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離別的季節(jié)日志隨筆

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  相聚意味著離別,離別更是為了將來的相聚,我們要笑著相聚,更要笑著說再見。有哪些關于離別的日志?以下是學習啦小編為你整理的離別的季節(jié)的作文,希望能幫到你。

  離別的季節(jié)日志隨筆篇一

  五月已蹣跚而過,從容不迫走來的是六月鳳凰花開的季節(jié),在這個分分合合的月份里不時總有一股淡淡的哀傷涌上心頭來,這是大家互相道別的畢業(yè)時刻,不論是多么開心如脫韁野馬般終于可以脫離三年老師的魔掌,還是多么不舍不想與三年一起嬉鬧玩樂、拔刀相助的好“冰”友分開,或者是多么地滿心期待終于可以踏上人生的下一個旅程,都無法避免離別的心情。

  三年是如此的短暫一轉眼就過,短似一杯水喝完就沒;短似一列火車行駛而過,卻像是一只無情地箭硬生生穿過那顆離別的心。這三年不知有多少喜怒哀樂,全都裝在回憶錄里,有初一一起去的歡樂春游、初二一起去的刺激隔宿露營、初三一起去的瘋狂畢業(yè)旅行,一直到最后大家一起苦讀奮斗的中考等,以及充滿淚水的畢業(yè)典禮。這幾年是如此辛苦,終于熬過了。該慶幸?該期待?該松口氣?別太早松懈,未來漫長的路大門還沒開起,我們只是站在起點而已,踏出去的第一步后就絕對不能回頭了。現在的離別是為了下一次的開始做準備而已,在畢業(yè)典禮上一把鼻涕一把眼淚哭的“慘不忍睹”搞不好自己會覺得很丟臉。小學六年級時的我也經歷過離別的時刻,現在回想起仍歷歷在目。溫熱的眼淚從眼角滑下經過粉嫩的臉頰到下巴聚集成豆大般的眼淚,再一滴滴地掉落在充滿手汗的手掌心。眼淚浸濕了我的臉龐;浸濕了我的衣襟;浸濕了我的心。要學會適度調整自己的心情,才有勇氣做好準備面對下一個旅程,人說六月是一個新的轉折點,它終結了一個青澀的時代,離別開啟了一個成長的夢想。我們正奔馳在一個叫做夢想的大道上,六月的離別是一個嶄新的開始,六月殤歌,舟過千帆;六月,曲未終,人已散;六月是一個太過令人感傷的日子;六月任何事似乎都被它與離別帶走了。脫離了原本的團體生活,展開那雙雪白的翅膀以美麗傲人的姿態(tài)展翅高飛朝完美的夢想而去,若在過程中遇到挫折,別放棄你只是掉了幾根羽毛而已,在展開雙翅前付出了多少努力,多么努力去告別原本的生活,別讓努力白費了。

  就因為離別,就因為六月,才讓我們有更多的動力前進。不知走過多少個六月;不知流過多少眼淚;不知離別了多少人,六月將太多的不舍化為離別。“一粒米養(yǎng)百樣人”在社會上有各式各樣的人,未來會遇到不同的競爭對手,如宇宙般,既黑暗又遼闊,每個人如宇宙中無比閃爍的熾熱星光擁有無限的發(fā)光潛力。記得踏上下一個成長旅程前要做好準備,才能展翅高飛。

  離別的季節(jié)日志隨筆篇二

  難忘母校寬闊的操場,那上面留著我們成長的足跡。

  難忘母校長長的走廊,那里留著我們的歡聲笑語。

  難忘母校老師的諄諄教誨,鞭策著我們勤奮學習,長大后報效祖國……

  六年的美好生活即將離我而去,它將成為我腦海中一段難以磨滅的回憶。

  當老師用哽咽的聲音對我們說:“同學們,今日一別,你們將各奔東西了,不知何時相見……”,老師話音剛落,我便情不自禁的流下了淚,即便是班上平時默默無語的同學,在今天,也是淚如泉涌。在離開母校之前,我摸了摸自己曾經坐過的課桌,回憶以前追逐打鬧的時光,淚水浸濕了桌面,整個教室安靜得連一根針掉下都聽得見,如果時光能倒流,那該多好啊!

  再看一眼,那高大的松樹,在那里,無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源,春天,我們坐在椅子上,盡情舒展四肢;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動情的讀著小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情的飄蕩,冬天,走在鋪滿雪花的路上,留下一串串童年的腳印……

  再看一眼,田徑場上,那寬闊的跑道,這兒灑過我們多少努力的汗水。記得那次校運會,隨著“呯”的一聲槍響,女子4×100米接力賽開始了,運動員們像離弦的箭、脫韁的馬一樣向終點奔去。跑道兩旁的啦啦隊高聲吶喊。跑道上的運動員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了,我是班級參賽選手之一,在同學們的助威聲中,我們如愿的得了第一名,為我班又添了一金,大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……

  再看一眼寬敞明文亮的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠大理想……

  我依依不舍的走出了校園,站在校門口,望著校園的一草一木,回想曾在這里發(fā)生的感人故事,淚水再一次弄濕了我的臉頰,我懷念這六年的生活,懷念這六年的一切一切……

  如今,這只能成為我們腦海中一段甜美的回憶!歲月已在我身上留下痕跡,我感嘆時光荏苒,歲月如梭,“天下沒有不散的筵席”,總會有離開的時候,當我轉過身來時,發(fā)現自己的一只腳已經踏進青春的門檻!

  離別的季節(jié)日志隨筆篇三

  春天是播種的季節(jié),我們種下希望;夏天是忙碌的季節(jié),我們揮灑汗水;秋天是收獲的季節(jié),我們贏得驚喜;冬天是收藏的季節(jié),我們積蓄力量。

  如今,我們就要初中畢業(yè),正處在同學們互道離別的季節(jié),我們在這個季節(jié)書寫著珍貴的友誼。

  初中三年的學生生活,我收獲了許多東西,其中最多的就是同學之間的友誼。三年的相處,我們如同親兄妹一般,我在他們的陪伴下度過了美好的時光,那些曾經發(fā)生的事仿佛歷歷在目。

  春天,我們播下種子,充滿希望。

  還記得第一天開學報到時,同學們站在操場上集合,望著一張張嶄新的面孔,看著周圍陌生的校園,我對未來的學習生活充滿了憧憬與希望,就象春天播下去的種子,將在土地的滋潤下,期待秋天獲得收獲。

  夏天,我們揮酒淚水,付出辛苦。

  我?guī)еp松懶散的心情告別了初一,進入了初二的學習生活,班里的學習氣氛一下緊張了許多,同學之間少了幾分關注,多了幾分忙碌,幾次屢戰(zhàn)屢敗的考試經歷,挫傷了我的信心,聽著窗外樹梢上知了的一聲聲鳴叫,我的心里煩躁至極。我對學習失去了興趣。同學們看著我的成績一點一點往下掉,他們痛心、著急,他們找來課堂講義,厚厚的講義里面全是密密麻麻的標注:“好好看,這本書先借給你,對你會有幫助的。”這是同學溫暖的話語,是對我的幫助與期待。我靜坐在書桌前,仔細地翻閱著,翻到中間,夾有一張小小的卡片:“我們都盼著你進步,努力,你會成功的!”那一瞬間,我的淚水奪眶而出。是他們的關心燃起了我心中克服困難,繼續(xù)努力的火焰。窗外樹梢上的知了叫聲依就,但我仿佛聽出了希望的聲音。

  剛上初三時,我下定決心要努力追趕同學們時,他們的臉上欣喜的表情一直令我不能忘懷,為了讓我的學習成績提高上去,他們放棄了自己的休息時間,給我講題,陪我一起做題,幫我分析做錯題的原因……。我的考試成績有了提高時,他們不斷鼓勵我要繼續(xù)努力,不能松懈。他們的臉上露出的喜悅的笑容,無形中是激勵的繼續(xù)前進的動力。三年忙碌的學習生活,我們揮灑淚水,付出辛苦。

  秋天,我們獲得豐收,贏得驚喜。

  三年里我們一起生活、一起學習,在這里我們播下希望的種子并小心呵護著她,期待著開花結果的那天。三年里有哭也有笑、有失去也有收獲。三年里我們學會了奮斗,學會了團結,更重要的是學會了珍惜。三年里我們知道了相識是緣,相知是份,想念是情。如今,有了三年的付出,我們成熟穩(wěn)重和對未來美好生活更多的自信。

  三年的相處習慣了和他們一起嬉鬧,習慣了體育課上和他們不顧高溫耐奔跑,習慣了中午和他們一同去食堂,習慣了和他們一起討論問題,習慣了和他們一起分享快樂……

  我曾經不懂得什么是珍惜,不知道什么用心良苦。我曾經沒有想過這么快就與他們分別??粗锌嫉牡褂洉r牌,我開始害怕畢業(yè)后與他們再也沒有機會相見。

  離別時說再見,只是一種禮節(jié)的習慣。我知道,同學們相互離開了,就難以再見到面的,因為我們各奔東西,新的學習任務等待著我們每個人去完成,哪里有時間再相聚? 我想著想著,心潮起伏著,眼淚禁不住的流出。我為離別而傷感。望著高高飛著的蝴蝶,聽著遠處悠揚的笛聲,我又想:我們“離別”不說再見…,因為我相信:離別了還會有再相見的日子,只要真摯的友誼長存。


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2008276