關(guān)于親情溫暖的日志
親情是無(wú)私的,是偉大的,是不求回報(bào)的,我會(huì)在這濃濃的親情中,一天一天的健康成長(zhǎng)。有哪些關(guān)于親情溫暖的勵(lì)志日志?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的溫親情的溫暖的作文,希望能幫到你。
關(guān)于親情溫暖的日志篇一
每當(dāng)冬天的時(shí)候,外面很冷,而家里卻熱得要命,每當(dāng)把門(mén)打開(kāi)的時(shí)候,一股熱氣迎面而來(lái),讓你不能呼吸,眼鏡開(kāi)始模糊,站在門(mén)口,總有那么一個(gè)人會(huì)說(shuō):“兒子,你回來(lái)了。”你只需輕輕的應(yīng)一聲,他就會(huì)感到無(wú)比的溫暖。媽媽從臥室里出來(lái),睜開(kāi)那朦朧的眼睛,你只需站在門(mén)口,等到眼鏡回復(fù)到原狀的時(shí)候,任憑他幫你解圍巾......一層又一層,換了拖鞋,走到廚房,一股香噴噴的飯香迎面而來(lái),你那是的心情好像是哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,吃飽了,喝足了,就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。
然而,你又沒(méi)有想過(guò),爸爸做飯,刷碗,媽媽洗衣服擦地,你在學(xué)校不干凈利索的,動(dòng)不動(dòng)就把校服上弄上臟東西,媽媽為你洗的時(shí)候,把手都累腫了,你有沒(méi)有想過(guò),爸爸回家就做飯,等你的時(shí)候,很容易躺在沙發(fā)上睡著,那該死的窗子呼呼的響,有沒(méi)有想到爸爸拖著勞累的身軀把飯菜再給你熱上,有沒(méi)有想過(guò),爸爸每天坐在電腦前,一坐就是一天,晚上還要陪你“點(diǎn)燈熬油”,艱苦奮戰(zhàn)到三更,你每天都吵吵累啊累的,又沒(méi)有想過(guò),誰(shuí)比你更累,是時(shí)候該好好學(xué)習(xí)的了,是時(shí)候該靜靜心了,“大人說(shuō)你的話,你咋就不聽(tīng)呢,這娃,好似腦子缺根弦呢."那”嘮叨“聲,再過(guò)幾年,你還能聽(tīng)得到嗎?
家的溫暖,我會(huì)珍惜,因?yàn)橛形覑?ài)的你們,我親愛(ài)的爸爸、媽媽!
關(guān)于親情溫暖的日志篇二
從我呱呱墜地的那一刻起,她就注定要保護(hù)我,疼愛(ài)我,她注定要成為我的天使。
在我小的時(shí)候,每當(dāng)哭鬧,她總是第一個(gè)來(lái)哄我,對(duì)我輕聲哼唱?jiǎng)勇?tīng)的歌謠,讓我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我開(kāi)始學(xué)走路時(shí),她總會(huì)緊緊地牽著我的手,生怕我摔著。那時(shí),我的手好小好小,不及她手掌的三分之一大。
當(dāng)我剛步入學(xué)校時(shí),為了保證我的安全,她每天都會(huì)按時(shí)地到校門(mén)口接我,她的目光在眾多的學(xué)生中急切地穿梭著,直到搜索到我,然后她又會(huì)牢牢地牽著我的手,穿過(guò)那條有很多汽車的馬路。那時(shí),我的手和她的手掌差不多大。
等我再大一點(diǎn),也就是剛升入初中時(shí),她常常為我的學(xué)習(xí)而不斷地給自己充電,她為的是能夠更好地和我溝通,在這個(gè)過(guò)程中不免會(huì)出現(xiàn)碰撞。一次,我因貪玩致使學(xué)習(xí)成績(jī)下降,她幾乎是憤怒地對(duì)我說(shuō):“你出去!別讓我看到你!”那時(shí),我已失去理智,就當(dāng)我的右腳剛邁出家門(mén)的那一剎那,我的手好像被什么東西拽著,不能動(dòng)彈,我回過(guò)頭,看到她緊緊地拉著我的手。那時(shí),我的手比她的手大很多了。
