾最多的是我們班，一到夏天，蒼蠅就在那些瓜果皮上讓來(lái)繞去;考試，在幾個(gè)班中經(jīng)常是“名列前茅”，加上引號(hào)可要倒著想;還有……唉，還是不說了，免得讓你嘲笑我們班。嘻嘻，家丑不可外揚(yáng)。我可不想讓那些寶貝蛋們替我“按摩”哦。
“新官上任三把火”。我的第一把火就是整治我們班的環(huán)境衛(wèi)生。沒有一個(gè)良好的環(huán)境，麼能把學(xué)習(xí)成績(jī)提高呢?說干就干。第二天，我就率領(lǐng)三軍，一路作戰(zhàn)于本班教室，打殲滅戰(zhàn)。一路是在學(xué)校劃給我們班的衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行，是打陣地戰(zhàn)。另一路是在教師宿舍周圍，打周旋站。偏偏天有不測(cè)風(fēng)云。戰(zhàn)斗剛剛打響，那些寶貝蛋們就把工具一扔，說：“真累!班長(zhǎng)最愛勞動(dòng)，剩下的任務(wù)就讓班長(zhǎng)獨(dú)自享受吧。”我真有點(diǎn)哭笑不得，也只好說“這是我的責(zé)任!你們休息吧。”當(dāng)我正使勁勞動(dòng)時(shí)，那些寶貝蛋們竟大發(fā)慈悲，不聲不響的幫我干了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我真的好感動(dòng)哦!
我們班英語(yǔ)成績(jī)普遍較差。為了把英語(yǔ)成績(jī)提高上來(lái)，我花了一個(gè)晚上的時(shí)間制定了一套計(jì)劃，幫助同學(xué)們度過“english”這個(gè)難關(guān)。沒想到我把這個(gè)計(jì)劃告訴同學(xué)們時(shí)，竟有一些調(diào)皮鬼說：“我們英語(yǔ)成績(jī)不好與你何干?”但我還是那句話：“我是一班之長(zhǎng)，這是我的責(zé)任。”他們果真服了我，不到兩個(gè)月的刻苦攻讀，我們班的英語(yǔ)成績(jī)，就像六月天的溫度計(jì)，直往上升。同學(xué)們樂了，都稱贊我是一個(gè)好班長(zhǎng)。我仍是那句話：“沒什么，這是我的責(zé)任!”
如今，一學(xué)期過去了，但一想起我當(dāng)班長(zhǎng)的日子，就會(huì)想起我那句最愛的用的口頭禪：“這是我的責(zé)任。”
這是我的責(zé)任的作文篇二
常常回想起小學(xué)時(shí)的日子，最難忘的是那場(chǎng)隊(duì)會(huì)，當(dāng)同學(xué)們選我當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候，喜悅之余，我的肩似乎壓了塊大石頭，我知道，這是責(zé)任!
當(dāng)選為中隊(duì)長(zhǎng)，這的確令人興奮不已，這是多么光榮的事啊!當(dāng)了“小頭頭”，責(zé)任就多了，有一個(gè)職責(zé)就是在校門口提醒上學(xué)的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾，盡管我每周的星期一都要在校門口“站崗”，但我也樂此不疲?？墒?，這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)也不是那么好當(dāng)?shù)模艅偵先尾痪?，麻煩也接踵而?lái)了……
雖然我每周一都站在校門口，不厭其煩地提醒同學(xué)們戴好紅領(lǐng)巾，盡管如此，高年級(jí)的學(xué)生卻一點(diǎn)也不理睬我的提醒，照樣旁若無(wú)人大搖大擺地走進(jìn)校門，還故意把紅領(lǐng)巾當(dāng)旗幟一樣揮動(dòng)，對(duì)此，我卻絲毫沒有辦法，只能眼睜睜看著他們揚(yáng)長(zhǎng)而去。最討厭的是，我的同班同學(xué)一見是我在“站崗”，就故意和我開玩笑，把原本戴著的紅領(lǐng)巾一把扯掉了，我剛想懲罰他們和我一起站崗，他們卻跑得比兔子還快，追都追不上，雖然我被他們戲弄了，可他們還不知足，有時(shí)還在議論著我“同班同學(xué)怎么這樣，通融一下不行啊!”、“就是啊，早知道就選xxx當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)了!”、“就是嘛”……漸漸地，我和同學(xué)們之間好像隔了一堵墻，我再也進(jìn)入不了他們的心房，不能與他們一起真誠(chéng)地溝通了，好朋友也都疏遠(yuǎn)了我，我只能獨(dú)自在座位上發(fā)呆……
我錯(cuò)了嗎?難道我真的錯(cuò)了嗎?同學(xué)們?cè)趺炊歼@樣說我呢?難道我疏于職守就是和同學(xué)友好相處的條件嗎?不!我沒錯(cuò)啊，我要是真的睜一只眼閉一只眼，那要我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)有何用，擺設(shè)嗎?這是我的責(zé)任啊!
“這是我的責(zé)任”我不再檢討自己，同學(xué)們疏遠(yuǎn)我也不能改變我責(zé)任的重要，漸漸地，同學(xué)們似乎理解了，我們間的隔閡也漸漸地消除了。每當(dāng)是我值日的時(shí)候，同學(xué)們都自覺戴上紅領(lǐng)巾，不再與我玩鬧了，他們似乎已經(jīng)明白了，我為學(xué)校站崗不是為了誰(shuí)，因?yàn)檫@是我的責(zé)任!
這是我的責(zé)任的作文篇三
我常?；叵氤醵_學(xué)時(shí)的那次班會(huì)，那次永難忘記的班會(huì)。當(dāng)全班同學(xué)都舉起右手，選我當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候，我的心情至今無(wú)法形容。大家那種信任和鼓勵(lì)的眼神，讓我深深地感到，肩上的擔(dān)子，是那么沉，那么重。
事實(shí)比我想象中的還要糟。第二天早上，我剛到班級(jí)，就看到有幾個(gè)好朋友在吃零食，不知在什么的驅(qū)使下，我便跑過去說：“你們?cè)趺茨茉趯W(xué)校吃零食啊?快收起來(lái)!”幾個(gè)朋友一愣，便氣鼓鼓地而又無(wú)可奈何地收起了零食，有一個(gè)好朋友紅著臉說：“小欣，咱們可是好朋友，你可別告訴老師啊!”“我不會(huì)把這件事告訴老師的。不過，下不為例!”我堅(jiān)定地說。這時(shí)候，從背后傳來(lái)幾句冷嘲熱諷：“愛出風(fēng)頭!”“好管閑事!”我扭過頭來(lái)，心平氣和地說：“這是我的責(zé)任!作為班長(zhǎng)，應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任!”他們不理解地笑了，我的心里，又酸又苦，不是個(gè)味兒。
從這以后，我常常聽到這樣的議論聲，他們像存心跟我過意不去似的，在我滿懷希望的時(shí)候，深深地刺進(jìn)了我的心底。我在操場(chǎng)上，一圈一圈地跑，一個(gè)人獨(dú)處的日子，漫長(zhǎng)而又難熬。沒有贊揚(yáng)，沒有夸獎(jiǎng)，那一個(gè)個(gè)莫名其妙的眼神，一聲聲漫不經(jīng)心的議論，卻能給我?guī)?lái)一次次莫大的震撼!我錯(cuò)了嗎?不!沒有錯(cuò)!我是善意的，是真誠(chéng)的，是熱情的。“這是我的責(zé)任，哪怕全世界都批評(píng)你，你也該有做人的標(biāo)準(zhǔn)!”我經(jīng)常這樣對(duì)自己說。
伴隨著這樣的鼓勵(lì)，我不知走過了多少個(gè)漫漫長(zhǎng)日。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，到處都有我為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威、送水送茶的影子;大掃除的時(shí)候，我依舊要等到教室被清理得一塵不染時(shí)才宣布“解散”;遇到難題時(shí)，同學(xué)們最愛問我，因?yàn)槲铱偰懿粎捚錈┑貛退麄兘獯?遇到困難時(shí)，他們總喜歡親熱地喊我一聲：“嘿，班長(zhǎng)，來(lái)一下!”
我們的關(guān)系，日益融洽了，往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個(gè)學(xué)期末，我們班被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”，我們捧著獎(jiǎng)狀，歡呼著，雀躍著，別提多高興了。“班長(zhǎng)，你這么任勞任怨就不求回報(bào)嗎?”同學(xué)們感激地問道。我微笑著說：“不求回報(bào)，這是我的責(zé)任，作為班長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。”他們高興地叫道：“這個(gè)班長(zhǎng)，我們選對(duì)啰!”
“這是我的責(zé)任!”它伴著我走過苦悶與歡樂，走過哭泣與微笑，它目睹了我的全部悲與喜，是我走向成功的見證，有力見證。在未來(lái)的人生道路上，我還會(huì)記得這句話，這句永遠(yuǎn)值得夸贊的話，堅(jiān)守著它，就像堅(jiān)守著我做人的原則，在遇到困難時(shí)，別忘了問自己一聲：“你盡責(zé)了嗎?”
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