現(xiàn)在,她已經(jīng)很少牽著我的手了,但當(dāng)我們一起走過(guò)馬路時(shí),她還是會(huì)象小時(shí)候一樣緊緊地牽著我的手,在她的保護(hù)下穿過(guò)馬路;盡管我的手已經(jīng)比她的手大很多,但我仍能感受到那絲溫暖,那份安全……
關(guān)于親情溫暖的日志篇三
陽(yáng)光透入片片樹(shù)葉,斑駁的光點(diǎn)匯聚成一張充滿溫暖的網(wǎng)。我在網(wǎng)中感受自然的恩賜,沭浴生命的陽(yáng)光——親情。
進(jìn)初中以來(lái),學(xué)習(xí)日益繁重,考試便成了家常便飯。一張張?jiān)嚲斫吁喽?,一個(gè)個(gè)觸目驚心的成績(jī)映入眼簾。隨著知識(shí)的加深,困擾愈發(fā)增多,應(yīng)試的壓力也不斷加碼。那一天,我拖著疲憊的身軀走回家,家里沒(méi)人,我無(wú)奈地到我的房間做作業(yè)。一道道習(xí)題,一張張題紙,一個(gè)個(gè)符號(hào)和文字在筆下跳躍,滿眼的小蝌蚪,模糊了我的視線,我感到昏昏沉沉。
一陣熟悉的聲音傳來(lái),一個(gè)熟悉的身影來(lái)到房門(mén)口,媽媽回來(lái)了。我沒(méi)有抬頭,但我感覺(jué)到媽媽在門(mén)口靜靜地呆了一會(huì)兒,又悄悄地離開(kāi)了,應(yīng)該是去廚房準(zhǔn)備晚餐了吧。我低下頭,繼續(xù)做著那些令人生厭而又不得不完成的作業(yè)。
媽媽喚我吃晚飯了。餐桌上,擺了幾樣家常菜肴,說(shuō)不上豐盛,但都可口,基本上是我喜歡的。媽媽把菜往我面前推了推,柔聲地說(shuō)道:“多吃點(diǎn)菜,加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)補(bǔ)腦子。”餐桌旁,除了吃飯,沒(méi)有沉重的話題。我主動(dòng)向媽媽述說(shuō)一些有關(guān)學(xué)校里的事,媽媽認(rèn)真而平靜地傾聽(tīng)我的述說(shuō),時(shí)而插上兩句。沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)的絮叨,也沒(méi)有對(duì)成績(jī)的責(zé)難和追究,有的只是關(guān)心和體貼,彌漫著平和溫馨的氣氛。
充滿愛(ài)意的晚餐,驅(qū)散了我心中的煩惱。原本的煩惱猶如片片樹(shù)葉,竭力遮擋溫暖的陽(yáng)光,而親情的光芒卻能透過(guò)茂密的枝葉,編織成一張網(wǎng),溫暖著樹(shù)下那顆困惑而煩惱的心。我注視著那張網(wǎng),感受著那張網(wǎng)輻射下來(lái)的陽(yáng)光,腦海里又映出一個(gè)溫馨的畫(huà)面:爺爺在支持和鼓勵(lì)我閱讀古詩(shī)詞。我不是一個(gè)古典的女孩,但我卻很喜歡古詩(shī)的情趣,古詞的韻味,它使我在忙碌的學(xué)習(xí)生活之余享受中華民族傳統(tǒng)文化精髓的美妙。這除了古詩(shī)詞本身巨大的吸引力之外,爺爺對(duì)我的支持和鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。父親有力的支撐是一腔愛(ài)心,他和母親一起編織了一張溫暖的網(wǎng),增強(qiáng)了我克服困難的勇氣,堅(jiān)定了我前進(jìn)的信心。
親情,是我生命中不可缺少的陽(yáng)光,它透過(guò)層層密密的樹(shù)葉,灑落我全身,讓我沐浴著溫暖的陽(yáng)光,照耀著我前進(jìn)的旅程。
看了“親情的溫暖的作文”的人還看了: